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六年級見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2022-10-15 15:43:01 六年級作文 我要投稿

【推薦】六年級見(jiàn)聞作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級見(jiàn)聞作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級見(jiàn)聞作文八篇

六年級見(jiàn)聞作文 篇1

  我的家鄉舞鋼里有一個(gè)人們的樂(lè )園,他就是寂靜而熱鬧、美麗的鑫源廣場(chǎng)。

  鑫源廣場(chǎng)在舞鋼埡口,面積不大、是晚上最熱鬧的地方,廣場(chǎng)四周是綠油油的草地和樹(shù)木,環(huán)繞著(zhù)中間的活動(dòng)場(chǎng)地。廣場(chǎng)東邊是一片花草地,種植著(zhù)美麗而又漂亮的鮮花綠草。東南邊是一個(gè)進(jìn)出口。南邊有一片綠草地和一排各種各樣的健身器材、一些人會(huì )在那里做運動(dòng)。東北邊是一個(gè)小小的園場(chǎng)地,場(chǎng)地中間開(kāi)放著(zhù)金燦燦的菊花,老人可以在那下象棋。西邊一大片綠油油的草地上一個(gè)又圓又大的鐘表,斜放在草地上,鐘表后面立著(zhù)一個(gè)大電視,每到晚上都播放出好看的節目,供人們觀(guān)看。中間是一大片空地,正中矗立著(zhù)一個(gè)瓦紅色的紀念柱,上面有一個(gè)展翅欲飛的仙鶴和三個(gè)銀色的白球,場(chǎng)地上經(jīng)常會(huì )搭臺現場(chǎng)演出。有一次我們街舞班還在這里表演過(guò)節目呢!

  晚上的廣場(chǎng),一片熱熱鬧鬧的景象,人山人海。有一些孩子在草地上追逐打鬧開(kāi)心地玩耍,有些人在跳舞健身,還有一些同學(xué)在滑滑板、騎自行車(chē)?盏厣媳边呉话攵急惶w舞鍛煉身體的人給占滿(mǎn)了,

  音樂(lè )節奏震耳欲聾,人們跳舞的動(dòng)作整齊歸一、好不熱鬧?盏厣蠔|南邊一些人在跳交際舞,優(yōu)美的音樂(lè )回蕩在廣場(chǎng)上空。到處都有散步的人,我們畫(huà)著(zhù)滑板在人群中自由自在地穿梭著(zhù),滑來(lái)滑去,遇到人時(shí)猛地一拐,有時(shí)兩個(gè)滑滑板的人撞到了一起,造成了“兩敗俱傷”讓我們哈哈大笑,有時(shí)我們還會(huì )跑到綠草坪上、玩玩游戲、比如捉迷藏……追逐嬉戲一下,真是好玩極了!大電視上還播放著(zhù)好看的`節目,有時(shí)東南邊也會(huì )有人用投影儀在幕布上放著(zhù)電影,真是太熱鬧了!

  現在白天的廣場(chǎng),一片寂靜無(wú)聲,幾乎沒(méi)有一個(gè)人影,因為天氣太炎熱了。知了不停的叫著(zhù),好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”太陽(yáng)光火辣辣的照射在大地上,好像要把人蒸發(fā)了一樣、空氣十分悶熱。只有在春天的時(shí)侯一群孩子會(huì )在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍,快速奔跑放著(zhù)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。冬天的時(shí)侯有人會(huì )在廣場(chǎng)打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎!

  我喜歡這個(gè)寂靜又熱鬧的鑫源廣場(chǎng),它是我們開(kāi)心的樂(lè )園,是給我們快樂(lè )的地方!

六年級見(jiàn)聞作文 篇2

  太陽(yáng)許是也要回家過(guò)年,不到六點(diǎn),便慢騰騰地拖著(zhù)疲憊的身子下了山。

  與平常不同的是,窗外沒(méi)有了平常的冷寂,而是熱鬧一片。記得王安石的《元日》有一句:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。雖然眼前的是一杯溫熱的白開(kāi)水,并不是可以驅邪的屠蘇酒,但家人團聚的溫馨,我已經(jīng)滿(mǎn)足了。

  遠處亮起了幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。嬸嬸扯著(zhù)我,說(shuō)是要去超市給家里買(mǎi)些年貨。我心里暗自雀躍,又可以狠狠地“宰”嬸嬸一頓了。

