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綠色六年級作文

時(shí)間:2021-04-16 13:32:18 六年級作文 我要投稿

綠色六年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的綠色六年級作文,希望對大家有所幫助。

綠色六年級作文

綠色六年級作文1

  “啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……”我是森林中一只活潑,快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),這個(gè)氣候溫和,綠樹(shù)成蔭,充滿(mǎn)生機的大森林是我美麗的家。我還有許多朋友,我們安居樂(lè )業(yè),和睦相處,過(guò)得自由自在,幸福極了。

  早晨,一陣迷茫的大霧喚醒了我,新的一天開(kāi)始了;ú莞采w的大地像一片輕捷柔軟,生機勃勃的大地毯,大樹(shù)上的葉子被大霧干洗的水靈靈的。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子搖搖擺擺,一塵不染,綠得發(fā)亮。我和小伙伴在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,一些伙伴們張開(kāi)翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。這時(shí),小鳥(niǎo)妹妹飛到我的身旁,說(shuō):“百靈姐姐,能唱歌給我聽(tīng)嗎?”我抖抖它的小臉蛋,然后唱起歌來(lái),它聽(tīng)完后,飛走了。我高興極了,我們的大家園是多么有朝氣,有溫暖,有陽(yáng)光,有快樂(lè )!

  可惜,好景不長(cháng)。

  過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,一些廠(chǎng)家就發(fā)現了我們這個(gè)朝氣蓬勃的大森林,他們過(guò)渡的砍伐樹(shù)木,讓我們無(wú)家可歸。溫暖的陽(yáng)光沒(méi)有了,輕捷柔軟的大地毯沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的歌聲也沒(méi)有了。倒有了污染空氣姐姐,破壞地球媽媽容貌的施工重地!

  我們需要綠色的家園,我們需要蔚藍的天空,我們需要大自然的一切生機!

  人類(lèi)啊,醒醒吧!還我們一個(gè)綠色的家園。

綠色六年級作文2

  大家都知道植樹(shù)造林是一件很光榮的事,但是現在的人開(kāi)墾已經(jīng)抵消了造林。那些做買(mǎi)地皮造房為本的人,哪還管得著(zhù)植樹(shù)這么一件事呢?他們眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是錢(qián),行為算得上是勤勞的,但是他們想過(guò)不植樹(shù)而引發(fā)的后果嗎?

  居我統計,現在的臭氧層絕大多數都被破壞了,都是因為樹(shù)大量地被砍伐。5月中旬,正是沙塵暴的多發(fā)季節。我在網(wǎng)頁(yè)看到記者抵達“南湖國旅-中國環(huán)保行”:新疆。新疆是中國風(fēng)沙災害最嚴重的省份,中國四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天,一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起,從西北到東南,席卷大半個(gè)中國。從這個(gè)信息中,那些人的勤勞等于毀滅!

  有一部動(dòng)畫(huà)片,里面的藍貓就是通過(guò)最后的“生命之花”來(lái)取得成功的,在我們的角度來(lái)看就是樹(shù),拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個(gè)感人的例子:一位6service@reader8.cn歲時(shí),這位老漢靜靜地離開(kāi)了人世。死得多悲慘,多有價(jià)值!

  人們,不要再讓無(wú)辜的人再犧牲了!我們每人植一棵樹(shù),不是很難!如果真是那樣,我國3億多人口就可以植3億多的樹(shù)了!人們,植樹(shù)吧!讓“綠色”占領(lǐng)“枯黃”吧!

綠色六年級作文3

  我的家鄉坐落在風(fēng)景秀麗的世界級旅游圣地——黃山,這里山清水秀,到處都是郁郁蔥蔥的綠色山野,美麗的如同濃墨重彩的中國山水畫(huà)。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們周?chē)沫h(huán)境在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化,田間地頭、樹(shù)枝上、馬路邊有時(shí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故地突然“綻放”出一朵朵“鮮花”,那是什么呢?原來(lái)那些“鮮花”就是被人們丟棄地廢舊塑料包裝袋和一次性快餐盒等被我們稱(chēng)為白色垃圾的廢棄物,你們可不能小看這些看似不起眼的“花朵”,它們可是非常的“頑固”,非常難處理,用火燒他們會(huì )發(fā)出難聞得氣味和讓人感到窒息的有毒氣體,掩埋在泥土中它們甚至要幾百年才能自然分解,同時(shí)還可能毒化土壤,讓我們的土地變得貧瘠,而且這些東西制造出來(lái)本身就需要占用我們大量的有限資源,如:水、電、煤、石油等,在提倡環(huán)保和低碳的今天,它們的存在對我們社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步的確有著(zhù)很大的阻礙。

