精選夢(mèng)想六年級作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
有句話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大！”夢(mèng)想是人努力的原動(dòng)力，人要勇敢追求夢(mèng)想。像愛(ài)迪生、諾貝爾、史懷哲……等，努力不懈，追求夢(mèng)想，不怕挫折，不怕失敗，是因為他們心懷夢(mèng)想，不輕易放棄，才有偉大的成就。
可是有些人，每天，他們直想不勞而獲，完全沒(méi)夢(mèng)想，甚至燒炭自殺，自己想不開(kāi)而做出不好的事；或者失敗就一直責罵別人，怨天尤人，一切都是老天爺不公平，一切都是別人的錯……卻不知：“天下沒(méi)有白吃的午餐”，“種瓜得瓜，種豆得豆�！敝灰ψ穳�(mèng)，就可能實(shí)現自己的夢(mèng)想�？墒桥Σ灰欢〞�(huì )成功，但 我相信如果不先努力，夢(mèng)想就一定不會(huì )實(shí)現，正所謂“自助人助天助”。只要自己先努力，老天一定也會(huì )幫助我們完成夢(mèng)想。
“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)�！泵慨斘铱吹诫娨暽�，有許多大廚師煮出香味四溢，叫人目瞪口呆、垂涎三尺的美食，讓人看得不禁食指大動(dòng)！那一道道色香味俱全的美食，真的叫我看得很入迷，幾乎神魂顛倒。所以我的夢(mèng)像是以后當個(gè)大廚師，一個(gè)世界第一的頂尖大廚，打片天下無(wú)敵手的大廚，就像啊基師一樣厲害，讓每個(gè)來(lái)我餐廳的人是高高興興地走入店里，心滿(mǎn)意足的回家。這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，也是一個(gè)艱辛的夢(mèng)想，因練習可能被燙到，也可能出一點(diǎn)小意外，要做得好還需要很多技巧，才能完成這個(gè)夢(mèng)想。我深深的知道我不可能突然就變成大廚師，但我還是不會(huì )放棄，繼續更努力的練習朝著(zhù)目標前進(jìn)。
“一分自求，一分真得；十分自求，十分真得！”只要有什么努力，就會(huì )有什么收獲。我深深相信，我的夢(mèng)想絕對遙不可及的夢(mèng)，因為只要我全力以赴，一定追得到夢(mèng)想的。
夢(mèng)想六年級作文 篇2
現在的交通工具都很發(fā)達，尤其是汽車(chē)，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車(chē)，可是我想象中的汽車(chē)尤為神奇，最重要的是它節能環(huán)保。
我想象的汽車(chē)外表就很拉風(fēng)：流線(xiàn)型的車(chē)型，上面刻著(zhù)超炫的圖畫(huà)，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車(chē)不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車(chē)最重要的特點(diǎn)就是開(kāi)車(chē)方便，不像傳統的汽車(chē)，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車(chē)代言：就連三歲的小寶寶都會(huì )開(kāi)這輛汽車(chē)！說(shuō)到這兒，你們可能不會(huì )相信，或者說(shuō)我在信口開(kāi)河。但事實(shí)是這輛汽車(chē)里面有臺智能機器人，他可以接收人類(lèi)大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開(kāi)起汽車(chē)了。怎么樣，神奇吧！
此外，這輛汽車(chē)出意外的情況也是極少的，就算是自然災害也可以避免，比如雷暴，要是在樹(shù)林里開(kāi)車(chē)，恰好又有雷暴時(shí)，你可以絲毫不用擔心，因為有避雷針啊，她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預防。別的汽車(chē)都不會(huì )飛，而我的汽車(chē)有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。
聽(tīng)完我的介紹，你們也認為我的這輛汽車(chē)很神奇吧！不過(guò)我相信再過(guò)幾年，我的夢(mèng)想一定會(huì )夢(mèng)想成真的，我的這輛夢(mèng)想汽車(chē)一定會(huì )變成現實(shí)！
夢(mèng)想六年級作文 篇3
夢(mèng)想就像透明的泡沫一樣，輕盈地飛舞在我們身邊，泡沫里藏著(zhù)美麗的夢(mèng)，那夢(mèng)里有一雙天使般的翅膀，它為迷霧中的我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，雖然我們明明知道夢(mèng)想不等于現實(shí)，但是懷著(zhù)夢(mèng)想努力、奮斗，一路走過(guò)，總是不留遺憾。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的節目主持人，可能有人會(huì )嘲笑我，認為我沒(méi)有天賦，簡(jiǎn)直是癡心妄想。但我不想放棄，也不會(huì )放棄。為此，我真的付出過(guò)很多汗水，我在努力地改變自己，使自己變得更完美。我經(jīng)�？匆恍╁憻捒谡Z(yǔ)的書(shū)籍，有什么重要的知識，就隨手摘抄下來(lái)。在家里，我也常常大聲朗讀文章，提高自己的口語(yǔ)表達能力。為了使自己膽子更大一些，我還經(jīng)常在家里舉辦節目，自己當小主持人……總之，我腳踏實(shí)在踩在通向夢(mèng)想的路上，一步一個(gè)腳印。
