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六年級關(guān)于半期總結作文400字（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級關(guān)于半期總結作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級半期總結作文400字 1
“時(shí)間好比河中水，只能流去不流回�！币徽Ｑ�，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這半個(gè)學(xué)期，我有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)傷心，有過(guò)自豪，有過(guò)灰心，有過(guò)成功，有過(guò)失敗......
令我快樂(lè )的是作文。媽媽說(shuō)我詞匯量豐富了，作文寫(xiě)得聲情并茂，常常會(huì )有精彩的句子，會(huì )用擬人和比喻句了。
令我傷心的是，我的語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)考試成績(jì)都只拿了八十幾分，九十分以上一次都沒(méi)拿過(guò)，更別說(shuō)一百分了。我從二年級開(kāi)始一百分就一次都沒(méi)拿過(guò)，這令我很傷心。因為我上課不專(zhuān)心聽(tīng)見(jiàn)，做作業(yè)馬虎，才導致今天的`結局。
令我遺憾的是，我在二中跑步比賽的時(shí)候，初賽起跑慢了一秒鐘，結果只拿了第九名。前八名才可以進(jìn)入決賽，我只差了零點(diǎn)五秒。
在未來(lái)的半個(gè)學(xué)期里，我要端正自己的學(xué)習態(tài)度，取長(cháng)補短，認真仔細，勤奮學(xué)習，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
六年級半期總結作文400字 2
我的語(yǔ)文成績(jì)我覺(jué)得一點(diǎn)兒好。老師每次表?yè)P我的'時(shí)候，我身上一直開(kāi)心“溫暖”，不過(guò)，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我的數學(xué)成績(jì)不好，我感到很悲傷。我一定要好好努力，取得好成績(jì)。力爭下一次考得好成績(jì)。因為“笨鳥(niǎo)先飛先入林�！�
英語(yǔ)成績(jì)不好因為平時(shí)練得太少，上課又常常開(kāi)小差，現在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲�！苯窈笪視�(huì )更加努力!
我的半期總結就總結完了。
六年級半期總結作文400字 3
真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼期中考試都結束了。
這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專(zhuān)心。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數學(xué)考得最好，是因為我上課認真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習，考試的.時(shí)候得心應手，所以才會(huì )考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。這樣，我才可以又和我的分數和成績(jì)的伙伴們聚在一起。
知識帶給我光明，細心帶給我分數，專(zhuān)心帶給我成績(jì)，我要勤奮讀書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
六年級半期總結作文400字 4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快一眨眼就過(guò)了半學(xué)期。
在這半學(xué)期中，我的最大進(jìn)步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升，現在已經(jīng)可以打出四十五分的優(yōu)秀成績(jì)。認識的殺毒和病毒軟件也越來(lái)越多了。我還想去參加沙區的電腦比賽呢！
我和同學(xué)也相處得越來(lái)越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)變?yōu)樽约旱?優(yōu)點(diǎn)。比如：游柯榆的美術(shù)學(xué)得很棒，但他從不在同學(xué)面前炫耀自己。而我就從他身上學(xué)到了要謙虛不驕傲自大。當我取得好成績(jì)時(shí)我也不在同學(xué)面前夸夸其談，而是好好總結不足。
常言道，人無(wú)完人經(jīng)無(wú)全經(jīng)。在這半學(xué)期中，我也有許多不足。比如：偶爾說(shuō)一些臟話(huà)，數學(xué)成績(jì)有所下降。在家里做得不太好，對父母的講話(huà)態(tài)度不夠端正。
在后半學(xué)期里，我一定會(huì )克服以上缺點(diǎn)。把優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚。爭取在各方面都更上一層樓。
六年級半期總結作文400字 5
日月如梭，時(shí)光飛逝，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。轉眼將要成為初中生的一員�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的.向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。在這半個(gè)學(xué)期，我要完成我這名小學(xué)生將到初中生的轉變，也要適應中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在六年級的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語(yǔ)句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著(zhù)考驗之前，我要做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的'學(xué)習灑下了辛勤的汗水�？偨Y這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請教。
�。ǘ┘o律
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
老師說(shuō)過(guò)，紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習？在下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
六年級半期總結作文400字 6
又是一個(gè)周末，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)課堂。第一節，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲——扭出來(lái)的字。
游戲開(kāi)始前，老師叫吳仕君和貝貝兩個(gè)同學(xué)上來(lái)。老師對我們說(shuō)：“看看誰(shuí)的觀(guān)察能力最強�！崩蠋煆闹v臺上拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，這個(gè)字只給吳仕君和貝貝兩個(gè)同學(xué)知道。只見(jiàn)吳仕君把手一張，雙腳一開(kāi)，我們毫不猶豫地喊道：“大”。老師對他說(shuō)：“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一起用上，你那叫擺造型而已�！必愗悥|蹦西跳地扭著(zhù)字，我看得眼都花了，但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢(mèng)大聲喊：“太字!”貝貝高興地說(shuō)：“對啦!”
