【精選】六年級的作文300字集錦九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我小時(shí)候，最喜歡向日葵了，我也稱(chēng)是我的幸運花。
向日葵別名太陽(yáng)花，面孔一直向著(zhù)太陽(yáng)，所以就稱(chēng)作為太陽(yáng)花啦。向日葵花語(yǔ)為愛(ài)慕、光輝、高傲之意，仰慕、凝視著(zhù)你。溫暖，耐旱，能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。
現在我來(lái)給大家介紹一下向日葵吧：向日葵高1。0～3。5米，對于雜交品種也有半米高的。莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛。葉通�；ド�，心狀卵形或卵圓形，先端銳突或漸尖，有基出3脈，邊緣具粗鋸齒，兩面粗糙，被毛，有長(cháng)柄。頭狀花序，極大，直徑10~30厘米，單生于莖頂或枝端，常下傾�？偘鄬�，葉質(zhì)，覆瓦狀排列，被長(cháng)硬毛，夏季開(kāi)花，花序邊緣生黃色的舌狀花，不結實(shí)�；ㄐ蛑胁繛閮尚缘墓軤罨�，棕色或紫色，結實(shí)。瘦果，倒卵形或卵狀長(cháng)圓形，稍扁壓，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，俗稱(chēng)葵花籽。性喜溫暖，耐旱。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。
我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮，而是它的果實(shí)。它的果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒，香香的，美味極了。
這就是我最喜歡的太陽(yáng)花，不對、不對是向日葵。
六年級的作文300字 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，期盼已久的春天終于來(lái)了，我最喜歡春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)像棉花一樣輕柔，吹在臉上舒服極了！風(fēng)兒帶著(zhù)陽(yáng)光的味道，泥土的味道還有小花、小草的味道，飛向大自然的每個(gè)角落。
春天的風(fēng)像心靈手巧的姑娘，手拿著(zhù)調色盤(pán)畫(huà)著(zhù)一幅美麗的畫(huà)。春姑娘用畫(huà)筆在柳枝上點(diǎn)出了嫩芽，一條條嫩綠的柳枝，像少女們在春風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身體。春姑娘用粉紅色點(diǎn)綴了桃花，期待秋天結出香甜可口的果子，黃色是給迎春花的。春姑娘把青色給了小草，小草從土壤里鉆出來(lái)，發(fā)出淡淡清香。
春天的風(fēng)像一個(gè)小鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴，喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，它們一個(gè)個(gè)的跑出家門(mén)去玩耍。春天的河流清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水草空隙間游來(lái)游去。春天的風(fēng)還提示著(zhù)人們脫掉沉重的外衣，換上了顏色鮮艷，輕薄的服裝，催促他們紛紛走出家門(mén)去踏青。
春天的風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，到處都是香氣宜人，多彩多姿的景象，人們也開(kāi)啟了新的生活。
六年級的作文300字 篇3
我的理想是當歌星，原本我根本就沒(méi)想過(guò)，將來(lái)要做什么，是我一個(gè)朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問(wèn)我：“你的理想是什么��？”我會(huì )驕傲的告訴她：“我的理想是當歌星！”
要想當歌星必須最注重的是個(gè)人的形象，萬(wàn)一不小心就會(huì )被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會(huì )穿著(zhù)單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會(huì )穿著(zhù)厚厚的大棉衣拍片。
有人說(shuō)，你當歌星是為了賺錢(qián)吧！的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢(qián)呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè )，供大家欣賞，在大家感到憂(yōu)愁時(shí)，聽(tīng)了我的歌。會(huì )讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當歌星時(shí)就會(huì )很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰(shuí)見(jiàn)到了，就會(huì )很高興，馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，簽名，我時(shí)�；孟胫�(zhù)，再過(guò)十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來(lái)和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面��！
