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我的爸爸六年級作文

時(shí)間:2021-07-08 10:45:48 六年級作文 我要投稿

我的爸爸六年級作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的爸爸六年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

我的爸爸六年級作文3篇

我的爸爸六年級作文 篇1

  他脾氣溫和,不過(guò)有時(shí)候會(huì )生氣,他生氣的時(shí)候很恐怖,有時(shí)候甚至會(huì )打我。不過(guò)有時(shí)候他心情好的時(shí)候,會(huì )讓我玩電腦,有時(shí)候甚至會(huì )帶我出去玩呢!但是,有時(shí)候他會(huì )很晚回來(lái),會(huì )讓我很想他。

  我覺(jué)得他不跟我下圍棋是不好的,我不理解,因為他的圍棋水準很差,連我都打不敗。我記得有一次,我在作業(yè)上寫(xiě)了我要教他圍棋,開(kāi)始教學(xué)了,他還沉迷在電視上,對我置之不理;我跟他下了一盤(pán)棋,快下完的時(shí)候,他就走了,根本就沒(méi)有聽(tīng)我的勸解和講解。

  你看了上面那段文字,是不是覺(jué)得我爸爸不好?其實(shí)他對我挺好的。

  有的時(shí)候,他會(huì )幫我玩電腦,比如他昨天和去年暑假。暑假的時(shí)候,因為我要上圍棋課,所以我不能留在家玩《植物大戰僵尸中文中文版》了,所以他就幫我玩;昨天,姐姐來(lái)了,她想玩《植物大戰僵尸》,我就下載了《植物大戰僵尸魔幻版》給她玩。那時(shí)候,老爸正要考我英語(yǔ)單詞,我就交給姐姐玩了。后來(lái),姐姐說(shuō),她玩的手很累,后來(lái)就到爸爸接手了,我看著(zhù)他玩,心里覺(jué)得樂(lè )滋滋的,很甜蜜很甜蜜,別提有多甜蜜了,蜜糖都比不上。

  老爸(我經(jīng)常這樣叫他,不過(guò)我在日記上不寫(xiě)就是因為我怕他問(wèn)我,你為什么要把你叫我的名稱(chēng)老爸寫(xiě)上去?嗯)的性格開(kāi)朗,我一看到他就覺(jué)得很開(kāi)心,所有的傷心的事情都被趕走了。有時(shí)候他會(huì )很晚回來(lái),我就在床上等著(zhù)他回來(lái)。他一回到家,就回來(lái)我的臥室看一看我有沒(méi)有睡覺(jué),在那時(shí)候,我就會(huì )偷偷窺視他一眼,看看他也沒(méi)有看見(jiàn)我沒(méi)有睡覺(jué)。

  我爸爸既開(kāi)朗又是一個(gè)不太愛(ài)喝酒的人,這就是我喜歡他的其中一點(diǎn),我有時(shí)候會(huì )提醒他不要喝酒,不過(guò),他有時(shí)候出去吃飯也會(huì )喝一點(diǎn)酒,可能我忘記提醒他“不要喝酒”了吧!不過(guò),好在他喝的酒不多,要不就會(huì )酒后駕駛,撞到人嘍!他在家里也會(huì )偶爾喝一點(diǎn)酒,他喝的是米酒,同樣的是,媽媽和外婆也喝,我也不知道為什么,我也喝過(guò)一兩口。不過(guò)我覺(jué)得很苦澀,最后我就沒(méi)有喝了。

  爸爸最喜歡看書(shū),有時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他就在我旁邊偷偷地看書(shū),有時(shí)候看《三國演義(是原著(zhù)的)》,有時(shí)看其他書(shū)。我也是個(gè)書(shū)迷,不過(guò),是在爸爸媽媽去上班后看的,家里面只留下外婆和我。爸爸最喜歡看原著(zhù)了,他知道我以前寫(xiě)過(guò)閱讀記錄表的《三國演義》不是原著(zhù)的,所以就偷偷的幫我買(mǎi)了原著(zhù)的《三國演義》和其他原著(zhù)。

  我覺(jué)得我爸爸很好,大家覺(jué)得呢?

我的爸爸六年級作文 篇2

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時(shí)間就打開(kāi)CD機,放個(gè)CD碟下去,開(kāi)始“聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )狂奔”。

  爸爸聽(tīng)音樂(lè )可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱(chēng)他為“音樂(lè )發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個(gè)柜子里裝滿(mǎn)了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿(mǎn)滿(mǎn)的CD碟!只要一有時(shí)間,他準會(huì )買(mǎi)一些CD碟,就算是下雨,也不會(huì )淋濕他的意志。

  上一回,爸爸聽(tīng)勁爆的音樂(lè ),我拿著(zhù)掃把在旁邊掃地,音樂(lè )開(kāi)始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當成了吉他,學(xué)著(zhù)吉他手一邊放音樂(lè )一邊擺弄著(zhù)姿勢,口里還唱著(zhù)歌詞。跺著(zhù)腳,毫不夸張的說(shuō),下面的人還以為發(fā)生了三級大地震呢!這時(shí)候,我便捧腹大笑。

  聽(tīng)完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂(lè )。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時(shí)候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來(lái)數十個(gè)杯子,學(xué)著(zhù)音樂(lè )里打鼓的節奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個(gè)有一個(gè)。嘿!你別說(shuō),爸爸的打擊還真不錯咧!打完后,爸爸鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家!”

  這就是我的“音樂(lè )發(fā)燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

我的爸爸六年級作文 篇3

  我有一個(gè)“狡猾”的.爸爸,他有一雙明亮的大眼睛,濃濃的眉毛,像撇了兩滴墨水。厚厚的嘴唇,嘴巴里長(cháng)了兩排潔白又整齊的牙齒。頭發(fā)長(cháng)得很密,還有一雙能干的手。

  之所以我說(shuō)他“狡猾”,是因為他常常當我有東西吃的時(shí)候就想方設法把食物騙過(guò)來(lái)。

  記得有一次:“吃飯嘍!”在廚房里傳出媽媽的叫聲,我和爸爸一溜煙的跑進(jìn)廚房,洗好手,靜靜的坐在飯桌旁等待媽媽捧菜出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,一陣陣菜香迎面撲來(lái),“哇,原來(lái)是我最喜歡的雞翅!”我大聲喊道。然后我們拿起筷子夾菜吃。

  吃了只剩一只雞翅時(shí),我和爸爸的筷子快開(kāi)始“打架”了,我們各不相讓?zhuān)l(shuí)都不讓誰(shuí)夾走雞翅。雞翅被我和爸爸夾得“遍體鱗傷”了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,“鹿死誰(shuí)手”還不知道。后來(lái),爸爸就指著(zhù)我背后,說(shuō):“看那里有只大昆蟲(chóng)!蔽业暮闷嫘闹敢业念^向后望去!斑,什么也沒(méi)有!”然后我心想:糟了!中了調虎離山之計了。我就往后望,雞翅沒(méi)了,爸爸嘴里卻吃著(zhù)那“遍體鱗傷”的雞翅,我就說(shuō):“你為什么要騙我?”爸爸回答:“兵不厭詐嘛!”說(shuō)完,就津津有味地品嘗自己的戰利品。

  從那以后,我已對爸爸這招不感興趣了。我這個(gè)爸爸真“狡猾”!

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