關(guān)于六年級童年作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級童年作文9篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著(zhù)獨有的光彩。
那是我5歲時(shí)，和爸爸媽媽去鄉下看望奶奶，一進(jìn)門(mén)，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個(gè)個(gè)含著(zhù)奶頭，津津有味地吃著(zhù)奶。我數了數，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見(jiàn)它白白的皮毛上分布著(zhù)棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂ�。睿c(diǎn)，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著(zhù)奶，我越看越覺(jué)得它可愛(ài)，便走進(jìn)豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著(zhù)它的小腦袋。這時(shí)，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來(lái)，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門(mén)口，“哼哼”地叫了起來(lái)。我得意地指著(zhù)老母豬的鼻子說(shuō)：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒(méi)想到那老母豬竟拱起門(mén)來(lái)，我見(jiàn)狀也來(lái)勁兒了，逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，你就老老實(shí)實(shí)地在圈里待著(zhù)吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來(lái)呀……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只聽(tīng)“轟”一聲，門(mén)倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著(zhù)，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽?zhuān)嗵潒寢尯傲寺暎骸翱彀研∝i放下�！崩夏肛i搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進(jìn)了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛(ài)子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽(tīng)到這兒，我被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
六年級童年作文 篇2
“我們坐在高高的土堆上面，聽(tīng)媽媽將那過(guò)去的故事”，悠揚的歌聲傳入我的耳中，使我眼前不禁浮現出兒時(shí)一次與媽媽比童年的情景，雖已時(shí)過(guò)境遷，但我仍然記憶猶新。
媽媽小時(shí)候吃的小米粥簡(jiǎn)直就是米湯，能吃上一次鮮嫩欲滴的青菜已經(jīng)很滿(mǎn)足了，逢年過(guò)節時(shí)才能吃上一次肉；而我，平時(shí)，每次都有肉可以吃，要逢上喜慶的節日，桌上的食物可以稱(chēng)得上是“滿(mǎn)漢全席"了！
媽媽童年時(shí)穿的衣服上盡是補丁，有的甚至還是鄰居大姐姐送的舊衣服，有時(shí)如果還能穿，就洗干凈留給弟弟妹妹穿；我的衣服只要稍微破了點(diǎn)就扔掉了，叫媽媽給我買(mǎi)新衣服了！
媽媽小時(shí)候住在草房里，每天只能祈禱不要刮風(fēng)下雨。凡遇到那種天氣，雨點(diǎn)從房頂”滴答，滴答“地漏下來(lái)，就連床上也要受罪，就只能幾個(gè)人抱在一起了；而我有自己的房間，屬于自己的舒適的小床，那對于媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天堂了！
媽媽每天都要走二,三里路去上學(xué)，要出門(mén)，也都是靠步行；我家離學(xué)校很近，出門(mén)還是騎摩托車(chē)或汽車(chē)去的。
世界和平了，社會(huì )穩定了，祖國富強了，我們的生活富裕了，但我們還是要愛(ài)惜糧食，勤儉自己！
六年級童年作文 篇3
每個(gè)人都有自己難忘的童年，童年是美好的，童年是快樂(lè )的，童年是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，我也有我自己的童年，它是那么純真、有趣、讓我久久不能忘懷。