  超市里亮堂堂的,擠滿(mǎn)了人。嬸嬸領(lǐng)著(zhù)我如游龍般在這人山人海中游走。當我們選好了一大堆鍋碗瓢盆,推著(zhù)車(chē)子跟著(zhù)人流來(lái)到了出口時(shí),卻看到了這樣的景象:一位身材纖弱的婦人左臂圈著(zhù)三個(gè)果籃,右手提著(zhù)兩個(gè)果籃,在“賣(mài)果籃賣(mài)果籃”地叫賣(mài)。果籃里頭有兩個(gè)柚子、七個(gè)橙子,她一個(gè)人提著(zhù)這些果籃,有幾次險些被人群擠倒。人多了,她再也撐不住了,“呼”地一聲倒在大街上。我走近了瞧,果籃的包裝紙都散了,水果七零八落地躺在地上,有幾個(gè)都已經(jīng)顯現出坑坑洼洼了。我看旁人都沒(méi)有要幫忙的`意思,我也就縮回了自己的手,放在暖洋洋的口袋里。

  突然,來(lái)了個(gè)農民工。一身不知是白襯衫還是灰襯衫的衣服耷拉在身上,頭發(fā)花白,穿著(zhù)的黑布鞋早成了黑白布鞋——他大概是刷漆工吧。只見(jiàn)他正準備用白花花的雙手扶起婦人,卻好似知道了自己的雙手骯臟,摸著(zhù)頭嘿嘿地笑了。從口袋里抽出手般大小的紙巾,擦了擦手,問(wèn):“大妹子,你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)便攙起婦人,幫著(zhù)她撿水果,眾人見(jiàn)了此景,都紛紛幫著(zhù)婦人撿起散落在水果。

  “謝謝你啊,大哥!”那人傻笑著(zhù),“都是出來(lái)闖蕩的人,不容易!”婦人圈著(zhù)果籃,又去叫賣(mài)了。眾人皆散了。那人也往東去了。

  太陽(yáng)僅存的最后一抹光輝照在那件襯衫上,那襯衫白得耀眼,白得灼人……

六年級見(jiàn)聞作文 篇3

  十月一日,舉國歡慶。我和媽媽踏著(zhù)輕松的步伐來(lái)到肯德雞店,點(diǎn)了最想吃的雞塊,最想喝的可樂(lè )。我們邊喝邊聊,十分愜意。

  吃著(zhù),喝著(zhù),無(wú)意間,我發(fā)現媽媽嘴里含著(zhù)的可樂(lè )吸管脫離了杯中的液體。咦,仔細一瞧,許多可樂(lè )竟懸在管子的半空中一動(dòng)也不動(dòng),就像是粘在了上面。只見(jiàn)媽媽用嘴輕輕一吸,可樂(lè )就乖乖地到了媽媽的嘴里,難道媽媽在施魔法?我百思不得其解,也模仿媽媽的樣子做了一遍:

  我把適量的可樂(lè )吸到吸管中,然后用舌頭輕輕地把吸管上端的開(kāi)口全部封住,再把吸管從杯中的可樂(lè )液體中脫離出來(lái)。真的,奇跡出現了,管子里的'可樂(lè )像媽媽的那樣紋絲不動(dòng)地懸在了半空中。啊,真神!莫非可樂(lè )會(huì )飛,難道是可樂(lè )中的什么成分使它有飛檐走壁的功能?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我一直沒(méi)有松開(kāi)自己的舌頭,這管子中懸著(zhù)的可樂(lè )就一直沒(méi)有掉下來(lái)。當我把舌頭松開(kāi)時(shí),一瞬間,管中的可樂(lè )就傾注而下。于是,我用同樣的方法小心謹慎地做了好幾遍,結果現象完全一致。難道不是可樂(lè )中的液體成分造成的?為了證實(shí)我的想法,我決定用水來(lái)驗證一下:

