關(guān)于六年級國慶作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級國慶作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級國慶作文 篇1
九月三十日九點(diǎn)鐘，是我要去我二姨家的日子，因為我要去吃喜酒。
晚上九點(diǎn)鐘我們就從上海出發(fā)，去江蘇泗洪的二姨家。沒(méi)想到我們遇到了堵車(chē)，沒(méi)想到竟然還遇到了連環(huán)撞車(chē)了。高速公路上特別特別堵，堵了一，兩個(gè)小時(shí)，堵得我心里像著(zhù)了火一樣。終于不堵車(chē)了，我們一路飛奔而去，過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，才終于到了。
住進(jìn)大酒店后，我和爸爸媽媽先吃了東西，休息了休息，然后就準備出去玩了。
我們一家人去洪澤湖玩了。先到洪澤湖的橋上面去欣賞它的景色，洪澤湖的景色真美��！美得山清水秀。
洪澤湖湖邊有一大片蘆葦，洪澤湖里有野生大閘蟹，個(gè)頭特別大，但是個(gè)個(gè)蟹黃飽滿(mǎn)，鮮美無(wú)比，讓然欲罷不能，洪澤湖的小魚(yú)也特別的鮮，鮮味無(wú)窮，據說(shuō)，洪澤湖是一個(gè)生產(chǎn)大閘蟹地地方，也是生產(chǎn)魚(yú)和龍蝦還有菱角，菱角是一種長(cháng)在水里面的植物，也是特別鮮美的一種食物，洪澤湖邊上到處都是賣(mài)大閘蟹的地方。
據說(shuō)洪澤湖湖邊可以乘船觀(guān)賞景色，所以我們一家人去乘船觀(guān)賞景色，水邊長(cháng)著(zhù)一大片蘆葦，還有野蘆葦，洪澤湖邊上有桃園，桃園里的桃花真美��！美得像仙女一般。
我在那邊采了一些柿子和蘆葦，柿子放在車(chē)子里，蘆葦放在床頭上。我的媽媽拿起手機，給我和弟弟拍了很多照片。我們愉快的玩了一整天。
到了第二天，我們去了山東省莒南縣，我和舅舅、弟弟和外公去收獲玉米，在玉米田不遠處有幾棵栗子樹(shù)，所以玉米收割完我就和弟弟，舅舅一起去摘李子去了，然后，我真的是收獲不小��！
這個(gè)國慶節，我過(guò)得真是充滿(mǎn)趣味！
六年級國慶作文 篇2
國慶整整放了七天假嘞，心血來(lái)潮的我準備親自下廚。
“哇!媽媽呀�！蔽壹泵膹N房跑出，歇斯底里的大叫著(zhù)�！霸趺蠢�，好吵的�！苯憬悴荒蜔┑挠栔�(zhù)我�！敖�....姐啊，食...物是活的呀�！苯Y結巴巴叫著(zhù)。
“你這個(gè)小壞蛋，把我們煮熟了還吃到肚子里，你有沒(méi)有良心啊�！狈褍芍谎劬λ浪赖牡芍�(zhù)我，感覺(jué)下一秒眼淚就要流了下來(lái)�！熬褪�...咳咳，我都..一大把年紀..了，你還..這么殘忍�！秉S瓜爺爺用手指著(zhù)我，眼睛立刻布滿(mǎn)血絲“對，抗議抗議.......”被它們一說(shuō)，所有的食物都開(kāi)始反抗�！澳銈兘o我安靜!!”我有些不耐煩的望著(zhù)它們，“我告訴你們，其實(shí)我們不是沒(méi)有良心，而是我們如果不吃你們的'話(huà)，那么餓的就是我們啊，嚴重的話(huà)還會(huì )死的呢。不僅僅是我這一家，你們是農民伯伯種出來(lái)的，況且我們也是出于無(wú)奈啊�！蔽覂墒忠粩�，肩膀一慫，明明確確的向它們表明我不是故意的。
“我也知道啊，可是我們也不容易啊，好不容易有了生命..唉�！倍垢妹貌恢獜哪膬鹤兂鰜�(lái)的一條手帕，急忙著(zhù)把眼淚擦干，“你看我們多不容易呀，無(wú)論怎么哭還是會(huì )被煮熟�！薄熬褪�，你要再給我們一個(gè)說(shuō)法!!!”現在所有的食物都開(kāi)始起哄了，差點(diǎn)就把我的家給拆了。
“你們都給我安靜!”突然響起媽媽嚴肅的言語(yǔ)，讓所有人都嚇了一跳�！澳銈兌加凶�，你黃瓜爺爺，興師動(dòng)眾，關(guān)入食物監獄五年.......”媽媽將一個(gè)個(gè)食物都關(guān)入了食物監獄，也避免了被拆家的危險。
可是所有的食物都活了，我們家的食物都被關(guān)入了食物監獄，現在街上到處都是蔬菜花果，沒(méi)有一個(gè)食物會(huì )聽(tīng)話(huà)的，害的大家都沒(méi)東西吃啦。
啊呀，不說(shuō)啦，我得趕緊找找國慶七天的食物啦。要不然，七天后的我就是一個(gè)“餓死鬼”啦!