記得我六、七歲那年，和我的姐姐一起到公園玩，在公園的門(mén)口有許多打氣球的人，見(jiàn)他們玩得挺有意思我也想試一試，于是我問(wèn)擺攤的叔叔“打氣球要多少錢(qián)？”叔叔說(shuō)：“打中一個(gè)不要錢(qián)，打不中一個(gè)五角錢(qián)�！逼鋵�(shí)我根本沒(méi)有仔細聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)五角這兩個(gè)字，我摸了摸口袋還有五角錢(qián)，這下我可以安心了，馬上坐下來(lái)打氣球，每當我打中一個(gè)姐姐都會(huì )大叫：“好棒呀！”身邊的叔叔也高興的喊著(zhù)。我越打越興奮，幾乎忘了時(shí)間，不知過(guò)了多久，我放下手中的槍不打了，問(wèn)叔叔：“多少錢(qián)？”叔叔說(shuō)五元錢(qián)，我愣了一下，馬上又回過(guò)神來(lái)，5元？有沒(méi)有搞錯��？我大吃一驚。接著(zhù)我慢吞吞的拿出口袋中的五角錢(qián)，尷尬地說(shuō)：“叔叔，我只有五角錢(qián)�！蔽乙詾槭迨鍟�(huì )大怒，而他并沒(méi)有責怪我只是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后記得帶夠錢(qián)就行了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了聲謝謝就回家了�；氐郊依�，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽講了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，以后可別這樣了�！�
時(shí)間在流逝，童年再也不會(huì )回來(lái)了，童年時(shí)的趣事那么可愛(ài)、天真，童年的一分一秒都是珍貴的，只要把握好今天，我相信明天我們會(huì )創(chuàng )造出更美麗的太陽(yáng)。
六年級童年作文 篇4
我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，在我們的童年中也一定會(huì )發(fā)生了很多趣事。每當我回憶童年的生活時(shí)，有一件事總會(huì )浮現在我的腦海里。
記得那時(shí)我養成了一個(gè)壞毛病吃糖，每天都要吃，一吃就上癮了，吃個(gè)沒(méi)完，再加上我們家開(kāi)商店，更是天天吃了起來(lái)。一袋糖不一會(huì )兒就吃完了、吃完了再吃，結果沒(méi)幾個(gè)月，兩個(gè)大門(mén)牙就掉了，痛得我直叫，不僅我自己受罪，媽媽也跟著(zhù)著(zhù)急。這下媽媽決定要我強制戒糖。
糖可不好‘戒’，好不容易熬到了第六天，我又突然忍不住了，拿出自己以前舍不得吃的一塊糖。我愣愣的看著(zhù)手中的的糖果，想著(zhù)怎么才能得到更多的糖果。在媽媽那里我肯定的不到一塊糖，我眉頭緊鎖，想著(zhù)各種辦法，突然，我眼睛一亮想出了一個(gè)好辦法，把糖種下去，不就能長(cháng)出更多的糖果了嗎？想著(zhù)這辦法可行，我暗暗竊喜，我便悄悄的走到后院，找到一個(gè)隱蔽又松軟的土地上。我找來(lái)了一個(gè)小鋤子，蹲下身子就用鋤子刨了起來(lái)汗珠像大豆似的往下掉。好半天，我才挖出好了一個(gè)小坑，我從兜里拿出糖果，戀戀不舍地放了進(jìn)去，輕輕地埋上了土。還用小樹(shù)杈做了個(gè)記號�！俸佟引b牙咧嘴地笑著(zhù)，背著(zhù)小手，小腦袋一晃一晃的回家了，唉！牙還是痛著(zhù)呢！又犯上糖癮了。
一天兩天……一個(gè)月過(guò)去了，我天天去看它還給它澆水，可是糖果一直也沒(méi)有發(fā)芽，急的我都快哭了，后來(lái)我終于忍不住了要撥開(kāi)土壤，仔細地瞧一瞧了，于是我用我的小手把土壤小心翼翼地撥開(kāi)了，��？我一下就愣住了，我心愛(ài)的糖果竟然爛腐爛了！我不知道為什么會(huì )這樣，于是就去問(wèn)媽媽了。媽媽說(shuō)糖果是不能種的，只能做出來(lái)。因為那是我最心愛(ài)的
糖果了。其實(shí)，在我種糖果的時(shí)候，耐心等待糖果長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，我就把糖戒了。而且，兩個(gè)大門(mén)牙也長(cháng)了出了。
當經(jīng)歷這些有趣的事的時(shí)候，也許是難過(guò)的，但如果回憶起來(lái)是那么的可笑。
六年級童年作文 篇5
童年，色彩斑斕，絢麗多彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我剛上一年級。我指著(zhù)掛在墻上的日歷問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈諝v要有兩種種顏色的字，而黑色的頁(yè)數多，紅色的頁(yè)數少呢？”媽媽回答說(shuō)：“黑色的表示星期一到星期五，而紅色則表示星期六和星期日，黑有五天，而紅只有兩天呀！”
“哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿下日歷，認真地研究起來(lái)。突然，我發(fā)現了一個(gè)自認為很重大的秘密：黑色的要去上學(xué)，而紅色的兩天則是雙休日，我可以休息。于是，我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：把黑色的日歷撕掉，不就可以不去學(xué)校了嗎？
想到這兒，我不禁為自己的'“偉大發(fā)現”感到高興不已，好像哥倫布發(fā)現了新大陸似的。說(shuō)干就干，趁媽媽不注意，我把日歷里的黑色部分撕了幾張，這下終于有覺(jué)睡了！第二天早上，鬧鐘依然準時(shí)響起，我想起黑色日歷被撕掉了，便躲在被窩里偷笑。
過(guò)了好久，媽媽過(guò)來(lái)催我：“小懶蟲(chóng)，快起床，上學(xué)要遲到了！”我打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“今天不用上學(xué)�！薄敖裉觳皇切瞧谌龁�，怎么不用！”“你去看日歷唄！”媽媽走到日歷旁，認真地翻了一下日歷，頓時(shí)什么都明白了。
“原來(lái)是你做的好事！”媽媽哭笑不得，一把掀掉我的被子，不容分辯：“馬上給我起床上學(xué)！你以為日歷撕了就不用上學(xué)了嗎？”我看著(zhù)媽媽瞪著(zhù)像銅鈴似的眼睛，嚇得一句話(huà)都不敢說(shuō)……