老師又在那張小紙上寫(xiě)了一個(gè)字。吳仕君東扭扭西扭扭，同學(xué)們一口咬定是美字，但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓，老師也笑著(zhù)搖了搖頭，同學(xué)們交頭接耳，我想了想，說(shuō)：“羔字�！崩蠋熣Ａ苏Ｑ劬�，還是搖了搖頭。吳仕君靈機一動(dòng)，給我們一個(gè)提示：“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點(diǎn)點(diǎn)，我繼續推出自己的答案：“類(lèi)”。老師還是搖頭，這時(shí)班長(cháng)大喊：“關(guān)”。吳仕君一聽(tīng)，激動(dòng)地一躍：“答對了，你真是個(gè)天才!”
老師又神秘地在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，調皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼，兩只眼睛骨碌一轉，搖身一變，成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的樣子在一蹦一跳，還加兩聲狗叫，同學(xué)們各抒已見(jiàn)，有的`說(shuō)是兔字、有的`說(shuō)跳字、有的說(shuō)狗字，吳仕君大喊：“還差一點(diǎn)”，不知誰(shuí)喊了聲“犬”字，這回老師笑了，豎起了大拇指說(shuō)：“猜得真棒，這位同學(xué)真聰明�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。
六年級半期總結作文400字 7
我們的語(yǔ)文、數學(xué)都半期考試了。我數學(xué)的分數是八十七點(diǎn)五，我對我的.數學(xué)成績(jì)十分不滿(mǎn)意，我想我一定是沒(méi)用心所以才考的這么不好，我真后悔，要是我不去玩，平時(shí)用心些好好復習，那不是可以考高分嗎？可是如今來(lái)不及了，我只有從現在起上課認真認真再認真，才能等期末得高分��！
我的語(yǔ)文是數學(xué)考完了才考試的`，我的語(yǔ)文有一道題感覺(jué)很難，那就是作文，我做完以后就檢查了一遍交了上去，我過(guò)后還有一點(diǎn)緊張呢！我半期考試前一聽(tīng)說(shuō)考了數學(xué)就考語(yǔ)文，于是我就加緊復習，希望語(yǔ)文考的比數學(xué)好，我也不知道我的語(yǔ)文考了多少分，希望比數學(xué)好吧。
我覺(jué)得我們要上課專(zhuān)心，下課開(kāi)心，不能把學(xué)習當成負擔，我們要開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，要相信自己是最好的，而且要把學(xué)習當成一種享受，讓自己的知識越來(lái)越豐富，學(xué)得越來(lái)越好。
六年級半期總結作文400字 8
學(xué)期的學(xué)習，主要有幾個(gè)，學(xué)習小學(xué)端正。能夠上課聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠；懂的問(wèn)題，和同學(xué)商量，或者向老師虛心請教。（二）紀律在紀律，可以尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有的衛生習慣，不亂扔廢棄物。老師說(shuō)過(guò)，紀律是學(xué)習的。紀律，何談學(xué)習？在下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，在紀律做得。著(zhù)名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道找到了水源，才帶盛水的容器�！痹谏钪�，也常常的便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，的經(jīng)驗讓痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。
個(gè)學(xué)期就結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼初一學(xué)生已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，印記見(jiàn)證我新生的成長(cháng)。在半年的內，地學(xué)習，我收獲了。這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而卻在不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被丟下。而也的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的`純真風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵肟忌哪嵌稳兆�，顯得是那么的遙遠。
了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得似乎明白了許多事情，仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)所見(jiàn)所識那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……不笑著(zhù)回首所走過(guò)的路。：出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期全勤本學(xué)期遲到的情況。在日常生活上：以前我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我能做力所能及的家務(wù)了。
六年級半期總結作文400字 9
歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時(shí)間過(guò)得真快啊!