六年級國慶作文 篇3
今天是祖國母親六十華誕的日子，我懇求媽媽帶我去眾多將軍們的故鄉——黃岡去看一看。首先的則是赤壁了。
到了赤壁，一入大門(mén)映入眼簾的是各種娛樂(lè )項目：海盜船，旋轉木馬過(guò)了橋后，進(jìn)了第三道門(mén)，前方有一尊高約六米的東坡像，像中蘇軾手拿書(shū)放在身后，頭戴東坡巾，腳穿人頭靴，像在吟詩(shī)，給人一種豪邁，飄逸的情感。
走了一會(huì )，我們來(lái)到了坡仙亭，亭中《念奴嬌--赤壁懷古》是蘇軾醉酒寫(xiě)下的，筆勢奇異，公認為珍品。
上了幾步樓梯，我們來(lái)到了二賦堂，此堂因蘇東坡曾在此寫(xiě)下《前赤壁賦》和《后赤壁賦》而得名。
接著(zhù)，我們又來(lái)到博物館，管里牌子告訴我：蘇東坡被貶黃州生活四年又兩月，卻作詩(shī)兩百二十余首，詞六十六首，賦三篇共計七百四十多，而且他的有名詩(shī)詞都是在此期間所作。他不僅擅長(cháng)音樂(lè )，數學(xué)，醫藥，美學(xué)和烹飪，還在農業(yè)水利和金石上有所研究。他是公認的學(xué)富五車(chē)，多才多藝的曠古奇才�？赐旰�，我感慨萬(wàn)千。在如此境況，蘇東坡不但沒(méi)氣餒，頹廢，相反為我們這些后代留下如此佳作，怎能不令人肅然起敬，學(xué)習呢？
從山上下來(lái)后，我們來(lái)到革命烈士的連廊，有元帥林彪，大將王樹(shù)聲，上將王建安，許世友等多名將軍。據統計，湖北省共有元帥一名，大將一名，上將八名看到他們?yōu)樾轮袊闪⑺龅呢暙I我對他們敬佩不已。太陽(yáng)落山了，我們依依不舍離開(kāi)了赤壁。
這個(gè)特別的國慶節，我特別快樂(lè )，因為我學(xué)到了很多以前不懂的知識。希望以后能常常到這樣的地方游玩。
六年級國慶作文 篇4
今年暑假、中秋和國慶，是我最開(kāi)心的假期。因為發(fā)現，其實(shí)假期要怎么過(guò)不是由別人給自己安排，而是自己去找節目的。所以，當想去那里而身邊又有朋友響應然后第二天馬上出發(fā)是最美好的事。
國慶假期快要過(guò)完了。
開(kāi)始覺(jué)得假期很寶貴。以前放假就純粹放假，得過(guò)且過(guò)的消磨時(shí)間，沒(méi)有好好去玩，也沒(méi)有好好去做些實(shí)事。放完假就會(huì )感慨假期就那樣子過(guò)完，一點(diǎn)都不覺(jué)得懷念。倒是很小的時(shí)候，暑假到奶奶家住，每天吃喝玩樂(lè )，到現在仍然無(wú)敵懷念。
噢，公園，我們到了！那一刻，我們都開(kāi)心的笑了，因為我們走得那么坎坷，終于安全到達了。后來(lái)我們開(kāi)玩笑說(shuō)，下次可以從那條小路上山那樣可以繞到天后宮就不用買(mǎi)門(mén)票了！因為天后宮就在大角山的另外一邊。
這次小小冒險之旅，對于我來(lái)說(shuō)夠刺激了。而且讓我明白到，多點(diǎn)冒險精神會(huì )有驚喜。沿途的美景是原路返回絕對看不到的！同時(shí)想起之前看過(guò)的一段話(huà)：有些事現在不做，一輩子都不會(huì )做了。我們總是喜歡守候著(zhù)自己的安全地帶，不愿意做任何的冒險，但成長(cháng)往往伴隨著(zhù)冒險、不確定等等，我們就是害怕那種不確定性，才會(huì )做出很多后悔一生的事，有些現在不做是遺憾，有些事現在不做是后悔一生，少讓自己遺憾，別讓自己后悔。 所以，很多事情都是要做了才知道最后的結果如何。
