精選六年級假期作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級假期作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
假期的時(shí)光是短暫的，短暫的時(shí)光又是快樂(lè )的。
睡覺(jué)可以睡到自然醒。其實(shí)，休息的時(shí)候，早上反而早早的醒來(lái)。聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的對話(huà)，我還可以睡個(gè)回籠覺(jué)。這個(gè)回籠覺(jué)，可以睡到中午。媽媽幾次的呼喊，反倒會(huì )加速我的睡眠。媽媽狠狠的說(shuō)：“讓你睡個(gè)夠�！�
每天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè)，另外為了能更好的適應初中的生活，媽媽又硬性的規定了所謂的生活習慣，想來(lái)也不是難事。習慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課，還能利用碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書(shū)：最近迷上了《三體》。它給我帶來(lái)了很大的震撼。
爸爸媽媽休息的時(shí)候，會(huì )帶我到姥姥家的菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥，想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，經(jīng)常是腳下蛐蛐亂蹦，空中小鳥(niǎo)翻飛。好一片田園風(fēng)光。我情不自禁的對姥姥說(shuō)：“我長(cháng)大了，也和您一樣，種菜，養花�！毕氩坏绞菋寢�?xiě)嵟难酃庀竦兑粯哟滔蛄宋�。姥姥哈哈大笑，說(shuō)：“你以為種菜，養花沒(méi)有學(xué)問(wèn)嗎？這里邊的學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢？”。
從姥姥家回來(lái)，爸爸的汽車(chē)后備箱里，裝滿(mǎn)了姥姥自己種的綠色蔬菜，爸爸說(shuō)：“我們每次回姥姥家，都像是掃蕩，把姥姥辛苦的勞動(dòng)成果都搜刮回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：”這就是愛(ài)！”
假期短暫的時(shí)間里，不管做什么，都是充滿(mǎn)了快樂(lè )！
六年級假期作文 篇2
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng )新大賽。
我們乘上的士，來(lái)到了南京國際會(huì )展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列著(zhù)。有科技想象畫(huà)區、有社會(huì )調查成果區、有科技發(fā)明區……
我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區，這些小畫(huà)家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。
在社會(huì )實(shí)踐調查區里，我們學(xué)校的作品也在展覽區里，并且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機，有的發(fā)明了雨天收衣機，還有的發(fā)明了汽車(chē)尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。
今天，我是來(lái)參觀(guān)的，明天，我也想帶著(zhù)我的作品來(lái)參賽。
六年級假期作文 篇3
“五一”節來(lái)臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來(lái)，從我的心中釋放出來(lái)，這是為什么呢？是因為可以放假三天，可以和親人們去游玩，可以盡情地玩耍，那是多么地開(kāi)心��！
在陽(yáng)關(guān)燦爛的星期四早上，當我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽(yáng)光一樣，那么明朗，那么舒適！我倚靠在窗臺上，望著(zhù)湛藍的天空，我感覺(jué)自己仿佛到了佛岡似的，仿佛。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開(kāi)，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車(chē)，坐在窗戶(hù)旁邊，看著(zhù)外出的風(fēng)景，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。等我再次醒來(lái)的時(shí)候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因為在來(lái)的過(guò)程里，我沒(méi)有好好的欣賞一下那美麗迷人的風(fēng)景。下了車(chē)，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服��！我環(huán)繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍的.天空添加了一處色彩，而這一切，給這個(gè)充滿(mǎn)綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個(gè)迷人的地方，比任何一個(gè)地方都更美！
姑媽家只是一個(gè)在鄉村里的“別墅”。于是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個(gè)公園非常大，建筑物也很精致，空氣也很清新。更重要的是：公園里面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經(jīng)很久沒(méi)有爬過(guò)山了。我再也等不及了，于是和哥哥一起沖向小路，小路是一級級階梯，很長(cháng)。上到山上，已是腰酸腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹(shù)林，有些樹(shù)枝葉叢密，有些樹(shù)已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒(méi)預到它會(huì )下雨，況且又沒(méi)帶傘來(lái)�？�，一個(gè)個(gè)都慌慌張張的，各奔所向，我也不落后�？