關(guān)于我的理想六年級作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當醫生，有的人想當警察，不管是什么理想，都可以讓我們充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，它就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長(cháng)，成為有錢(qián)人。
如果我成為了有錢(qián)人，我要在貧困的山區里蓋一座最好的學(xué)校，請最好的老師，用最好的設施。我經(jīng)常在手機上看見(jiàn)吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子，他們渴望學(xué)習，卻又被迫于艱苦生活的無(wú)奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習，讓他們擁有良好的學(xué)習環(huán)境，多學(xué)習知識，以后成為有用的人，改變艱苦生活的現狀。
如果我成為了有錢(qián)人，我要為老人們蓋一座養老院，讓老人們在里面安享晚年，讓老人體會(huì )到像家一樣的溫暖，讓老人們天天都開(kāi)心。不過(guò)，老人們最需要的還是子女的關(guān)愛(ài)，養老院只能給予他們生活上的需求。
如果我成為了有錢(qián)人，我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻，為光禿禿的山種上綠樹(shù)，請人把四處亂丟的垃圾處理掉，給對環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻的人嘉獎，給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費，只要有用得到我的地方，我一定會(huì )盡力做到。
如果我成為了有錢(qián)人，一定不會(huì )亂花錢(qián)，把錢(qián)用在有用的地方，為社會(huì )貢獻出我薄弱的力量，成為一個(gè)好人。
也許，想象不可能一定會(huì )成為現實(shí)，可是，我會(huì )為我的理想努力奮斗，努力實(shí)現它。
我的理想六年級作文 篇2
每個(gè)人心中都有一盞燈，它名字叫理想；每個(gè)人都要走這一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活沒(méi)有理想是最可怕。確，沒(méi)有理想哪有勁頭？我有就有自己美好理想。
在我很小時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠大理想，那就是，長(cháng)大后我要當電視臺主持人。一方面是因為：我覺(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶(hù)戶(hù)都認識是我；另一方面就是：可以跟大家講講當天發(fā)生國家大事、世界大事。
為了當這個(gè)電視臺主持人。我每天都會(huì )看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì )讀書(shū)，讀書(shū)速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現這個(gè)理想，我與母親進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽規則是：誰(shuí)繞口令快而準為勝者。母親開(kāi)始比賽了，母親繞口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽，我獲勝了！通過(guò)這一次獲勝，我就更加有信心當這個(gè)電視臺主持人了！我又為我理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現。
我的理想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，因為有了理想人才有自己奮斗的目標，因為有了理想，人才有努力拼搏的動(dòng)力，因為有了理想，人的一生才會(huì )更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會(huì )迷失方向，每個(gè)人都向著(zhù)自己的理想努力的奮斗著(zhù)，我擁有自己的理想成為——攝影師。
從小學(xué)習畫(huà)畫(huà)的的我對一些美麗的畫(huà)情有獨鐘，外出旅游時(shí)我總愛(ài)畫(huà)一些速寫(xiě)，但畢竟畫(huà)得再好也畫(huà)不出實(shí)景的美，我總是為此惋惜，慢慢長(cháng)大了，爸爸允許我使用他的相機，于是我游玩就不再作畫(huà)，跑來(lái)跑去去拍自己喜愛(ài)的美景，我望著(zhù)壯觀(guān)的瀑布，拍下了它的剛烈；望著(zhù)嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望著(zhù)蒼翠的大樹(shù)，我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處，和大師之作無(wú)法共賞，但我還是十分喜愛(ài)我的勞動(dòng)品�；氐郊以俨煌７�，篩選，這讓我越來(lái)越喜愛(ài)拍照。
我十分熱愛(ài)大自然，在家里也愛(ài)種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會(huì )移栽，游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想，可是我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過(guò)，這時(shí)照相機又解決了我的難題，每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做著(zhù)自己喜愛(ài)的事情——拍照�？墒俏椰F在還小，沒(méi)有太多時(shí)間和機會(huì )這樣做，所以我為自己畫(huà)下了一個(gè)理想，成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。
盡管我明白離自己的理想很遠很遠，但我會(huì )為了它去竭力奮斗，我會(huì )搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著(zhù)通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類(lèi)的書(shū)，我總是細細的看，驚嘆攝影師高超的技術(shù)，并暗暗在心中記下一樣獨特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù)，我用自己的壓歲錢(qián)和爸爸兌錢(qián)買(mǎi)了一臺單反，仔細鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎。
我相信實(shí)現我的理想并不難，只要我堅持不懈奮斗著(zhù)，努力做好每一步用我對攝影無(wú)限熱愛(ài)來(lái)澆灌理想之種，它就會(huì )綻放出無(wú)限美麗理想之花。當到了那一天，我要來(lái)記錄下我國江山的無(wú)限美景為我國的攝影事業(yè)做出貢獻。
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當教師，教書(shū)育人；有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘??
