有關(guān)六年級的作文300字合集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
時(shí)間不斷向前走，何曾留下過(guò)？
——題記
“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的�！笔前�，只要你珍惜，它總會(huì )存在的。但是，水總會(huì )蒸發(fā)，這是不變的事實(shí)。即使你倒了一大灘水，它也會(huì )流走，蒸發(fā)。
時(shí)間也是如此。
走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過(guò)的面孔，你又能記住幾個(gè)？
時(shí)間，你孤獨的走過(guò)那么多個(gè)世紀，總是和別人擦身而過(guò)，有規律的“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無(wú)法欣賞四季的爛漫，無(wú)法停下腳步看種子的萌發(fā)，你只能走，一直走。
你走過(guò)“霧都”倫敦，走過(guò)清涼的悉尼，走過(guò)浪漫的巴黎，走過(guò)和靜優(yōu)美的多倫多，走過(guò)繁華的紐約，走過(guò)古老的巴西，走過(guò)燈火通明的上海，走過(guò)璀璨文明的深圳，走到我的身邊。
你走著(zhù)，看著(zhù)人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶里最深的是什么呢？地震，火山爆發(fā)？但我知道不是。是一個(gè)新生命的誕生，一個(gè)孩子的雀躍。
時(shí)間沒(méi)停下不代表它什么都沒(méi)看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶里有著(zhù)我們最真實(shí)的生活寫(xiě)照。它安撫人們入睡，把幼稚的孩子變得成熟，讓人們笑著(zhù)離去，笑著(zhù)歸來(lái)。時(shí)間，記憶。沙漏里那個(gè)無(wú)法觸及的地方。靜靜地儲蓄著(zhù)一切的一切……
六年級的作文300字 篇2
今天在家沒(méi)事干，忽然發(fā)現家中手機很多，數了數，一共竟有九部！其中六部已經(jīng)報銷(xiāo)，只有三部還在工作。
我家的手機，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒(méi)有出生時(shí)，爸爸帶回了我家的第一部手機，這部手機，在現在看來(lái)，與那些鬧得沸沸揚揚的智能手機根本不可同日而語(yǔ)。而在那個(gè)年代，這可是個(gè)稀罕物。這部手機不但屏幕很小，還是黑白的，只有幾個(gè)功能，發(fā)短信、接聽(tīng)撥打電話(huà)、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能，但生命卻很頑強，一直堅持了六七年，如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流，說(shuō)不定還能再用幾年。
這第二部手機，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話(huà)之外，有了鬧鐘、計算機、日歷一些簡(jiǎn)單的功能，游戲也多了兩個(gè)。這部手機是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報廢了。
第三四部都是彩屏手機，功能花樣一個(gè)比一個(gè)多�，F在，爸爸用的這部手機，是模仿電腦鍵盤(pán)的，功能五花八門(mén)，聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無(wú)所不能。
時(shí)代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場(chǎng)，新的層出不窮，我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐，不斷地去創(chuàng )新，而不是永遠的循規蹈矩。
六年級的作文300字 篇3
下午第二課上課時(shí)，教室里來(lái)了一位特殊的客人那就是一只可愛(ài)的鴿子，瞬間吸引了我們所有的目光。
小鴿子真可愛(ài)！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一個(gè)小小的腦袋，像剝了殼的雞蛋一樣，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一張尖尖的嘴巴，正在到處找吃的東西。
小鴿子在走廊里走來(lái)走去，就像是校長(cháng)在看我們上課，一會(huì )兒走到三（7）班，一會(huì )兒走到三（9）班，小鴿子走呀走呀又走到了我們的教室，大家目不轉睛地盯著(zhù)它，只見(jiàn)它很快找到了目標， 把午飯剩下的幾粒小米粒一個(gè)一個(gè)不緊不慢地吃掉，過(guò)了一會(huì )兒小鴿子好像吃飽了，它繼續昂起頭邁著(zhù)步子往前走，我們也緊緊地跟著(zhù)它往前走，當我們輕手輕腳地走到樓梯邊時(shí)，小鴿子突然展開(kāi)了翅 膀像脫韁的野馬一樣沖下來(lái)，飛到了地上，然后它又向一年級走去，我們也來(lái)到了一年級教室外，小鴿子東瞧瞧西看看，來(lái)到了一（7）班，頓時(shí)全班笑成一團，小鴿子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木叢中，和我們玩起了捉迷藏，我們找呀找怎么也找不到小鴿子的蹤影，像是消失了一般，我們只好依依不舍地回到了教室。
這真是一只可愛(ài)的小鴿子。
六年級的作文300字 篇4
背著(zhù)那像山似的書(shū)包，邁著(zhù)石頭似的步子，想象著(zhù)回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的向家走去。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
“考的怎么樣啊?”