偹阏业揭粋�(gè)小亭子了，里面都坐滿(mǎn)了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下著(zhù)，聽(tīng)春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發(fā)出的芳香，感受春雨帶來(lái)的清爽氣息。終于，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕松多了，就像輕盈地踏著(zhù)每一個(gè)飄香的音符，一蹦一蹦的。隨后，我們去了一個(gè)名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館，進(jìn)去后，我二話(huà)不說(shuō)，把腳伸進(jìn)熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個(gè)只有38度的池子里，我沒(méi)有泡下去，只是把腳伸進(jìn)水里就算了。這時(shí)，媽媽下來(lái)了，趁我不注意的時(shí)候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽又向我進(jìn)行一次又一次的襲擊。俗話(huà)說(shuō)得好“是可忍孰不可忍”，我先來(lái)了個(gè)下馬威，再進(jìn)行“進(jìn)攻”，經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間與敵人的“奮斗”，我終于取得了勝利�！昂么蟮囊还上阄秲��！�
我已經(jīng)回到姑媽家了，正準備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們，特地去縣城里最有名的酒樓，買(mǎi)了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個(gè)小縣城，但是小縣城里卻有大城市里沒(méi)有的那種自由快樂(lè )的感覺(jué)；雖然縣城的公園沒(méi)有什么游樂(lè )設施，但是那個(gè)公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏著(zhù)山的野味，公園無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛(ài)城市，但我更愛(ài)自由；我雖愛(ài)玩耍，但我更愛(ài)大自然的撫摸！更愛(ài)佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我干旱的心田。
六年級假期作文 篇4
今年暑假，我又回中國了。我去了4個(gè)城市：北京、濟南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個(gè)公園是原來(lái)皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。
我去的第二個(gè)地方是長(cháng)城。到了長(cháng)城下，天氣很冷，我們每個(gè)人租了一件衣服，就開(kāi)始往上爬。我看見(jiàn)了很多人，還看見(jiàn)了好長(cháng)的長(cháng)城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因為那兒有很多假山，可以鉆山洞，玩捉迷藏。如果幾個(gè)小朋友一起去，那就更有意思了。
中國那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!
六年級假期作文 篇5
夜幕落下，一滴滴雨珠從天空中飄下來(lái)，落在平靜的湖面上，引起一陣漣漪。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口的燈籠亮了起來(lái)，就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫(huà)。這就是美麗的烏鎮。
古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城，在街上行走的人們都撐著(zhù)一把雨傘�？諝庵衅≈�(zhù)的墨香，不禁讓人回想起古時(shí)書(shū)院里的朗朗讀書(shū)聲。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖岸兩邊的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)枝條，敲打著(zhù)湖面，就像一名青衣女子隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)“擊鼓舞”。湖面上行駛著(zhù)江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船，船上的人們不停地欣賞著(zhù)兩邊的景色，柳絮在空中飛舞，飄落在人們的肩上，像一只美麗的蝴蝶。
這時(shí)已是晚飯時(shí)間，兩旁街道的餐館飄出手工面的香味，有的小吃店販賣(mài)著(zhù)這里的特色——蜜汁豬肉干，那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿(mǎn)了甜香，與雨的清新味道交織在一起，也許許多年之后，人們會(huì )忘記這里的景色，但不會(huì )忘記這一股甜香。烏鎮里的昭明書(shū)院是一定要進(jìn)去看看的，書(shū)院里的圖書(shū)館擺放著(zhù)許多祖母輩時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，讓有些上了年紀的游客好一陣回味。書(shū)院的西邊為拂風(fēng)閣，是古時(shí)弟子們喝茶、讀書(shū)的場(chǎng)所，昭明書(shū)院里還有許多地方掛著(zhù)作品，讓人們慢慢欣賞。
這就是烏鎮，“中國最后的枕水人家”，也是世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )的永久會(huì )址。
六年級假期作文 篇6
突然覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的太快了，每天就是那樣重復做著(zhù)同樣的事，時(shí)光流逝，日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過(guò)去了……是我又長(cháng)大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業(yè)，看看書(shū)，看看電視。躺在床上，望著(zhù)窗外湛藍的天空，滿(mǎn)天閃閃的星星，一眨一眨地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你有我們快樂(lè )嗎？”我無(wú)語(yǔ)……