這學(xué)期里，我犯了錯誤，當然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
這學(xué)期，我多學(xué)了一樣——英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，因為媽媽以前讓我學(xué)過(guò)，所以我感覺(jué)很容易。
我的數學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有退步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言準確，絲毫沒(méi)有誤差。但這學(xué)期，我并沒(méi)有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢!
語(yǔ)文就有長(cháng)進(jìn)了，每周的周記我都非常認真。我想語(yǔ)文比數學(xué)簡(jiǎn)單多了，但是媽媽沒(méi)有讓我多看一些課外書(shū)，主要是平時(shí)太忙，所以我才會(huì )比別人笨一些。
體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強項了。這學(xué)期我們學(xué)習了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(cháng)球，她的'弱點(diǎn)應該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒(méi)有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴(lài)，說(shuō)：“我穿了高跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見(jiàn)勝負了�！�
下半期，我決定數學(xué)要表現得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的`錯誤，如果有了，我也一定會(huì )改正的!當然，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語(yǔ)文的周記還要認真寫(xiě)，而且上課也要認真聽(tīng)講，多多看課外書(shū)，爭取考個(gè)好成績(jì)。
六年級半期總結作文400字 10
我們的初二期中考試已經(jīng)結束了，現在成績(jì)也已見(jiàn)分曉，成績(jì)雖然還行，但是總覺(jué)得不怎么樣，總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么，因此寫(xiě)下總結分析下自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
數學(xué)——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過(guò)了，說(shuō)應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡(jiǎn)的，應該是二倍根二的，結果5分沒(méi)了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大于等于”我寫(xiě)成“大于”了，結果也導致了粗心也寫(xiě)錯。
語(yǔ)文——我的第三道題，下列四組分別有1個(gè)錯別字，那題寫(xiě)錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰(shuí)知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長(cháng)長(cháng)記性，第二就是要悔過(guò)自新，平時(shí)的種種表現，考試的時(shí)候呢，就全部展現出來(lái)了，另外，第四題，古代詩(shī)文名句填空，天呢，要不就是字寫(xiě)錯了，要不就是子混了，唉，平時(shí)沒(méi)有記得扎實(shí)，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒(méi)看見(jiàn)，真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重，作文時(shí)因為字跡的問(wèn)題，寫(xiě)的“馬上飛”。
英語(yǔ)——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊涂的寫(xiě)錯了，真是不應該，試卷發(fā)下來(lái)之后，老師也叫這道題錯的站起來(lái)，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。
考試就是自己所學(xué)的.對知識的'掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時(shí)步步錯，所以要做好總結的必要，總結對學(xué)習提高是有很大的幫助，你也可以試試。
六年級半期總結作文400字 11
我這次半期考試考了88分，對我來(lái)說(shuō)不太理想，因為我平時(shí)的成績(jì)一般考試都是90多分，現在考這么一點(diǎn)分差不多相當于拿破侖的滑鐵盧之戰了。得到分數后，我很難受�？墒窍胍幌�，那些認為考80多分是好事的同學(xué)會(huì )是多么高興��！
我認真觀(guān)察卷子以后，我找出了許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有犯以前的低級錯誤，如算式的'得數寫(xiě)錯，不帶單位等粗心時(shí)經(jīng)常出現的錯誤。我還總結出了一些缺點(diǎn)-在我錯的.3道題中，有2道題是關(guān)于時(shí)間的，在這兩道題中，有一道竟只要想一想就做得對。
六年級半期總結作文400字 12
期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。
數學(xué)一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為數學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的'是完全相反的`。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數學(xué)既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué)，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學(xué)的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的目標而奮斗!