  現在我國的經(jīng)濟正在飛速的發(fā)展,對環(huán)境與資源保護的任務(wù)也越來(lái)越迫切,我們應當大力提倡使用可再生能源,使用可以循環(huán)利用的包裝材料。讓我們攜起手來(lái),為自己的家鄉,山增一片綠,水添一點(diǎn)藍,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園,把我們的家鄉變成真正的畫(huà)中仙境,世外桃源。

綠色六年級作文4

  有的人喜歡純潔、圣潔的白色,有的人喜歡高貴、淡雅的粉色,而我卻喜歡生機勃勃的、充滿(mǎn)朝氣的綠色。

  說(shuō)到綠色會(huì )讓人情不自禁的想到大自然中的一切植物,對,綠色代表著(zhù)無(wú)瑕,堅強的生命。

  綠色的草地是野餐的最佳選擇,也是人們最容易破壞的地方,但是小草他們任然不屈不撓的生長(cháng)著(zhù),讓我想到了了李白的一句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币驗樗倪@一點(diǎn)很讓我感到欣慰。

  大自然中的樹(shù)木也一樣,為人們默默無(wú)聞的“工作”著(zhù)。夏天,為我們制造一個(gè)涼爽的生活位置。秋天,碩果累累,給人們無(wú)窮無(wú)盡的食物,讓人們笑的像一朵朵花兒。

  大草原,是有數不清青草,數不盡的動(dòng)物,草,讓草原上的一切動(dòng)物吃的飽飽的,還有為什么草原上的天空格外晴朗?因為那些草啊,樹(shù)啊,一切植物都會(huì )吸收二氧化碳,制造成空氣,就像一個(gè)“二氧化碳加工場(chǎng)”。這叫做“光合作用”。

  綠色,他給我們無(wú)窮無(wú)盡的資源,給我們一個(gè)蔚藍的天空,給我們一個(gè)美好的生活環(huán)境,給我們一個(gè)美好的地球。

  我們怎能不愛(ài)綠色?

綠色六年級作文5

  生態(tài)環(huán)境是對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)最重要的棲息地,而我們反而不知道愛(ài)護它,保護它,反而大肆地破壞它。

  人類(lèi)的科技發(fā)展越來(lái)越快,城市的工業(yè)生產(chǎn),各種大型工廠(chǎng)都是頂著(zhù)事業(yè),利益、排除許多魚(yú)兒,蝦兒缺氧而死亡,浮出水面……

  現在的人們一直都在注視著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,但是在這層科學(xué)背后,它也有著(zhù)對大自然的危害,如,開(kāi)山修路,用樹(shù)木做衛生紙,亂砍亂伐等……各種危害數也數不清。

  我們現在應該意識地球是人類(lèi)唯一一個(gè)可以讓人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,但是人們要再如此的破壞環(huán)境,再過(guò)幾百年后,我們的子孫后代該如何生存?所以,我們等學(xué)會(huì )利用身邊的可利用資源,循環(huán)利用,珍惜資源,合理運用。

  由此可見(jiàn),對于生態(tài)環(huán)境的保護對我們是多少重要的一件事!我們要合理運用各種環(huán)境制造出來(lái)的東西,可以用淘米的水拖地,用拖地的水來(lái)沖馬桶,我們可以將用過(guò)的廢塑料瓶,回收利用,還可以將廢紙回收利用。

  總而言之,地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,我們要愛(ài)護它,保護它,不破壞樹(shù)林。