從小，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服，向世人展示那有個(gè)性的衣服，從那時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底，還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上，不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試，只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師，我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先，我要為少女設計一套，上身是白色的'，衣服中間是一個(gè)適中的米字旗，下面是白紅相見(jiàn)的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的教師設計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到教師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為母親設計一套粉色的連衣裙，為父親設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼，無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了，它會(huì )自動(dòng)幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細菌生長(cháng)，保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想，我還有很長(cháng)的路要走，對于現在的我，是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
我的理想六年級作文 篇5
在漫長(cháng)的人生中，每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啟明星；理想，是確定人生目標的第一步；理想，是我們邁向成功堅實(shí)的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，為我們照亮成功的道路。我們如果沒(méi)有理想，就不能學(xué)會(huì )奮斗，更不會(huì )進(jìn)步，我們的國家就正是因為有這些偉大理想的革命先烈們，才成為一條震驚全世界的東方巨龍！
理想總是給我們極大的鼓勵，讓我們在面對困難時(shí)充滿(mǎn)信心，努力奮斗，勇敢的大步向前走。每個(gè)人的理想都不一樣，正因為有了這些許許多多不一樣的理想，才有了這些許許多多不一樣的職業(yè)，有了許許多多不一樣的角色，我的理想是當一名作家
我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書(shū)，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩，每次書(shū)中調皮的四個(gè)壞小子和俊俏的四個(gè)俏丫頭總引得我捧腹大笑。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我的閱讀量增大了起來(lái)，我開(kāi)始漸漸接觸一些名著(zhù)，這些名著(zhù)們就遠沒(méi)有《淘氣包馬小跳》那么容易理解，我剛開(kāi)始接觸名著(zhù)的時(shí)候，對許多字詞，句子不理解，我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)樽值�，慢慢地，我養成了不懂就問(wèn)的好習慣，我的知識面也漸漸開(kāi)始廣起來(lái)，我了解到了許多課本上沒(méi)有的知識。
讀文章的時(shí)候，我喜歡展開(kāi)聯(lián)想，或者是給沒(méi)有結尾的故事編一個(gè)華麗的結尾，漸漸的，我迷上了編故事，看著(zhù)自己親手塑造出的人物，他們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會(huì )擁有著(zhù)他們的擁有，失去著(zhù)他們的失去，歡樂(lè )著(zhù)他們的歡樂(lè )，贊嘆著(zhù)他們的贊嘆，這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。
在不斷讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以了解故事的起因，經(jīng)過(guò)和結果，但是作者不一樣，他需要設身處地的去了解每一個(gè)人物，體會(huì )他們的思想感情。
所以，我明白了，僅僅讀書(shū)是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來(lái)，然后慢慢地吸收它，把它變成你自己的。
如果說(shuō)字是一篇文章的基本單位的話(huà)，那么詞語(yǔ)就是一篇文章的運算符號，但那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是能組成一個(gè)式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽(yáng)，在漆黑的夜空中詞語(yǔ)就像照亮夜路的月亮，但使整個(gè)夜空璀璨的，卻是默默的星星。
如果說(shuō)三流的文章是用文字堆砌起來(lái)的，二流的文章是用句子串連的，那么一流的文章就是從血液中流淌出來(lái)的。
我有時(shí)會(huì )想，一個(gè)作家會(huì )是怎樣的，一個(gè)成功的作家又會(huì )是怎樣的。一個(gè)作家是可以寫(xiě)文章，出本書(shū)的。但一個(gè)成功的作家，不僅這么簡(jiǎn)單，一個(gè)成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。
我看過(guò)許多著(zhù)名作家的書(shū)和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒(méi)有年齡限制，我的想法很簡(jiǎn)單，我的文章能給每個(gè)人以啟迪，不論男女老少。
這個(gè)理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開(kāi)花結果。有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得充實(shí)了，有意義了。我會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信，在將來(lái)的某一天，我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?