六年級半期總結作文400字 13
緊張的半期考結束了，同學(xué)們盼著(zhù)自己的成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。
星期六早晨，我一起床，爺爺就說(shuō)：“亦宸，你語(yǔ)文考了94分�！薄罢娴膯�？”我一邊揉著(zhù)眼睛，一邊說(shuō)�！罢娴��！睜敔斂隙ǖ卣f(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我高興得手舞足蹈。有些人感到很奇怪，問(wèn)：“你以前都考95分以上，這次考了94分，難道你不傷心嗎？”你們說(shuō)的沒(méi)錯，可是林老師說(shuō)能考90分已經(jīng)很厲害了，而我比90分多4分，換了你難道不高興嗎？
到了中午，爸爸媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我在書(shū)房做作業(yè)。做了一會(huì )兒，我出去休息，沒(méi)想到，我一坐在沙發(fā)上，奶奶就對我說(shuō)：“亦宸，問(wèn)一下爸爸你的`成績(jì)是多少？”“好的�！蔽艺f(shuō)完，就拿起手機給爸爸發(fā)微信，不一會(huì )兒，爸爸回復我“99”這個(gè)數字。我問(wèn)他：“這是哪一科的成績(jì)？”爸爸立刻回復：“數學(xué)�！蔽矣謫�(wèn)他：“英語(yǔ)呢？”爸爸回復：“英語(yǔ)老師去福州，還不知道�！笨赐炅�，我把消息告訴了奶奶。
到了晚上，調皮的`星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完飯，爸爸媽媽才回家，我本來(lái)很生氣，因為他們太晚回來(lái)了。媽媽把考卷給我，我趕緊接過(guò)來(lái)看了起來(lái)，語(yǔ)文考卷我知道是選擇題和作文扣了分，數學(xué)考卷我看了一下，前面都沒(méi)錯，就是解決問(wèn)題的計算錯，。唉，要是這一分能搶回來(lái)，那該多好��！
這次半期考的英語(yǔ)分數是100分�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次半期考我各科成績(jì)還算不錯，但是這個(gè)成績(jì)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，要以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能成就更大的成功。
六年級半期總結作文400字 14
時(shí)間過(guò)得真快，日月如梭，我就這半個(gè)時(shí)期做個(gè)總結。
在日常生活中，我有很多優(yōu)點(diǎn)，所以我將向你介紹伊一。
我的語(yǔ)文進(jìn)步很大，每次都能考到優(yōu)秀或者優(yōu)秀，寫(xiě)作很規范，作業(yè)準確率高，很多作業(yè)都能得到獎勵。我也長(cháng)期堅持幫助林榮光。
沒(méi)有人是完美的，沒(méi)有金子是完美的，我也有自己的'缺點(diǎn)。
我不擅長(cháng)打掃衛生。我喜歡亂扔垃圾。當我看到垃圾時(shí)，我不會(huì )主動(dòng)去撿。上藝體課不遵守紀律。數學(xué)考的.不好，考了89分。還有一點(diǎn)就是我打掃衛生的時(shí)候做不好，只是完成任務(wù)。
后半段努力在課堂上積極發(fā)言，正確做好所有作業(yè)，認真對待每一次考試，從課外書(shū)中學(xué)到更多的知識，期末考試取得高分。
這是我的期中總結。
六年級半期總結作文400字 15
半期考試過(guò)去了，等待我們的是好或壞的成績(jì)和家長(cháng)會(huì )。當然，那是有歡樂(lè )和痛苦的。
就在這幾天，語(yǔ)、數、英三科都發(fā)下來(lái)了。唉，三科都失利�？偡侄倨呤叻�，不知有沒(méi)三十名以?xún)取?/p>
憂(yōu)郁？那是一定的。痛苦？那是必然的。我真希望時(shí)光能夠倒轉，讓我再次擁有那段時(shí)間，讓我能考高分，讓家長(cháng)和老師表?yè)P我。但那只是我的一廂情愿。
我望著(zhù)這張考砸的考卷，看著(zhù)那鮮紅的.`半勾，心里想……我的心里亂如一團麻，想找出頭緒卻很難。忽然，我心里恍然一亮。啊，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：我們面對著(zhù)這個(gè)成績(jì)，不能?chē)@氣，也不能驕傲。我即考砸了，而且表現又不好�？磥�(lái)我得好好學(xué)習天天向上了。
我抬頭看著(zhù)天空，夜幕開(kāi)始降臨。在家具、墻壁、窗帷和各個(gè)角落蒙上了一層紅黑交融的輕紗。這種景色預示著(zhù)什么？我該怎樣選擇呢？我是不能過(guò)于迷戀它，不能一心只想沉浸其中。清涼的風(fēng)從我身邊輕輕走過(guò)，我的腦子也不像剛才那么發(fā)漲了，我需要思考……
我那白紙黑字上的錯誤是嚴重的，值得我思考的。我那理解題錯的實(shí)在不應該，我只好在家里呆呆的看作文書(shū)，心里卻想我那分數。