如今，每每想到這件事我就會(huì )哈哈大笑！
六年級童年作文 篇6
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活轉眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的深刻，我心中充滿(mǎn)留戀。
在回首，母校的一草一木是那樣熟悉；在回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，，為您我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說(shuō)，“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會(huì )還是有的�！痹谀挠H切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō)，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少?lài)业挠杏萌瞬�。其中，有運動(dòng)健將，有著(zhù)名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了，哺育我六年的母校!
六年級童年作文 篇7
不同年代的我生活不同，條件不同，童年自然也不同。我和媽媽生活在兩個(gè)不同的年代，我的童年是幸福的，媽媽的童年是快樂(lè )的，幸福與快樂(lè )，兩個(gè)看似大同小異的詞匯，卻被時(shí)代的洪流沖刷的漠然不同，一個(gè)天上，一個(gè)地下。
媽媽從小在農村長(cháng)大，倚連綿小山讀書(shū)，飲涓涓清泉玩耍。媽媽小時(shí)候，家里很窮，農村生活水平也很差。全村126家居民，只有兩家有黑白電視機。一到周末，媽媽的她的“小伙伴”們就拿著(zhù)小板凳到這兩家看電視，村子里的人都十分淳樸，熱情，她們一去，便給拿吃的，有時(shí)還準備晚飯。媽媽小時(shí)候學(xué)習很好，每次都拿回好成績(jì)，就連每學(xué)期2元的學(xué)費也不用交，媽媽那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，放學(xué)后，一手拿個(gè)饅頭，就去玩了。笑聲在窮鄉僻壤的小山溝里久蕩不息——媽媽的童年是快樂(lè )的。
我對媽媽說(shuō)：“你們那時(shí)候多好！沒(méi)有壓力，多輕松快樂(lè )��！”媽媽在一旁教誨：“你別身在福中不知福！你的條件多好��！要吃有吃，要穿有穿，什么書(shū)都能買(mǎi)到……”我在一旁聽(tīng)著(zhù)似乎恍然了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我“飛”回到19xx年當14歲的媽媽。哦。我簡(jiǎn)直不敢相信，xx年之隔，城市，鄉村，簡(jiǎn)直是天壤之別！這里，吃穿相當單調，書(shū)只有幾本，還有繁重的家務(wù)……“美”夢(mèng)醒來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，再也不敢奢望媽媽的“輕松”與“快樂(lè )”了……
與媽媽的童年相比我的童年幸福多了，從小就有人寵著(zhù)我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。然而我卻天天抱怨這抱怨那。我想，我決不能在再唉聲嘆氣中荒廢大好光陰，一定要不辜負他們對我的希望，做個(gè)好孩子！
媽媽的童年雖不幸福，卻很快樂(lè )；我的童年很幸福，同樣也很快樂(lè )！我抓住幸福與快樂(lè )的紐帶，牢牢地攥在手里，高高舉起拳頭向所有的人宣布：未來(lái)會(huì )在我手中展現得燦爛多姿！
六年級童年作文 篇8
乘著(zhù)夢(mèng)幻的列車(chē)，穿過(guò)記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時(shí)，我微微睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到那個(gè)璀璨的青春夢(mèng)……——題記
風(fēng)兒撫摸著(zhù)我紅撲撲的小臉蛋。那個(gè)稚嫩的我，那個(gè)純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面，又潺潺流動(dòng)起來(lái)；大樹(shù)抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊梁；鮮花長(cháng)長(cháng)地伸了伸懶腰，打開(kāi)油綠的葉子，迎著(zhù)春光舞動(dòng)起來(lái)。
湖水是多么碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長(cháng)江；也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈，它蘊含著(zhù)真誠，是我童年時(shí)最好的伴友。
春天百花爭艷，姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放，有些早已展現了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開(kāi)放，像趕集似的，想留下今天的太陽(yáng)，給予它們溫暖的陽(yáng)光。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”我躺在大樹(shù)伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹(shù)伯伯用它嶄新油綠的葉子，為我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風(fēng)吹過(guò)，將我的歌聲帶到了四面八方。