沒(méi)個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
六年級的作文300字 篇4
在我們校園的右側有一株蒼勁古樸的大榕樹(shù)。
當校園還沉浸在寒意未盡的早春時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時(shí)不時(shí)有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥(niǎo)兒，它們正在為校園的春景演唱著(zhù)靈動(dòng)的音樂(lè )。
夏日來(lái)臨，驕陽(yáng)頑皮地炫耀著(zhù)它的.烈焰，同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)上嬉戲了。這時(shí)，榕樹(shù)總是樂(lè )意地伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮陰，讓我們在她的懷抱里嬉鬧。
金秋的腳步款款而來(lái)，游樂(lè )園旁、矮房頂上爬滿(mǎn)了紫色的牽�；�，幾株數層樓高的龍眼樹(shù)也掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)，此時(shí)的大榕樹(shù)又顯出了另一種美麗姿態(tài)——慈祥。微風(fēng)輕吹，它捋著(zhù)從枝干上垂下的一條條細長(cháng)的胡須，愜意地搖著(zhù)，悠哉悠哉。
當冬日的迷霧彌漫校園時(shí)，榕樹(shù)就好像與大地進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)別樣的捉迷藏游戲，在濃霧中時(shí)隱時(shí)現，讓人浮想聯(lián)翩，有如置身于仙境。
校園里四季的榕樹(shù)讓人陶醉，而更令人稱(chēng)奇的要數榕樹(shù)“一體兩樹(shù)，樟榕相生”的奇特景觀(guān)了。榕樹(shù)粗壯的主干竟然神奇地包裹著(zhù)一株年輕的樟樹(shù)，樟樹(shù)的枝干順著(zhù)榕樹(shù)的枝干相依而生，它們就像一對忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔風(fēng)雨。讓人嘖嘖稱(chēng)奇，嘆為觀(guān)止。
我喜愛(ài)校園的榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。
六年級的作文300字 篇5
我喜歡烈日炎炎、艷陽(yáng)高照的夏天，秋高氣爽、碩果累累的秋天，寒風(fēng)刺骨、銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天。
春天，各式各樣的花都睡醒了，它們穿著(zhù)鮮艷的衣服，爭先恐后地來(lái)參加春天的聚會(huì )。粉色的桃花、雪白的梨花、玫紅的三角梅……花香吸引了辛勤的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
小草從地里鉆出來(lái)透透氣，好奇地張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，它們嫩生生、綠油油，就像給大地穿上了一件綠色的新衣。
小河邊，一棵棵柳樹(shù)吮吸著(zhù)大自然的甘露，新芽一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地從枝干上悄悄地長(cháng)了出來(lái)，那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。那細細長(cháng)長(cháng)的枝條上泛出一層新綠。柳樹(shù)的枝干上又長(cháng)出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來(lái)像一頭濃密的頭發(fā)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)，跳起了歡快的舞蹈！
早晨，小朋友們來(lái)到校園，脫掉厚厚的外套，到運動(dòng)場(chǎng)玩耍。歡聲笑語(yǔ)驚醒了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了孩子們，把溫暖的陽(yáng)光灑向了校園……
��！春天可真美！
六年級的作文300字 篇6
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意闌珊，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，幾乎到處都有她的足跡，我踏著(zhù)他的腳步來(lái)到了鄭東新區，我建議同學(xué)們到鄭東新區去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入東區，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè )地飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采蜜。
不知不覺(jué)我們來(lái)到東區最美的地方——會(huì )展中心，會(huì )展中心是一座壯觀(guān)、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀(guān)的藝術(shù)中心。