理發(fā)匠出身的杰勒米·泰勒成了最富有想象力和充滿(mǎn)詩(shī)意的神學(xué)家，理查德·阿克來(lái)特爵士成了珍妮紡紗機的發(fā)明者；出身于社會(huì )底層的莎士比亞當時(shí)被人認為最多只能當個(gè)梳毛工，但最后他卻獲得了意想不到的成功……如果這些名人沒(méi)有絢麗多彩的夢(mèng)想，又怎么會(huì )成功？不管是凡人還是名人，內心都深藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì )加倍努力，在飛揚的青春年華中用辛勤的汗水去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。不管最后結果如何，這奮斗的以經(jīng)歷就總以使你永生難忘。讓我們莊嚴地舉起手來(lái)，為夢(mèng)想喝彩吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！今天，我觀(guān)看完了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。
在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅持的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日，廖智生活著(zhù)的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒(méi)有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著(zhù)連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅持了下去，在無(wú)數次摔倒、無(wú)數次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺，看著(zhù)廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒(méi)有夢(mèng)想，因為我覺(jué)得，夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的，我長(cháng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(cháng)大以后當一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。
我乘著(zhù)夢(mèng)想的'翅膀，帶著(zhù)堅持的包袱，飛向作家的王國。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力，是奮斗的目標。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩，一個(gè)六年級的學(xué)生，我的夢(mèng)想激勵著(zhù)我前進(jìn)的風(fēng)帆，我因為它而奮斗。
夢(mèng)想也有許多，不同的人有不同的夢(mèng)想，我希望我能成為一位書(shū)法教師。我沒(méi)什么才藝，只會(huì )書(shū)法，我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家，我只希望能當一個(gè)普通的書(shū)法教師，把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書(shū)法家。
我熱愛(ài)書(shū)法，也欽佩一位位辛勤的教師。書(shū)法，一門(mén)值得研究的藝術(shù)。寫(xiě)一手好字，會(huì )給別人留下好印象；一幅好看的書(shū)法作品，會(huì )使觀(guān)賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛(ài)書(shū)法，喜歡書(shū)法。教師培育了一代代的孩子們，為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng)，給學(xué)生們教授知識、批改作業(yè)，奉獻了許多，使我欽佩不已。兩者所結合，也就是我的夢(mèng)想，我要當書(shū)法教師的原因。
當我當上一名書(shū)法老師時(shí)，我會(huì )好好努力。我會(huì )按時(shí)上班，細心為學(xué)生們上課、批改作業(yè)，指出他們的缺點(diǎn)，讓他們慢慢進(jìn)步。
夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì )實(shí)現，我現在也在努力�，F在，我在學(xué)習書(shū)法，有空我便多練習，相信我一定會(huì )寫(xiě)好。我在班級里是一個(gè)組長(cháng)，是老師的小助手，會(huì )幫老師檢查作業(yè)，上交作業(yè)。我一定要當一個(gè)好書(shū)法老師，教好我的學(xué)生。
人生有夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標，我正為我的夢(mèng)想努力著(zhù)，為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅持努力。我相信，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開(kāi)翅膀，飛向更廣闊的天空！
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