綠色六年級作文6

  綠色是一種生命的顏色,在地球上的每一個(gè)角落里都有著(zhù)這可愛(ài)的綠色,這“團” 綠色是那么鮮,那么綠,而它們的面積也不斷的擴大:綠色的草、綠色的樹(shù)、綠色的山、綠色的……。就連帶給我們歡樂(lè )的公園也布滿(mǎn)了綠色。

  雨后的清晨,你剛進(jìn)到公園的大門(mén)就有一股濕潤泥土的氣味不斷撲鼻而來(lái),露珠兒從葉子上掉落下來(lái),發(fā)掉落下來(lái),發(fā)出清脆悅耳的聲音:滴答,滴答……,不停的滴落在水洼中,樹(shù)葉在雨后被刷洗得很干凈,綠色顯得是那么的顯眼。

  在山林中,樹(shù)木最不可缺少的是———水。連招呼都不打一聲,一場(chǎng)山雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在雨中,雨滴兒打在葉子上,發(fā)出沙沙的聲音,好象在用大自然的樂(lè )器演奏著(zhù)山林的樂(lè )曲。雨后的山林那綠可清新的多,在陽(yáng)光的襯托下,那綠變得五彩十色了,但它們的層次分明:火紅的綠、青色的綠、淺色的綠、翠綠色的綠、……

  綠色有益心身:眼睛累了看綠色的東西可以保護眼睛;當綠色“寄存”在葉子上時(shí),葉子可以發(fā)出氧氣,令我們的空氣更清新。

  綠色無(wú)所不在,無(wú)所不有,讓我們將地球的污染減少,把那黑色的空氣變成那清新的綠色空氣吧!

綠色六年級作文7

  Hello!大家好,我就是大家今天的吃貨向導。我要向大家介紹一種美食,那就是博愛(ài)一絕的——綠豆涼粉。那誘人的綠色,那筋滑的口感,那回味無(wú)窮的綠豆香,一定會(huì )讓你喜歡上它。

  綠豆涼粉的做工極其復雜。首先要將洗好的綠豆磨碎,添入適量的水生火煮沸。煮的過(guò)程中還要用長(cháng)把的勺子不斷的攪拌,以免沾在鍋底。那豆香味可以飄出幾條街。等到豆汁被煮成像蜂蜜一樣黏稠的時(shí)候就可以了。這時(shí)做涼粉的師傅就把“綠豆熱粉”舀到模具中,等到放涼變成果凍一樣有彈性的固體,綠豆涼粉就大功告成了。

  綠豆涼粉最經(jīng)典的吃法就是涼拌。先把大塊的涼粉切成手指粗細的長(cháng)條,放入醋,鹽,味精,香油,還有一樣必不可少的,那就是——芥末。若調涼粉少放了芥末,吃起來(lái)就沒(méi)滋味了。一口吃下去,芥末的沖、辣瞬間充滿(mǎn)整個(gè)口腔,鼻腔。鼻涕眼淚都下來(lái)的。那酸爽嗆辣,真過(guò)癮,真是讓人回味無(wú)窮!有一次我帶幾個(gè)小伙伴去吃,看他們著(zhù)急的樣子,心想他們準會(huì )被辣著(zhù),果然和我以前一樣,一邊吃,一邊打噴嚏,流眼淚,還舍不得放下筷子……

  綠豆涼粉可以防暑消熱,有解毒和降血脂的功效。綠豆涼粉既是一種傳統小吃,也是一種民間文化。親愛(ài)的朋友,你想吃了嗎?

綠色六年級作文8

  在我家陽(yáng)臺的左邊應一大片爬山虎,每當微風(fēng)輕輕滑過(guò)爬山虎時(shí),爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,接連不斷,好似一個(gè)接一個(gè)的波浪,湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來(lái)爬山虎竟有如此的美麗。

  春意傲然的春天像一個(gè)使者,她正在催促著(zhù)爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過(guò)她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景,使人驚嘆不已,怪不得那些人家將爬山虎用來(lái)做了裝飾品,讓人看見(jiàn)了,感覺(jué)別出心裁。