我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望，這種欲望更加堅定了我當作者的決心。
當然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的學(xué)習和生活中，我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想就不會(huì )落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì )成為一名作家！
我的理想六年級作文 篇7
看到繪本，看到時(shí)裝秀，看到漫畫(huà)，我的理想，就像一個(gè)精靈又蹦了出來(lái)。理想是黑暗中的一盞燈，指導著(zhù)前進(jìn)的步覆。
小時(shí)候，爸爸媽媽時(shí)常給我買(mǎi)繪本，我一拿到繪本，就會(huì )迫不及待的翻開(kāi)，欣賞著(zhù)上面精美的圖案，風(fēng)趣的文字，深深的沉醉其中。我就這樣誕生了一個(gè)理想——當繪本作家。
可是，我第一次接觸時(shí)裝秀，才發(fā)現，我真正喜歡的是那些精美服裝。那些漂亮精美的服裝，“金碧輝煌”的，讓人目不暇接�？蓯�(ài)的；時(shí)尚的；滑稽的；精致的……讓我愛(ài)不釋手，所以我喜歡上服裝，也總是拿著(zhù)芭比的服裝，造仿著(zhù)畫(huà)下來(lái)。表妹一來(lái)，我就會(huì )脫口而出一句話(huà)：“我給你做漂亮的服裝好嗎？表妹總是滿(mǎn)口答應，我自然十分歡喜，因為又有人給我當模特了！
我不需要尺子，縫紉機，針線(xiàn)，布料，也可以做一件“衣服”，你一定會(huì )大吃一驚吧！大大的塑料袋就是我的“布料”，剪刀就是我的“助手”，水彩筆就是畫(huà)出衣服上的圖案的“神筆”。做一件衣服，首先是剪領(lǐng)子，我總是會(huì )裁一個(gè)半圓，然后把兩只“耳朵”剪掉。把領(lǐng)子的“對岸”的邊緣剪成波浪狀，讓衣服更生動(dòng)。如果沒(méi)有袖子，該怎么穿��？是吶！咔咔——ok了！兩只袖子出現在面前。只差最后一步了，在衣服上畫(huà)上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線(xiàn)條，就像一個(gè)雜燴市場(chǎng)。一件衣服就完成了。雖然有時(shí)候會(huì )滿(mǎn)頭大汗的，可是心中總是少不了那喜滋滋的味道！這讓我對服裝設計師的欲望就更高了。
每當美術(shù)課的時(shí)候，我總是認真的對待每張作業(yè)，這些作業(yè)中，都花費了我不少的心血呢！每當空閑的時(shí)，我總是懷著(zhù)畫(huà)冊，手指中夾著(zhù)筆，手心里握著(zhù)橡皮。每每，畫(huà)稿上，一件件衣服都是我用心血換來(lái)的。一有靈感什么事都阻擋不了我想畫(huà)畫(huà)欲望。所以畫(huà)冊里的設計圖不及其數。
每每，我總是呆呆的望著(zhù)窗外，愣著(zhù)�？粗�(zhù)藍藍的天空，幻想著(zhù)大家穿上我設計的服裝，是那么的高興。這時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“這些可以實(shí)現嗎？”我總是回答自己：“可以！”
理想是光明中的天使，讓我們一直追趕著(zhù)它的腳步，直到追到它為止！我的理想會(huì )一直“纏繞”著(zhù)我，讓我一直朝著(zhù)它前進(jìn)。
我的理想六年級作文 篇8
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想！
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當小老師，覺(jué)得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè )無(wú)窮，我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。如果我的理想實(shí)現了，我要耐心認真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識，讓他們學(xué)習更多的科學(xué)文化知識。另外我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續發(fā)揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，不要貪玩，一心一意學(xué)習，爭取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！