  我向售貨員阿姨要了一只盛滿(mǎn)水的朔料杯和一根吸管,然后開(kāi)始實(shí)驗起來(lái)。結果發(fā)現只要用舌頭頂住吸管口,管中的水照樣不會(huì )掉下來(lái)。而只要舌頭一拿開(kāi),水就乖乖地往下淌。這下可以確定不是可樂(lè )中的液體成分搞的鬼。那又是什么呢?我皺起眉頭百思不得其解。媽媽看著(zhù)我,詭秘一笑,說(shuō):“前幾天神州七號上天,宇航員在倉中以及出倉的情景,你還歷歷在目吧!”媽媽的一句話(huà)提醒了我:“倉內灌有大氣壓!但因為沒(méi)有重力,人要飄起來(lái)!蔽医蛔〖饨衅饋(lái)。一定是下管口的大氣壓托著(zhù),可是為什么用嘴不堵住上端,可樂(lè )又會(huì )流下來(lái)呢!為了有一個(gè)全面的了解,我立即起身回家查電腦證實(shí):

  原來(lái),用舌頭堵住吸管上端開(kāi)口,吸管中的可樂(lè )被吸管下端的大氣壓托住了,所以可樂(lè )不會(huì )從吸管中流出來(lái),而松開(kāi)堵在上端開(kāi)口的舌頭后,吸管上下兩端有著(zhù)不共戴天的大氣壓就抵消了。這樣吸管中的可樂(lè )因為受到重力的作用就會(huì )流下來(lái)。

  哈哈,原來(lái)半空的可樂(lè )只不過(guò)騰云駕霧似的站在了人肉眼看不到的大氣壓上呀!

  我明白了,其實(shí)我們生活中很多現象都與大氣壓和重力有關(guān)。只要細心觀(guān)察和研究,就會(huì )發(fā)現科學(xué)中的奧秘。我要做個(gè)科學(xué)人,等我長(cháng)大了,我還要駕著(zhù)宇宙飛船去太空遨游呢。

六年級見(jiàn)聞作文 篇4

  金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著(zhù)嶄新的校服,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。

  早上,我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)面帶笑容,整個(gè)校園喜氣洋洋,操場(chǎng)上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿(mǎn)了小凳子,主席臺上坐著(zhù)一排嘉賓。

  展演在同學(xué)們的朗讀聲中開(kāi)始了,首先開(kāi)始的是第一篇章 ——一小夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們二三年級的全體同學(xué)放聲背誦了《弟子規》,四五六年級全體同學(xué)表演了《少年中國說(shuō)》,一年級的新同學(xué)背誦了規范歌,然后,一到六年級齊背誦了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在藝術(shù)表演中,學(xué)校的管樂(lè )隊為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著(zhù),是民樂(lè )社團的演奏,本次的演奏樂(lè )曲是《八月桂花滿(mǎn)地開(kāi)》 《剪羊毛》等,有九十名同學(xué)組成的音樂(lè )社團,表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團表演的《幸福同心》

  然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂(lè )園。我們開(kāi)始轉場(chǎng),禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的`節目先后上場(chǎng)。

  我們年級同學(xué)表演的是禮儀操,音樂(lè )響起,同學(xué)們穿著(zhù)潔凈的校服,邁著(zhù)整齊的步伐,走進(jìn)塑膠操場(chǎng),場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè )曲,同學(xué)們各個(gè)面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著(zhù)禮儀操兒歌,表演著(zhù)遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,個(gè)個(gè)斗志昂揚,鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我也一樣熱血沸騰,今天同學(xué)們的表演太精彩了!我為我們的學(xué)校感到自豪。

六年級見(jiàn)聞作文 篇5

  暑假里發(fā)生了許多事,我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理,有的給我感動(dòng),有的給我教訓?捎幸患伦屛矣洃洩q新,始終牢記在心。這件事還得從上周說(shuō)起。

  上周星期六,我去上特長(cháng)班,我坐在車(chē)上感到無(wú)聊至極,便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意:他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺,上身穿的`藍襯衫沾滿(mǎn)了污漬,下身的褲子舊得發(fā)白,顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑,連胡子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個(gè)扁擔,那扁擔下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著(zhù),好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下,他臉上的汗珠兒,爭先恐后地往下落,一滴又一滴,背上的汗水也濕透了那件藍襯衣,粗糙的襯衣緊貼著(zhù)后背,一定不舒服,也記不得是多少滴汗珠兒流下之后,他依然在人群張望著(zhù)、張望著(zhù)......