我們應該多看看作文書(shū)，理解中心，并且要知道作者想告訴我們什么。還要多看語(yǔ)文書(shū)。這樣才能考出好在成績(jì)。
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我覺(jué)得我語(yǔ)文成績(jì)好一點(diǎn)。每次老師夸我，我總是很開(kāi)心，很溫暖。但是，我還是相信我能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我數學(xué)成績(jì)不好，感覺(jué)很難過(guò)。我必須努力學(xué)習，取得好成績(jì)。爭取下次考的.好。因為“笨鳥(niǎo)先飛，先入林�！�
我英語(yǔ)學(xué)得不好，因為我平時(shí)練習太少，上課經(jīng)常逃課�，F在，冬天我知道“春天不播種，秋天就不會(huì )有收獲�！币院笪視�(huì )更加努力！
我的.期中總結完成了。
六年級半期總結作文400字 17
半個(gè)學(xué)期一下子就過(guò)去了，在這半學(xué)期里我的生活與學(xué)習方面都有著(zhù)一定的變化，現在就讓我把這半個(gè)學(xué)期的情況小結一下吧！
在這半學(xué)期里我的學(xué)習基本與上學(xué)期一樣。在寫(xiě)語(yǔ)文的周記和寫(xiě)作文上我花了很多心思，把當時(shí)的感受用我自己的方式表達出來(lái)，用腦子里所有優(yōu)美的詞語(yǔ)和精練的句子把作文寫(xiě)得更加具體、生動(dòng)；在數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上，我也花了不少心思。我把作業(yè)看得很重，在課堂上卻遲遲不敢發(fā)言，所以對我的學(xué)習有一點(diǎn)影響。在家里我能把作業(yè)認真完成，在學(xué)校里理所當然地保持一致。張老師讓我們同學(xué)之間先互評周末作業(yè)，我經(jīng)常和吳月瀅互評�；ピu時(shí)我能把吳月瀅作業(yè)的好與不好詳細地寫(xiě)出來(lái)，現在我對這項作業(yè)越發(fā)認真了，因為我認為這樣既可以提高自己又可以提高對方。在此，我也向吳月瀅提個(gè)建議，在評價(jià)我的`作業(yè)時(shí)要把優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)詳細地指出來(lái)，還要把看完以后的感受寫(xiě)出來(lái)，這樣對我很有幫助的。從上面的`總結可以看出我比以前更加重視學(xué)習了！
在這半學(xué)期里，我的生活也有所改變。在飯堂吃飯時(shí)我盡量不挑食。這學(xué)期我們又開(kāi)始排隊去食堂吃飯了，大家都能聽(tīng)從老師的指揮，安靜地排好隊。宿舍里，我們都能按時(shí)作息，晚上也不開(kāi)“睡前會(huì )”了，每天安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉，第二天才有精神上課呢！
人長(cháng)大了會(huì )變，生活中的小細節可以讓一個(gè)人發(fā)生很大的改變，改變或許是好事吧。最后希望大家能在期末時(shí)各方面都有好的改變！
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這次期中考試語(yǔ)文和數學(xué)沒(méi)考好。我不知道發(fā)生了什么�？荚嚨臅r(shí)候有點(diǎn)緊張，沒(méi)認真想，考的也不好。我為我的老師、母親、父親和祖母感到非常遺憾，我感到非常慚愧，因為這與我作為數學(xué)代表的頭銜不相稱(chēng)。
我覺(jué)得這次數學(xué)考不好的主要原因是平時(shí)基礎知識沒(méi)學(xué)好。另外，我粗心，沒(méi)有仔細看問(wèn)題。我能做的.很多題明明都是錯的。結果這次數學(xué)考試出現了疏漏和粗心的現象。
語(yǔ)文方面，考的不好主要是課外書(shū)不多，積累的單詞少。所以這次考試有些字寫(xiě)錯了。比如我差點(diǎn)把“準”字寫(xiě)錯了；還有《遠近聞名》，我寫(xiě)的《天下聞名》等等。此外，作文內容單調、表達不準確也是主要缺點(diǎn)。
雖然這次英語(yǔ)沒(méi)有期中考試，但是感覺(jué)還是比較好學(xué)的，沒(méi)有語(yǔ)文和數學(xué)的壓力，可能是因為一直堅持努力學(xué)習吧！
通過(guò)這次期中考試，我知道了自己在語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)習方法上的不足。我一定要努力改正這些缺點(diǎn)，爭取在期末考試中取得好成績(jì)！
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有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。
