實(shí)用的六年級作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我叫一角錢(qián)，我的主人叫小濤。我的小主人正在清理錢(qián)包，看見(jiàn)了我便說(shuō)：“一角錢(qián)有什么用呢？”于是便把我丟在了書(shū)桌上，他的媽媽走過(guò)來(lái)打掃房間，不小心把我丟到了大街上。
街上人來(lái)人往，可是沒(méi)有一個(gè)人理我。我很傷心也很痛心。這時(shí)有一個(gè)環(huán)保阿姨走過(guò)來(lái)將我拾起，我以為她會(huì )成為我的新主人，沒(méi)想到她竟然把我扔進(jìn)垃圾桶里。我真不知道，接下來(lái)的命運會(huì )怎么樣，正當我嘆息的時(shí)候我看到了好朋友二分錢(qián)和五分錢(qián)，它們都傷痕累累，全是被它們的主人丟棄的，其中一個(gè)說(shuō)：“主人把我們當作廢紙一樣扔了，我們也是錢(qián)啊�！�
正在它們?yōu)樽约旱拿\慨嘆的時(shí)候，走來(lái)一位垃圾清理工，經(jīng)過(guò)一番清理，二分錢(qián)和五分錢(qián)被擦得锃亮，清理工成了它們的新主人，而我在清理的過(guò)程中又被不小心漏到了垃圾車(chē)下。垃圾車(chē)徐徐啟動(dòng)，我急得哭起來(lái)：唉！我的命運怎會(huì )這么差，是不是要一直流浪下去呢？
過(guò)了一會(huì )兒，走過(guò)來(lái)一位好心的老奶奶，她看見(jiàn)了我，把我小心地撿起來(lái)，用衣角將我渾身的污垢擦干凈，邊擦邊說(shuō)：“現在的人真是的，怎么這樣不愛(ài)惜零錢(qián)呢？要是每個(gè)人都能把每一分一角湊存起來(lái)，那是多大的一筆財富啊……”
這個(gè)情景恰巧被我的主人看到了，他羞得滿(mǎn)臉通紅……
六年級作文 篇2
“踩著(zhù)前人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍”，這是李可染先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言，這句話(huà)告訴了我們創(chuàng )新的重要性。一個(gè)人想要得冠軍，就必須勇敢走出屬于自己的第一個(gè)腳印。
什么是創(chuàng )新？創(chuàng )新就是要突破被禁錮的思維，不要一味遵循著(zhù)一個(gè)個(gè)套路，要以自己獨特的頭腦去發(fā)明那些前輩們不曾創(chuàng )造的東西。
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。從倉頡造字到四大發(fā)明，從祖沖之的圓周率到牛頓的三大定律，從魯班造傘到瓦特發(fā)明蒸汽機、愛(ài)迪生發(fā)明電燈……無(wú)不展現著(zhù)創(chuàng )新和發(fā)明帶給人類(lèi)文明的進(jìn)步。這一個(gè)個(gè)偉大的創(chuàng )造發(fā)明在歷史的長(cháng)河中璀璨輝煌！
創(chuàng )新首先需要勇氣，要有敢為天下先的精神。我們在學(xué)習的過(guò)程中，往往都是在學(xué)習前人的經(jīng)驗和知識，在踩著(zhù)前人的腳印一步一步往前走，而不敢踏出屬于自己的一步。因為我們害怕前面是荊棘滿(mǎn)地。而如果我們能鼓起勇氣邁出新的一步，也許就是繁花似錦。
創(chuàng )新需要有豐富的想象力和創(chuàng )造力。對于創(chuàng )新來(lái)說(shuō)，最重要的不是知識，而是思路。在以前的一些調查報告中，我們經(jīng)�？吹秸f(shuō)中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好的多，然而長(cháng)大以后，科研成果卻比人家少的多，原因就在于美國學(xué)生的思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力非常強。所以我們不能一心只讀圣賢書(shū)，還要培養自己的動(dòng)手力和創(chuàng )造力。
在我們身邊，總有一些喜歡奇思妙想的人，很多人都認為他們是腦洞大開(kāi)，總有一些不切實(shí)際的想法。但細心的人會(huì )發(fā)現，他們的想象各種各樣，幾乎沒(méi)有兩個(gè)是一樣的。不要嘲笑他們，因為會(huì )創(chuàng )新的人，往往會(huì )異想天開(kāi)。大發(fā)明家牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有大膽的想象，就不會(huì )有偉大的創(chuàng )造。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。社會(huì )要發(fā)展,離不開(kāi)創(chuàng )新。創(chuàng )新，是時(shí)代的要求。想要拿冠軍，就要敢創(chuàng )新，踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。
六年級作文 篇3