  烈日炎炎的夏天更是讓人覺(jué)得別有一番趣味了,房梁上的爬山虎順著(zhù)房頂往下延伸,延伸到了窗前,正好遮住了紅彤彤的大太陽(yáng)。

  瓜果飄香的秋天來(lái)了,白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。

  冬天,爬山虎們正在準備迎接下一個(gè)季節的到來(lái),開(kāi)始另一段新的旅程。

  爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊,讓我感受到了大自然的沒(méi)麗風(fēng)景。

  我想象著(zhù)爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞

  當我拾起一片爬山虎,細數精致的紋理,讓我感受到了大自然蘊含的生命的奧秘。

  在這種詩(shī)情畫(huà)意的情景之中不禁是我喃喃自語(yǔ):“大自然,你盡情的綻放出多姿多彩的美吧!”

綠色六年級作文9

  “啊,多么堅強的生命!”

  站在窗前,看著(zhù)跟前翠綠欲滴的玉樹(shù),我不禁驚叫起來(lái)。

  自從兩年前它正式住進(jìn)我們家后,我便天天照顧它,每五天澆一次水,隨時(shí)擦去積在它葉面上的灰塵,從不爽約。我甚至還從老家那條魚(yú)蝦頗多的小河里挖了一大包極富營(yíng)養又細膩柔軟的河泥來(lái)種它。在我的眼里,它不是一個(gè)玩物,更多的是一個(gè)生命,一個(gè)真真切切有尊嚴的生命。

  玉樹(shù)不高,但樹(shù)桿蒼勁有力,葉面呈翠綠色,又肥又大。每?jì)扇齻(gè)月樹(shù)枝上就會(huì )冒出幾片新葉,不出三年,奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。

  二零零八年五月十二日,這個(gè)讓人不愿提起的日子,那一刻,四川盆地廢墟處處,滿(mǎn)目瘡痍,那一刻,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),有的只是悲呼哀泣!

  從那天起,我便沒(méi)有進(jìn)過(guò)家門(mén),睡帳篷、住板房……我曾悲觀(guān)地想:我的玉樹(shù)一定死了。

  直到8月的一天,我回家里拿東西,無(wú)意中發(fā)現窗臺上翠綠欲滴的玉樹(shù),我驚呆了,站在那里久久不敢相信這是真的。我輕手輕腳地走過(guò)去,生怕驚醒了它的好夢(mèng)。雖然腳下的土已干裂,但玉樹(shù)的'枝干依然挺立,樹(shù)葉依然翠綠,沒(méi)有一片葉子因為缺水而枯黃,整棵玉樹(shù)絲毫不失一種端莊的王者風(fēng)范。

綠色六年級作文10

  有些美麗的地方總會(huì )等待著(zhù)別人去發(fā)現它,我們學(xué)校草場(chǎng)旁便有這么一處地方——綠色花果苑。

  綠色花果苑門(mén)口立著(zhù)一個(gè)門(mén)框,“綠色花果苑“四個(gè)大字在它的襯托下顯得格外醒目。

  旁邊的柳樹(shù)已長(cháng)得很高了,超過(guò)了門(mén)框,隨意地將葉子搭在牌子上。微風(fēng)吹過(guò),柳葉仿佛非常柔弱,沒(méi)有收到大的沖擊,便徭役在風(fēng)中,跟著(zhù)風(fēng)一起飄蕩。我走進(jìn)綠色花果苑,踏在石板路上,欣賞著(zhù)路邊僅有的幾朵蒲公英,看到他們若不經(jīng)風(fēng)的模樣,便不忍將他們摘下?娠L(fēng)卻不懂得愛(ài)惜它們,一下子把它們吹上了天空,我看到他們在藍色的天空的映襯下顯得更加潔白。路邊的花在綠葉的襯托下更多了一份嬌艷。粉紅色的花瓣落在地上,我拾起一片,它依然殘留有屬于它的那一份淡淡的清香,不禁對它的凋謝感到惋惜;ㄅ缘拇髽(shù)沒(méi)有了小鳥(niǎo)的陪伴,有點(diǎn)孤單?梢(jiàn),冬天正以它的腳步向世界走來(lái)。石路兩旁的樹(shù)枝延伸到了路中間,使人不得不避讓它。