無(wú)意間發(fā)現那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計劃�？戳丝�，我連一項也沒(méi)完成。就算勉強有進(jìn)行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個(gè)假期我讀了一本好書(shū)，一本真正給我啟示的書(shū)……《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”，飽經(jīng)了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來(lái)。
“夢(mèng)”，是夕陽(yáng)襯落日，是青松立峭壁，是萬(wàn)里平沙落秋雁，擁有夢(mèng)，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力，追逐著(zhù)夢(mèng)想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書(shū)，我明白了，我要為了自己的夢(mèng)想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風(fēng)雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí)，這個(gè)假期也讓我收獲不少，它讓我學(xué)會(huì )了堅持，知道了自己在面對災難時(shí)，是那么的手足無(wú)措……
還記得那次“傳說(shuō)中的地震”，還記得那時(shí)我根本無(wú)法平撫自己的心情，頭腦根本無(wú)法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺(jué)那么無(wú)助……或許，是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生，生與死，只不過(guò)一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線(xiàn)上，隨時(shí)都會(huì )離去……
你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著(zhù)這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著(zhù)自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的話(huà)想要說(shuō)，聽(tīng)著(zhù)這熟悉的音樂(lè )，有點(diǎn)憂(yōu)傷，有點(diǎn)感想……
花開(kāi)花落，應該與季節無(wú)關(guān)吧，很多時(shí)候都是迷茫于自己，有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實(shí)，許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白，這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了，我明白，這一年一定不會(huì )那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著(zhù)，希望時(shí)間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學(xué)們再多一些時(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂(yōu)傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅信：
每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免會(huì )迷失方向
每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免會(huì )受傷
只要小小夢(mèng)想在心中，未來(lái)就有希望
在成長(cháng)的道路上，我會(huì )飛的更高，飛的更遠，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住共同分享的快樂(lè )，記住共同承擔的傷痛，記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧！
點(diǎn)評：
平淡的假期，飛揚的思緒，文章字里行間流露著(zhù)對過(guò)往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴�！独峭鯄�(mèng)》的啟示和“傳說(shuō)中的地震”讓“我”學(xué)會(huì )了堅強。筆隨心動(dòng)，真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級假期作文 篇7
成長(cháng)，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱才是成長(cháng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì )爬起來(lái)的，試著(zhù)在紛擾中找到平衡，試著(zhù)在想象中尋找真誠，你終會(huì )爬到那最高的山上，微笑著(zhù)面對煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們的成長(cháng)也有許多煩惱，比如學(xué)習的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學(xué)習、背課文時(shí)，都會(huì )被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習成績(jì)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導致我的成績(jì)一落千丈，漸漸的，也就對學(xué)習失去了興趣，失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
六年級假期作文 篇8
烈日當頭，紅彤彤的櫻桃在樹(shù)梢搖曳，一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業(yè)堆滿(mǎn)山;補習擺滿(mǎn)期;無(wú)聊占滿(mǎn)每一天。而是快樂(lè )每一天，興奮每一時(shí)，期盼每次出發(fā)
一日清涼