哎，我天生是個(gè)膽小的人，常常為膽小而沒(méi)做的事感到后悔。
那是個(gè)晴朗而又明媚的一天，我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長(cháng)如彩帶的路上，走向課外補習班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待老師的到來(lái)。
不一會(huì )兒，老師邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)教室。老師把一切準備好，就開(kāi)始提問(wèn)了�！巴瑢W(xué)們，誰(shuí)知道前人栽樹(shù)的后一句是什么？”老師和藹的說(shuō)。只見(jiàn)同學(xué)們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著(zhù)老師，希望老師能看見(jiàn)。
“你真傻，老師沒(méi)叫你，你自己可以舉手回答呀！”我心里暗暗罵自己。
“我為什么這么懦弱？快舉手��！也許從此以后，老師會(huì )發(fā)現你，了解你�！蔽倚睦锇蛋倒膭�，我覺(jué)得臉在發(fā)燒，手慢慢抬起來(lái)，抬起來(lái)……我從來(lái)沒(méi)想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼老師，老師還沒(méi)注意我�！鞍�！”剛剛鼓起的勇氣，隨著(zhù)這聲嘆息消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我的手也無(wú)力地放在桌子上。
“沒(méi)有勇氣表現自己的人，是世界上最不幸的人�！蔽蚁肫鹆诉@句名言，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
唉，我多么希望自己不這樣��！我覺(jué)得自己太膽小，應該上課積極發(fā)言，但我的手卻怎么也舉不起來(lái)，怎么辦呀！
唉！為什么！為什么！
六年級作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )想起媽媽一份份的愛(ài)，愛(ài)如涼扇。媽媽的愛(ài)是看不見(jiàn)的，但是只要你用心去體會(huì )，就馬上能感覺(jué)到。
那是一個(gè)炎熱的晚上，我已經(jīng)躺在床上了，可因為天氣太熱了，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)，我很心煩，心想：這天氣真是的，怎么讓人睡覺(jué)呀！我多么想看一會(huì )電視啊，可我看電視，會(huì )影響爸爸媽媽睡覺(jué)的。媽媽來(lái)檢查我有沒(méi)有睡覺(jué)了，她走進(jìn)我的房間，一眼就看見(jiàn)了正在床上打滾的我。媽媽連忙走到床頭邊，低下頭，親切地說(shuō)：“小雪，是不是因為天氣太熱了，才在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦下額頭的汗珠，難受的說(shuō)：“是的，是的�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)就找來(lái)一把扇子，坐到我身邊，微笑著(zhù)說(shuō)：“小雪，我幫你扇扇子，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。媽媽一邊用扇子扇著(zhù)，一邊看著(zhù)我入睡。第二天的早晨，我還以為媽媽已經(jīng)入睡了，但是當我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻模模糊糊地看見(jiàn)媽媽依然坐在床頭為我扇著(zhù)扇子。只見(jiàn)媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲，可想而知，媽媽是多么地疲倦呀！我真想對媽媽說(shuō)一聲“謝謝您！”
六年級作文 篇5
霧，縈繞在房頂，乳白的霧圍繞在那高高的房頂，仿佛那是牛奶的世界，潔白一片，令人似真似幻。
我家鄉的冬天沒(méi)有晶瑩的雪花，更沒(méi)有白皚皚的雪山。但，它有令我為之傾倒的---濃濃的霧。
晨霧似乳白色的婚紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線(xiàn)，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。
迷霧飄飄忽忽，柔柔和和，置人于仙境之中。它飄飄乎的，柔柔和的，輕拂著(zhù)城、樹(shù)、屋、車(chē)、人、草。與云與鳥(niǎo)與河與山與海相連，浮來(lái)游去，似迷宮、似天堂。
霧漸漸退了，聚在那鮮綠葉片上，晶瑩透亮；聚在那鮮紅花朵上，閃閃發(fā)光；聚在那魁梧大樹(shù)上，神采奕奕。葉片、花朵、大樹(shù)被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。