  我停下腳步,坐在用水泥砌成的樹(shù)墩上,貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣。光穿過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照在我身上,暖洋洋的,我喜歡這種感覺(jué)。

  美好總有結束的時(shí)候,鈴聲響起,我不得不離開(kāi)這了。

綠色六年級作文11

  龍巖,是一座綠色的城市。

  那里群山環(huán)抱,碧綠的森林就如同一件厚厚的綠棉衣,包裹著(zhù)這座城市。

  龍巖,山綠。那里陽(yáng)光充足,你若走到樹(shù)蔭下,仰頭瞧上一眼?梢园l(fā)現陽(yáng)光透射過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出一種柔和而又耀眼的光芒,如同一塊翡翠透過(guò)光線(xiàn)散發(fā)出的綠光。

  龍巖,食物綠。在那里,家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上都擺放著(zhù)各類(lèi)原生態(tài)的食物,有金黃流油的牛肉,晶瑩透亮的白米飯,還有翠綠實(shí)在的蔬菜。在炎炎夏日,呷上一口用剛采摘的新鮮水果制作的甘汁,你會(huì )覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽,所有煩惱都消失得一干二凈。

  龍巖,空氣綠。四周起伏環(huán)繞的山巒疊翠,一望無(wú)際。龐大的森林本身就是一座天然的氧吧!那里的空氣清甜涼爽,直沖太陽(yáng)穴,令人頓感活力四射,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  龍巖,環(huán)境綠。在森林公園里,道路總是干干凈凈的,很少見(jiàn)雜物。天空上裹著(zhù)一層湛藍的外衣,緊貼著(zhù)森林。如果在那里剛好趕上一場(chǎng)雨到森林走走,你會(huì )發(fā)現遠處的山頂煙雨朦朧,好像是披上一層神秘的白面紗,猶如在仙境一般,讓人揣著(zhù)一種想登上峰頂一探究竟的念頭。

  龍巖,是一座多么綠色的城市!龍巖,又是一座多么令人生活愉快的城市!

綠色六年級作文12

  綠色影響了這個(gè)世界。玩股票的人,因為股票跌得慘綠而心情不佳;全球的人士為了綠色和平而努力;而我們學(xué)生,盯著(zhù)綠色的黑板,為了考試而認真打拚。

  雖然說(shuō)黑板稱(chēng)之黑板,但實(shí)際上,它是深綠的物體,每次看到深綠色的物體,我就會(huì )想起黑板上倒數多少天,便沒(méi)有辦法繼續打混摸魚(yú)下去。當我讀書(shū)累了,我會(huì )往窗外看,看綠色植物,醫生說(shuō)看綠色植物可以舒解眼球,果真如此。

  偶爾的休閑時(shí)間,也和綠色有關(guān)。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王;波士頓的綠衫軍,籃球傳統強隊塞爾提克,正因三巨頭的聚首而感到興奮;@球和棒球,世界知名的兩項運動(dòng)中最熱烈討論的新聞都和綠色有關(guān)。甚至,連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛,也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來(lái)幸運?

  聽(tīng)著(zhù)“蘇打綠”的音樂(lè )是綠的最佳享受。這個(gè)去年勇奪金曲獎的樂(lè )團,也為綠色發(fā)光發(fā)熱?粗(zhù)窗外綠油油的稻田,聽(tīng)著(zhù)“蘇打綠”的音樂(lè ),我覺(jué)得我彷佛在一片廣闊的草地上,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受!一切的紛擾,都被蘇打綠的音樂(lè )掩蓋了。那是多么舒適悠閑!