  在這繁華的都市中,在這一個(gè)個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的人群中,這個(gè)老爺爺顯得如此渺小,如此讓人心酸。難道他沒(méi)有兒女嗎?難道已花甲的他還享受不了天倫之樂(lè )?帶著(zhù)種種疑問(wèn)的我,仍然目不轉睛地注視著(zhù)他。他還在四處張望著(zhù),我都要替他急了,他到底要干什么呀?這時(shí)只見(jiàn)他揣了揣胸口的錢(qián),臉上露出了欣慰的笑容。是啊,勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔放在一家副食店里,對店主點(diǎn)頭哈腰的,那男店主才板起個(gè)臉勉強同意。隨后,他去了藥店買(mǎi)了一大袋藥。我不禁心頭一震,難道他家里還有重病的親人等著(zhù)他?他回到原來(lái)的地方,取回扁擔放好藥。而我坐的車(chē)正緩緩向前駛去......

  朋友,當你遇見(jiàn)這樣的老人,請力所能及的幫助他、關(guān)愛(ài)他,畢竟他是可憐的......

六年級見(jiàn)聞作文 篇6

  太棒了!太棒了!伴隨著(zhù)一聲又一聲的歡呼聲,我們迎來(lái)了一個(gè)寒假。有人說(shuō)寒假很熱鬧,但也有人說(shuō)寒假很快樂(lè ),但我認為寒假很美。為什么說(shuō)寒假是美好的!因為寒假到了,大人和小孩都可以放假。每個(gè)人做的一件大事就是回家和家人團聚。我們一起回家是件大事,所以無(wú)論我們離家有多遠,我們都必須回去。寒假也有一些好處,穿上就是能穿新衣服,我們的孩子可樂(lè )丁,穿著(zhù)五顏六色的漂亮衣服到處都是。當然,不僅是衣服和褲子和鞋子,我們節目最美的.一面,書(shū)店也忙不過(guò)來(lái),平時(shí)看書(shū)沒(méi)時(shí)間看,冷假可以好好補補,平時(shí)沒(méi)看的都補補。一般來(lái)說(shuō),寒假是美麗的,因為它會(huì )使許多人在一起。

六年級見(jiàn)聞作文 篇7

  國慶七天,我不僅得到了充分的休息,而且飽覽了南通的大好風(fēng)光,及時(shí)為自己充了電,還暢游了古玩市場(chǎng)。

  鏡頭一

  十一國慶,大家難免要串串門(mén),就在去親戚家的路上,我看見(jiàn)了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋,因此被稱(chēng)為南通城內第一橋,它前后綿延700米,中間的橋塔高76米,由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。

  鏡頭二

  今年我已升入6年級,大家都在你追我趕,難得放假,我得及時(shí)充電,十一節,我看了《房子》這篇記實(shí)小說(shuō)。文章講述了一個(gè)家庭家庭即將拆遷,兄弟們明爭暗斗要搶房子,而把母親給淡忘了的故事。讀完后,我不禁有感而發(fā):南通正在發(fā)展,到處在搞拆遷,這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問(wèn),當你們明爭暗斗要搶房子時(shí)你們把父母的養育之恩拋到了哪里?

  鏡頭三

  群藝館里有許多古玩,這天,我看完了電影,見(jiàn)時(shí)間還早,便來(lái)到群藝館只見(jiàn)大大小小的攤販足有百十來(lái)個(gè),有賣(mài)玉器的.,有賣(mài)寶劍的。有賣(mài)銅錢(qián)的,我一會(huì )兒跑到銅錢(qián)攤辨別銅錢(qián)的真偽,一會(huì )兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美,一會(huì )兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。

  這個(gè)國慶,我過(guò)的即充實(shí)又快樂(lè ),盼望著(zhù)下個(gè)國慶早點(diǎn)到來(lái)。

六年級見(jiàn)聞作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開(kāi)心啊,現在又一夜回到解放前了,5555…

  話(huà)說(shuō)回來(lái)了,灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習,這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大!

  就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號的時(shí)候祥哥三令五申的強調了路隊紀律,但是照著(zhù)我們原來(lái)的時(shí)候才不會(huì )聽(tīng)呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì )有說(shuō)話(huà)的成群了,祥哥可能也意識到了,臨站隊前還又強調了一遍,可是我們沒(méi)有辜負你!

  站在隊伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話(huà),可是都被隊伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話(huà)的`聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著(zhù)小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!

  再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師,如果是原來(lái),我們早在他的課上鬧翻了天,可是這一次卻沒(méi)有,我們人人律己,不敢多話(huà),但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……

  在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒(méi)帶誓言書(shū),搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——

  開(kāi)學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭先,我絕不能落后!

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