【精選】六年級團結作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級團結作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級團結作文 篇1

　　快樂(lè )的暑假過(guò)去了，但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事，卻非常有趣。

　　一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我在外婆家玩，突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬，我走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)青蟲(chóng)，旁邊還有一只小螞蟻。只見(jiàn)螞蟻身小力氣大，青蟲(chóng)是個(gè)“大力士”，小螞蟻根本就不是青蟲(chóng)的對手。小螞蟻見(jiàn)局勢不對，便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

　　我正準備離開(kāi)，可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲(chóng)身邊，一點(diǎn)兒也不害怕，它們一擁而上，把青蟲(chóng)團團圍住。大青蟲(chóng)左右翻滾，想把這一群螞蟻甩掉，可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲(chóng)，但離勝利還遠著(zhù)呢！但我相信：螞蟻一定會(huì )勝利的。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，團結就是力量”。既然這一群螞蟻如此團結，那勝利會(huì )屬于誰(shuí)呢？

　　看到這里，我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲(chóng)彈去，把青蟲(chóng)彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去，咬住青蟲(chóng)的頭、腹和腿，青蟲(chóng)終于不能動(dòng)彈了。

　　我不進(jìn)驚嘆：螞蟻可真聰明呀！團結就是力量，團結就是勝利。

六年級團結作文 篇2

　　今天是星期一，又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子，我們都滿(mǎn)情期待。

　　同學(xué)們都在想，今天下午我們玩什么呢？

　　終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是：用紅領(lǐng)巾把腿捆住，比賽過(guò)程中不能跌倒，否則重來(lái)。

　　開(kāi)始比賽了，我本來(lái)想和周俊暉在一組的，結果老師把我和別人安排在一組了，我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

　　我們倆把腿捆了起來(lái)，然后再把節奏統一了一下，我們開(kāi)始了，我把右腿向前邁了一步，可誰(shuí)知他也邁了右腿，我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

　　但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤，因為我們兩個(gè)都經(jīng)驗了。我出右腳，他出左腳，然后我出左腳，他出右腳，到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆，都在伸長(cháng)了脖子，瞪圓了眼睛，目不轉睛地看著(zhù)我們倆。

　　這次我玩這個(gè)游戲，懂得了一個(gè)道理：團結就是力量，只有團結才可以戰勝一切。

六年級團結作文 篇3

　　今天早上，我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門(mén)口，我們將從這里出發(fā)，徒步走到鎮江閣。

　　我們班分成了6個(gè)小組，每個(gè)小組都有名稱(chēng)和口號，我在挑戰隊，我們隊的口號是：終點(diǎn)有我，我在終點(diǎn)。

　　開(kāi)始，我們組有的'跑得很快，有的同學(xué)不走了，掉在隊伍的后面，我們小組亂七八糟，不像是一個(gè)團結的隊伍。我們小組同學(xué)之間，還互相打鬧，互相責怪，遠遠地走在別的小組后面。

　　后來(lái)，范彥宣爸爸給我們提出了建議，告訴我們小組是一個(gè)團隊，團結起來(lái)才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議，范彥宣帶頭唱起了歌，我拿著(zhù)旗幟走在最前面，我們組整齊地排成了一隊，我們越走越快，很快地超越了必勝隊，順利地走到了終點(diǎn)，一個(gè)都沒(méi)有掉隊。

　　最后，我們在六個(gè)小組里得到了第二名的好成績(jì)，當張老師要我們每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話(huà)來(lái)總結這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí)，我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“團結就是力量！”

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