寒假一眨眼就來(lái)了，我給自己定了一個(gè)計劃：我要天天加強運動(dòng)，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時(shí)來(lái)預習，開(kāi)學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò)，但想想好習慣的養成都離不開(kāi)艱苦的訓練，于是我便全身心的投入，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過(guò)，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養成了幾個(gè)新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的.好習慣��！
我處在的周?chē)�，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異，習慣的好壞決定終身。
22天后的我，每日睡覺(jué)前總是理所當然的去學(xué)習，養成了習慣，就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習慣陪伴我終生！
六年級半期總結作文400字 20
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試，我原本以為我的成績(jì)會(huì )很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。我的成績(jì)很不理想，特別是語(yǔ)文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分;數學(xué)97分，還算說(shuō)得過(guò)去;英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90.5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分數相對來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低�？傊�，我對這次期中考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
數學(xué)我主要是錯在一道判斷對錯題上，問(wèn)題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個(gè)是精確到十分位，一個(gè)是精確到百分位，我怎么會(huì )選擇打對號呢，我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會(huì )在乘法計算上面出錯，本來(lái)是二五一十的，我卻寫(xiě)成二五十五，盡管保留兩位小數，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒(méi)有了，我不甘心……
語(yǔ)文我錯的多著(zhù)了，有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然后再寫(xiě)一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫(xiě)作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話(huà)我寫(xiě)的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話(huà)，4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫(xiě)錯了，這個(gè)字我應該會(huì )寫(xiě)的`呀，虧死的虧呀!!!
英語(yǔ)我一般都是滿(mǎn)分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線(xiàn)部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧!老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫(xiě)錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個(gè)，被扣了3分，這個(gè)選擇短文最后一句話(huà)里有提示，我卻沒(méi)看到，真是超級后悔呀!
總的來(lái)說(shuō)，這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的，語(yǔ)文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力，爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!
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