這個(gè)國慶，最難忘的就是大角山探險了。話(huà)說(shuō)那天，我和小昀青想去看炮臺于是爬山去了。剛上山發(fā)現有些鋼線(xiàn)攔住了入口，但有處地方可以鉆進(jìn)去，看到有人從那里鉆出來(lái)，我和小昀青便鉆進(jìn)去了。結果我一不慎被鋼線(xiàn)劃傷了手臂，長(cháng)長(cháng)的傷口，幸好不嚴重。我們一直往前摸索著(zhù)各個(gè)炮臺，然后當逛完最后一個(gè)炮臺時(shí)，我們便想往回走，但因為來(lái)找炮臺時(shí)已經(jīng)距離一開(kāi)始的入口好遠了，所以就想往另一條小路走。而因為那條小路看起來(lái)比較沒(méi)人走過(guò)，便猶豫了。
這時(shí)，有兩個(gè)大叔笑著(zhù)說(shuō)，不敢走��？那里可以通到公園的。于是，我和小昀青便開(kāi)始冒險之旅了。其實(shí)說(shuō)冒險，是因為我們根本不知道具體的路線(xiàn)，這條小路會(huì )通往那些地方，好不好走等。結果呢，小路通往了一些比較好走的石梯，但很快又轉入另一條小路，于是呢，我們就沿著(zhù)可以走的小路一直往前走。沿途的風(fēng)景不是一般的美，高大的樹(shù)林，漂亮的小黃花，還可以眺望遠處風(fēng)景，還有俯視濱海公園的全景。只不過(guò)，有些小路走著(zhù)還挺險的。
而最糟糕的是，本來(lái)走著(zhù)的路被一棵倒下的樹(shù)擋住了繼續往前的路。而附近又看不到其他可以走的路。于是我們就繞著(zhù)一個(gè)小山坡想繞過(guò)那棵倒下的樹(shù)。但我們兩個(gè)女孩子，在這種狀況下挺尷尬的。因為什么東西都沒(méi)得扶，腳下的泥土沙總很容易滑倒。
我撿了一支樹(shù)枝想當拐杖來(lái)用但根本用不了。后來(lái)小昀青順利繞過(guò)那棵樹(shù)，而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了，但同時(shí)又覺(jué)得自己出現這種狀況很搞笑。在小昀青的幫助下，我最后下了那個(gè)山坡�？偹惆踩�。再接下去的小路，看起來(lái)走不過(guò)去但沒(méi)辦法也只好硬著(zhù)頭皮繼續走下去。最后我們穿過(guò)一些樹(shù)走到一個(gè)寬闊的草坪上。
不知道是不是因為覺(jué)得自己的校園生活快要結束了，特別想趁著(zhù)自己還是一個(gè)學(xué)生去嘗試更多對于我來(lái)說(shuō)是新事物的所有活動(dòng)。想體驗更多，經(jīng)歷更多。有人說(shuō)，這是對小時(shí)候好奇心的彌補�；蛟S吧，反正想做就去做，隨心而動(dòng)。
最后想說(shuō)，把握現在，活在當下！
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