我夢(mèng)寐已久的州慶終于拉開(kāi)了帷幕，今天一早我就興奮不已的出了門(mén)。來(lái)到新偶像店和同學(xué)匯合，一起買(mǎi)了動(dòng)漫的海報，手辦和其他周邊，心情簡(jiǎn)直是爽到爆。下午，又和同學(xué)來(lái)到了游泳館，出乎意料的事發(fā)生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個(gè)泳有必要嗎?當然沒(méi)有。見(jiàn)到他們虎視眈眈地走過(guò)來(lái)，我驚得“馬失前蹄”掉進(jìn)了泳池里，他們見(jiàn)狀也跳進(jìn)了泳池，當然，他們不是來(lái)看我有沒(méi)有事，而是拿著(zhù)加滿(mǎn)水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來(lái)噴我，讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸，深入水底游去對岸，看著(zhù)他們“奸詐的笑”暗喜著(zhù)：你們就慢慢的等著(zhù)吧，我和閨蜜買(mǎi)零食去了。果不其然，當我們回來(lái)的時(shí)候他們正滿(mǎn)泳池的尋找我們，我們腦子一轉，跑來(lái)他們的身后“反咬了他們一口�！苯�(jīng)過(guò)一下午的“奮戰”我們都累極了，沖了個(gè)熱水澡就回家了，這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來(lái)到了麗江。這里可真大，我們租好了旅社，從旅社里的窗戶(hù)看出去剛好可以看見(jiàn)那高聳威嚴的玉龍雪山，真是甚好。我們去街上轉悠了一會(huì )兒，吃過(guò)午飯后就準備去爬玉龍雪山了。來(lái)到閑息站竟有了寒冷的感覺(jué)，我們穿著(zhù)大棉襖都還瑟瑟發(fā)抖，那到了山上還得了，八成會(huì )被凍死。我們乘著(zhù)纜車(chē)來(lái)到山上，那竟然還下著(zhù)雪，我站在平臺上，身子蜷縮著(zhù)，順著(zhù)過(guò)道走了一節，就全身而退了，玉龍雪山我認輸，你真是太強大了，這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂(lè )
作業(yè)本是痛苦的，在州慶小長(cháng)假的最后一天，我才察覺(jué)——作業(yè)……作業(yè)還沒(méi)有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮，作業(yè)總是做不完，正在我萬(wàn)分苦惱的時(shí)候，救世主出現了——同學(xué)打來(lái)了一個(gè)電話(huà)：“出來(lái)一起做作業(yè)吧!”在這一刻，我看見(jiàn)了希望，拿著(zhù)作業(yè)，沖出大門(mén)，奔向了同學(xué)的懷抱。和同學(xué)一起做作業(yè)竟讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )，這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂(lè )。
州慶可真好啊!豐富多彩，歡樂(lè )非凡!
六年級假期作文 篇9
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光，來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強化集訓營(yíng)，與陌生的朋友們一起學(xué)習英語(yǔ)過(guò)大年。
一下飛機，我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓營(yíng)在廣州的郊區，那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風(fēng)景很好，時(shí)時(shí)會(huì )傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，十分富有生機，是靜下心來(lái)學(xué)習的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓營(yíng)的學(xué)生處報到的大門(mén)前，只見(jiàn)一群穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái)，我拿著(zhù)自己的行李，一個(gè)助教老師領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了我要報到的地方。
晚上七點(diǎn)，見(jiàn)到我們的班主任，我對他們的第一印象就是嚴格，因為班主任一到就給我們講營(yíng)里的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對班主任的印象有了一百八十度的轉變，是什么事讓我對他們有這么大的轉變呢？別急，接著(zhù)看：
瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái)，一天下嗓子就啞了，負責管我們的女班主任陳老師很擔心我，拉著(zhù)我的手來(lái)到醫務(wù)室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì )的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著(zhù)藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō)：“真乖，要接著(zhù)吃�！蹦菚r(shí)候的老師真像我的大姐姐，如果我沒(méi)吃，老師就會(huì )捏開(kāi)蓋子親自給我倒，說(shuō)：“現在的孩子真是的，那么不聽(tīng)話(huà)，來(lái)，快給我吃了！”雖然這是在責備我但我心里暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過(guò)頭了，我們匆忙的洗漱，一時(shí)忘了吃藥，早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，我吞吞吐吐的說(shuō)：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”我不動(dòng)聲色，沉默了一會(huì )，我說(shuō)：“沒(méi)有”。老師一看表6：45，離宿舍鎖門(mén)時(shí)間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨后到，然后朝宿舍狂奔而去。
頓時(shí)，我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期，我過(guò)得很有意義。
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