綠色六年級作文13

  你去過(guò)清遠的綠色世界嗎?今天,我來(lái)到了綠色世界,感覺(jué)真的走進(jìn)了一個(gè)“綠色的世界”,感受到了那里優(yōu)美的景色。

  剛走進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌,好想在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到綠色世界!苯又(zhù)走,像走上了一個(gè)山坡,山坡上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,我們開(kāi)始在山坡上放風(fēng)箏,一陣風(fēng)拂來(lái),大樹(shù)發(fā)出的“沙沙沙”聲音仿佛在說(shuō):“風(fēng)箏妹妹,快來(lái)!”我們跑啊跑,直到跑累了,才看見(jiàn)山坡的下面有路。我們放風(fēng)箏放夠了,就去坐“氣球”!皻馇颉逼鋵(shí)是一個(gè)塑料球,但它可以在水上浮起來(lái)。我們脫下鞋,迫不及待地沖進(jìn)“氣球”。我們從“氣球”的塑料膜中看到小河,小河的水真清啊,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;小河的水真綠啊,綠得像一塊碧玉;小河的水真靜啊,靜得可以用它來(lái)照鏡子……我們看見(jiàn)小河里有許多小魚(yú)在捉迷藏,我真想摸摸它們,它們是那樣的可愛(ài)。綠色世界的風(fēng)景是綠的,小河的水是綠的,小魚(yú)被水襯托得也是綠的,景色真美!夕陽(yáng)西下了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

  多么美的綠色世界,我喜歡它,更喜歡我的家鄉——清遠。

綠色六年級作文14

  媽媽給我推薦了一本書(shū)——《綠色的世界》,我被深深地吸引住了。由于世界現存能源總量日趨枯竭,各國都很重視開(kāi)發(fā)綠色能源和其他能源,同時(shí)采取各種節能措施。有一些神奇的 綠色建筑就體現了這一點(diǎn) 。

  澳大利亞設計了世界第一座“綠色體育館”由設在館頂的1000組太陽(yáng)能電池供電。綠色體育館座椅原料 90%取自廢木料、廢金屬、廢塑料,使至少10公頃森林免遭砍伐。

  美國芝加哥建成一座“植物建筑”。它用經(jīng)過(guò)規整的活樹(shù)木來(lái)代替梁、柱和墻體,建筑出許多造型新奇的拱廊、曲橋、屏風(fēng)、圍墻令人心曠神怡。

  美國衣阿華州建造了一幢“垃圾建筑”屋墻是用回收的輪胎和鋁罐頭建造的,屋架用鋼包上一層類(lèi)似于膠合板的鋪面建造,鋼材是從破舊汽車(chē)上和橋梁上回收來(lái)的, 頂以舊報紙做主要原料。草坪底下埋有銅片吸收地熱,以利保溫。

  墨西哥城的“生態(tài)建筑”用火山石建成,既輕悠堅固。因為墨西哥地震頻繁,使用火山石可以防震。這是墨西哥人民對付惡劣環(huán)境的杰作。

綠色六年級作文15

  現在,人們的生活富裕了,家里冰箱、洗衣機、電腦等等什么都不缺,可是他們的腦子里缺少了一樣東西,而那些東西就是危害人類(lèi)生存的東西!環(huán)保意識!

  現在東營(yíng)的一些地方環(huán)境不是太好。馬路邊、小區里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見(jiàn)。有的人可能會(huì )想∶不就是一點(diǎn)垃圾嗎?能有什么大礙!可是,我不禁要說(shuō)∶“你們有誰(shuí)想過(guò)?也許就因為這一點(diǎn)兒垃圾的存在,會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)法想象的嚴重后果?你們一點(diǎn)都不在乎嗎?”

  其實(shí)環(huán)境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹(shù)木,肆意放牧使水土流失,嚴重地破壞了環(huán)境。

  小河里也充滿(mǎn)了垃圾。在河邊行走的人,往河里扔個(gè)石子撒點(diǎn)土,東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣,你一次我一次,使清澈的河水里充滿(mǎn)了臭味和骯臟的垃圾!

  現在初中,隨著(zhù)工業(yè)的不斷發(fā)展,煙囪里冒出的黑煙,嚴重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個(gè)別人的壞習慣。有的人在路邊走著(zhù),突然吐一口痰。如果每個(gè)人都這樣你一口我一口的隨地吐痰!使痰內的細菌傳染疾病將給人們帶來(lái)多么嚴重的后果啊。由此可見(jiàn)環(huán)保多么重要!生命多么可貴!讓我們心連心,手拉手,一起保護環(huán)境,建設我們美好的家園吧!

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