“我……”
媽媽聞聲出來(lái)，媽媽那期待的眼神使我的話(huà)剛到嘴邊又咽了下去。
“還行吧�！�
“我給你做點(diǎn)好吃的，補補吧，考完試你也挺累的�！睆膵寢屨f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了她并不是很高興。
我從回家中奔跑向離家的不遠的小樹(shù)林。那片小樹(shù)林是我小時(shí)的天堂，現在是我的發(fā)泄地，每次，心情不好時(shí)，都會(huì )去那。因為那里是我獨自一人的天堂。坐在一棵小樹(shù)邊，靜靜的思考著(zhù)：到底我應不應該告訴媽媽實(shí)話(huà)。那成績(jì)實(shí)在太差了。
在不知不覺(jué)間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。
獨自一人走在小路上，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)樹(shù)葉落下的聲音，聽(tīng)樹(shù)葉落地的聲音。無(wú)形之間我似乎明白了什么：誠實(shí)比什么都重要。
回到家，”媽?zhuān)@次我沒(méi)考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。
六年級的作文300字 篇5
到了中年級我們的作業(yè)越來(lái)越多每天都有新的作業(yè)要完成還有預習和復習。
好朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少，和朋友間的友誼就剩下一點(diǎn)，或是慢慢的消失。每天回家后媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是：“別出去玩了，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”所以我常�；孟胍怯幸粋�(gè)朋友節就好了。這樣，可以增添朋友間的友誼，和剛認識的同學(xué)變成朋友，和不認識的同學(xué)成為朋友。還可以可以輕松的找到玩伴，有充足的時(shí)間和朋友一起交流、一起玩耍。在朋友節里，還可以認識一些新朋友;通過(guò)和朋友們的交流，獲得豐富的知識和一些時(shí)代信息。
朋友節的時(shí)候，大家一起開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，以朋友群為單位，將各自準備的節目逐一亮相，以此來(lái)展示自己的特長(cháng);或是開(kāi)個(gè)運動(dòng)會(huì )，給自己增加鍛煉身體的機會(huì );或是來(lái)個(gè)大聚餐，讓朋友們顯示一下自己的廚藝�？傊�，朋友節的所有事物都是朋友們自己來(lái)做，這也是我們自我生活能力的體現。
我真希望能有這樣一個(gè)快樂(lè )的、美好的朋友節，能和大家一起共享這個(gè)美好的時(shí)刻，最重要的是通過(guò)朋友節，大家可以加強聯(lián)系，增進(jìn)人與人之間的.關(guān)愛(ài)。期盼這個(gè)節日的到來(lái)!
六年級的作文300字 篇6
離別，它的滋味縱然是苦，但卻教會(huì )了我們珍惜，教會(huì )了我們堅強。在無(wú)數的離別中成長(cháng)，漸漸的，淚水不再是離別的附屬品，我們要學(xué)會(huì )在離別時(shí)微笑，在離別時(shí)祝福。離別的滋味是成長(cháng)滋味的一種，苦后留下的除了酸澀的回憶，還有逐漸成熟的成長(cháng)足跡。
六年的小學(xué)生活即將結束了，記得六年前的那一天，我們大家從四面八方相聚在這里，回憶起第一次見(jiàn)到她滿(mǎn)臉淚水的樣子，忘不了與她在樓道里想撞的情景，這些美好的記憶都將永遠埋藏在我心中。
走在校園的樹(shù)蔭下，當初與我同高的小樹(shù)已經(jīng)成為參天大樹(shù)，這個(gè)操場(chǎng)依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，記得在參加運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我取得很差的成績(jì)，老師和同學(xué)以一個(gè)個(gè)寬容的心包容了我，用愛(ài)給予我力量，讓我振作起來(lái)，這是一種心與心之間最真摯的關(guān)懷。
面對相處這么多年的老師，心里不禁一酸，我永遠無(wú)法割舍這段深厚的師生情，六年的學(xué)習生活中我曾被稱(chēng)贊過(guò)，也曾被批評過(guò)。我知道，這都是一種愛(ài)的表現，這是老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的方式，每一位老師都把自己的學(xué)生當做自己的孩子，教育了六年，也寶貝了六年，在這即將分別之際，我唯有用成績(jì)才能報答他們，我相信，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我一定會(huì )向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。
六年級的作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子，正是這一天，讓我生命更加豐富多彩。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然電話(huà)鈴響了，我一接電話(huà)，是媽媽的聲音，媽媽告訴我，她中午有事，讓我去爺爺家。我收拾好書(shū)包，鎖好門(mén)，就向爺爺家走去，一路上，我看見(jiàn)街道上干干凈凈，時(shí)而有商人的叫賣(mài)聲，時(shí)而有鞭炮聲……一個(gè)乞丐映入我的眼簾，他正躺在地上討錢(qián)，我心想：你有手有腳，又不是沒(méi)有手，完全可以憑自己的勞動(dòng)來(lái)生活呀！這樣想著(zhù)繼續往前走了，走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)那兒圍了很多的人，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有胳膊的人正在用腳夾著(zhù)筆寫(xiě)字。他的字，竟然是用腳寫(xiě)的��！只見(jiàn)有的生龍活虎，有的精筆細描，有粗有細，是那么好看。我不由自主地停下了腳步，給那個(gè)人投了一元錢(qián)，這個(gè)人感動(dòng)得送了我一個(gè)他寫(xiě)的“勤”字。只見(jiàn)那字寫(xiě)得是那么工整美觀(guān)，看著(zhù)這個(gè)字，我不由自主的想到一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是勤奮，不光是指做人勤奮，學(xué)習也要勤奮，正所謂聰明出于勤奮，天才在于積累！只有勤奮努力，刻苦學(xué)習，才會(huì )突飛猛進(jìn)。