無(wú)數光線(xiàn)在葉與葉中來(lái)回穿梭著(zhù)，編織成一個(gè)個(gè)防徨不定的夢(mèng)。春姑娘聽(tīng)到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫(huà)筆，用線(xiàn)織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無(wú)聲息中，不知不覺(jué)夕陽(yáng)拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長(cháng)滿(mǎn)了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個(gè)土地；又像是一滴先寫(xiě)染紅了湖水，它不斷不斷地擴散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫(huà)出了我的童年湖。
現在的我已經(jīng)走出稚氣，馬上又要走進(jìn)豆冠年華。我走過(guò)無(wú)數崎嶇的道路，以窗為鏡，帶著(zhù)奇思妙想，手中捧著(zhù)金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見(jiàn)它的閃爍與光輝……
后記：
我穿戴用金光編織的衣裳，
在星與星間劃動(dòng)。
我在那一刻下一道弧彎，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未來(lái)崎嶇的山路。
我讓童年飛翔，
沖破被限制的牢籠，
向遠方飛翔！
六年級童年作文 篇9
我的童年，不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年，還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護下，讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè )的童年，被幸福的光環(huán)包圍著(zhù)長(cháng)大的我，注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時(shí)，媽媽辦了一個(gè)托管班，收了很多單親家庭的孩子，還有幾個(gè)孤兒，所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(cháng)大，從那時(shí)起，我就已經(jīng)練就了當小老師的本領(lǐng)，我會(huì )把從幼兒園學(xué)的知識，帶到托管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習，我們一起唱一起跳，托管中心每天都會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
從小我的膽量就特別大，特別愛(ài)表現，媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí)，回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子，我會(huì )非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是托管中心里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，如果我有時(shí)不在那里，叔叔、阿姨都會(huì )找我，這也是把我送上大舞臺的第一步吧！
我的童年，是一個(gè)充實(shí)的童年，穿梭在各大舞臺，是我的快樂(lè )，香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影，就是因為有爸爸、媽媽的陪伴，才讓我的童年過(guò)的如此難忘，如此輝煌！
兒時(shí)的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(cháng)大的，童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都歷歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽，我們在清華大學(xué)比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場(chǎng)時(shí)，爸爸、媽媽卻找不到我了，最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái)，因為我正和一位阿姨聊的火熱呢，情急之下，爸爸打了我一頓，媽媽都急哭了，我也是含著(zhù)眼淚上場(chǎng)的，當時(shí)，我朗誦的是《母親》，歪打正著(zhù)，我的情緒被利用得恰到好處，因為我的聲情并茂打動(dòng)了全場(chǎng)的評委，結果我拿了一個(gè)銀獎。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jì)了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)！
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