東區有一個(gè)大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關(guān)于龍的傳說(shuō)和水的形態(tài)而命名的。湖水清澈，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚(yú)在水中游玩，湖岸邊有長(cháng)長(cháng)的木制休閑走廊，人們經(jīng)常在 那里休息。
最引人注目的是廣場(chǎng)中心的音樂(lè )噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂(lè )，真是天籟磬音��！有很多人聚集在那里聆聽(tīng)著(zhù)這天籟之音。
東區的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區的中心廣場(chǎng)嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
六年級的作文300字 篇7
今天，我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫(xiě)一份檢討書(shū)，規定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學(xué)請教了一下才知道：要先寫(xiě)打架的原因，然后寫(xiě)打架的過(guò)程，最后承諾一番。按照這個(gè)格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說(shuō)：“不行，太簡(jiǎn)單了，重寫(xiě)�！蔽掖诡^喪氣地回到教室里冥思苦想，只見(jiàn)和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書(shū)已經(jīng)寫(xiě)好了。我十分著(zhù)急，連忙把寫(xiě)的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內容。然后再次交給了朱老師，這時(shí)朱老師說(shuō)：“還可以�！蔽腋吲d得一跳三尺，可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好，去重寫(xiě)了。
這件事讓我明白了，千萬(wàn)不能違紀，否則會(huì )受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè)，也是一次深刻的教訓，我相信，我從今往后再也不會(huì )寫(xiě)這種作業(yè)了。
六年級的作文300字 篇8
她有令人羨慕的白皙皮膚，一張蘋(píng)果臉上有像月亮似的眉毛，又粗又密。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我漂亮嗎？”一個(gè)挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了一排潔白的牙齒，一對招風(fēng)耳后面有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常被媽媽扎成各種各樣、稀奇古怪的發(fā)型。
今天，她看見(jiàn)她自己的花盆里有一條綠色的毛毛蟲(chóng)，就尖叫起來(lái)“啊——！”她的聲音差點(diǎn)就要把我的耳朵給震聾了！這樣的叫聲，把正在看電視的媽媽引來(lái)了，她對我說(shuō)：“老實(shí)交代，你有沒(méi)有欺負欣欣��！”我正想說(shuō)時(shí)，妹妹就吞吞吐吐的說(shuō)：“花……盆里有……一條蟲(chóng)子！”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“那是剛剛長(cháng)出來(lái)的小苗苗，被風(fēng)吹著(zhù)呢！”說(shuō)完，媽媽輕輕的關(guān)上了窗。真是虛驚一場(chǎng)啊。
這就是我的妹妹，一個(gè)膽小又可愛(ài)的妹妹。
六年級的作文300字 篇9
尊敬的叔叔阿姨：
您們好！
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了很大的方便，但十分污染環(huán)境。
每天早晨，是一天中空氣最好的時(shí)候，我們邁著(zhù)輕盈的腳步踏入學(xué)校時(shí)，嘀嘀嘀的聲音時(shí)�；厥幵谖业亩�，大好的時(shí)光就這樣被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛給掩蓋了。
還記得前幾天流行詞pm2.5嗎？有人會(huì )問(wèn)pm2.5是什么？pm2.5是英文particulatematter的縮寫(xiě)，指空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆�；蛞旱�，也稱(chēng)可入肺顆粒。pm2.5的顆粒直徑大約是人類(lèi)頭發(fā)直徑的1/30.也許你們會(huì )問(wèn)這有什么關(guān)系，錯了，pm2.5正是汽車(chē)尾氣造成的。
在pm2.5來(lái)到時(shí)，多少人因此而丟掉了性命，多少人迷失在這茫茫之中。
也許，你們不以為然，但有沒(méi)有想過(guò)，被稱(chēng)為“霧都”的倫敦，現在為什么沒(méi)有霧了而轉到了中國，因為倫敦人民熱愛(ài)祖國，他們不希望歷史重演，讓悲劇再次發(fā)生，就想現在我們的國家一樣。
希望pm2.5可以遠離人類(lèi)，不再奪走寶貴的生命。
我想呼吁所有的人都行動(dòng)起來(lái)，少開(kāi)一次車(chē)，多走一步路；少抽一包煙，多種一棵樹(shù)，人類(lèi)將變得更美好。
一位小學(xué)生
20xx年4月11日
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