這一天，讓我懂得了生活中要學(xué)會(huì )堅強，干什么事都要盡力去做，這樣才能贏(yíng)得他人的尊重。
六年級的作文300字 篇8
我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見(jiàn)過(guò)阿里木江的人都會(huì )認為他并沒(méi)有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴唇，沒(méi)有不一般大的寫(xiě)作才華，盡管這樣，我還是非常敬佩他。
一年級時(shí)，阿里木江還是一名連漢語(yǔ)也說(shuō)不流利的同學(xué)。讀課文時(shí)，音調總是讀不對，常常惹得我們哄堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對于阿里木江來(lái)說(shuō)是一種嘲笑，就是這種信號線(xiàn)讓他明白：我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后，他就開(kāi)始了努力，當我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè)，當遇到不會(huì )的題時(shí)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè)，但回到家他也沒(méi)閑著(zhù)，在讀課文練習漢語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他堅持不懈的努力，他終于成為一名成績(jì)中上的同學(xué)了，但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
六年級的作文300字 篇9
世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹(shù)葉的理想是回到泥土的懷抱；毛毛蟲(chóng)的理想是擁有一雙飛翔的翅膀；鳥(niǎo)兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設計師，為大家造出堅固、美觀(guān)、實(shí)用的屋子。
這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí)，便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子，讓大家可以放心的住下去，這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn)，我就非常的興奮，仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現了似的。呵呵！我還真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)��！
但是不管我怎么想，時(shí)間都不會(huì )變快，所以，我決定現在好好學(xué)習 。為我的理想打好基礎。
記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà) ：——“人生來(lái)是為了高翔�！蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍天，自由的飛翔！
但是，光有理想是不夠的，還應該去努力學(xué)習，去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒(méi)有實(shí)力，停留在嘴上說(shuō)說(shuō) ，心里想想的時(shí)候，那么理想就是空想而不可能實(shí)現了。
六年級的作文300字 篇10
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當你聽(tīng)到這首歌時(shí)，你會(huì )想到什么？每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我會(huì )想到那次‘驚險刺激’的“風(fēng)雨”
那天早上，我起的很早閑得沒(méi)事干，于是便有了獨自做一頓早餐的想法，實(shí)際上就是給我和爸媽一人煎一個(gè)荷包蛋雖說(shuō)我以前經(jīng)常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒進(jìn)鍋里，開(kāi)火。第二不：油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進(jìn)去可我由于害怕東西落進(jìn)鍋里后我就飛快的跑出廚房，等了一會(huì )才進(jìn)去�？上攵弘u蛋糊了。
沒(méi)關(guān)系，這一次會(huì )煎的更好。我給自己打氣�？傻诙芜�是有點(diǎn)糊但比第一次有進(jìn)步，到了第三次我沒(méi)有嚇得跑了出去，而是總結前兩次的經(jīng)驗熟練的翻斗這雞蛋，等第三個(gè)煎好后我興奮的跳了起來(lái)，因為只一個(gè)雞蛋煎得很漂亮，這是我仿佛看到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。
成功不隨便就可以的，成功的滋味想嘗到更難，有時(shí)需要上百次的嘗試才可以的，所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。
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