再見(jiàn)迷霧，你向前飛去吧——將冬韻傳遞下去，讓更多的人感到——冬其實(shí)不是想象中的那樣冷漠無(wú)情，她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韻是不需要用眼睛去看的，更多的是用心靈去感悟。感悟這冬的美好——柔和多情迷人。
六年級作文 篇6
“張躍，你真行！“教室里人頭涌動(dòng)，大家都圍在張躍身邊熱情地贊揚他。這是為什么呢？還是從昨天的籃球賽說(shuō)起吧……
昨天與613班的決賽打的真是如火如荼。同學(xué)們齊刷刷坐在場(chǎng)邊，主力們正在商討戰術(shù)，替補們則在“臨陣磨槍”。
比賽還有30秒開(kāi)始，只見(jiàn)613班的人走上了場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)又高又壯，隊員們不禁有些發(fā)怵，這時(shí)隊長(cháng)張躍站出來(lái)，非常激昂地說(shuō)了幾句話(huà)，隊員們也就冷靜了下來(lái)，打量著(zhù)對方。
“嗶“哨聲響起，主力們在張躍的帶領(lǐng)下?lián)尰@板、傳球、上籃。而張躍也時(shí)不時(shí)地打個(gè)手勢，或喊幾句話(huà)。記分板上，紅黑兩個(gè)分數你追我趕，一次次地打平，一次次地反超……
距離下半場(chǎng)結束還有10秒，現在是613班持球，并領(lǐng)先2分。他要傳球了！啊，被A號截下了，A號迅速傳給了張躍，張躍一跨，接到了球，像一發(fā)子彈奔向對方的籃筐，過(guò)人、過(guò)人。在還剩3秒時(shí)，他止住步伐，就在三分線(xiàn)外，一躍而起，起手、投籃！球，在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)……
人群中，613班的某些人已露出了笑容，而本班學(xué)生卻垂下了眼簾—三分球，能投進(jìn)簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！有百分之九十九的幾率投在籃筐外。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，就在這萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，球，卻不偏不倚地落進(jìn)了籃筐—23:22！我們贏(yíng)了！而張躍，也被冠上了一個(gè)“三分”少年的稱(chēng)號。
六年級作文 篇7
我給自己立下個(gè)目標：今年的媽媽生日我送給她一個(gè)錢(qián)包！
平時(shí)我看爸爸經(jīng)常玩游戲，播客斗地主，爸爸斗地主是高手，電視上的斗地主比賽他雖然沒(méi)有參加，但是，每次看別人比賽的時(shí)候，他都能看出輸贏(yíng)。用他自己的話(huà)說(shuō)：“他是為游戲而生的”。
也是受爸爸的熏染，我也經(jīng)�？窗职滞娑返刂鞯挠螒�，看到游戲中有可以用元寶換禮物的活動(dòng)，我選中了一個(gè)紅色的漂亮的錢(qián)包，想做個(gè)生日禮物總給媽媽。我偷偷的注冊了一個(gè)斗地主游戲號，每到周末，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就玩游戲。給自己定的目標是每天能贏(yíng)20個(gè)元寶就下線(xiàn)。
開(kāi)始玩的時(shí)候還是挺順利的，一路下來(lái)，到現在贏(yíng)了678個(gè)元寶，換個(gè)錢(qián)包要3000個(gè)元寶，也不知道到了媽媽8月份生日，能不能贏(yíng)到。
開(kāi)始玩的時(shí)候，沒(méi)有技巧，總是有機會(huì )就要牌，結果，每天的三次贈送波克幣很快的輸光了。后來(lái)利用爸爸玩斗地主的時(shí)候，虛心的向爸爸請教其中的技巧，爸爸說(shuō)的頭頭是道。想不到玩個(gè)游戲這么難，我都有點(diǎn)灰心了，可一想到送媽媽的錢(qián)夾作為生日禮物，媽媽一定非常歡喜。于是我又偷偷的堅持著(zhù)。
看來(lái)，玩游戲也不是個(gè)輕松的活，要動(dòng)腦筋，要會(huì )記牌，還要有隊友的配合。心急不成！
希望媽媽得到我這份來(lái)之不易的生日禮物的時(shí)候不會(huì )罵我！畢竟是我犧牲大好的光陰才有機會(huì )贏(yíng)得的禮物！
六年級作文 篇8
哇！好多錢(qián)��！這些錢(qián)是我積少成多累積而來(lái)的，算一算，總共有十萬(wàn)元之多呢！這個(gè)數字對我來(lái)說(shuō)，絕對是一大筆天文數字，我都不知道我已經(jīng)存了幾年了�？吹竭@么多錢(qián)，真是讓我樂(lè )得欣喜若狂，不過(guò)，這么多的錢(qián)，我該怎么好好利用呢？
首先，我要買(mǎi)一架模型飛機給我最?lèi)?ài)計較芝麻小事的哥哥，讓他知道平常最小氣、一毛不拔的鐵公雞，也有大方的時(shí)候，這一定會(huì )讓他佩服得五體投地，感動(dòng)到痛哭流涕、喜極而泣吧！其實(shí)，我哥哥是個(gè)超現實(shí)的人，看到誰(shuí)有好的東西，就會(huì )纏著(zhù)那個(gè)人，可說(shuō)是“墻頭草，兩邊倒�！蹦�！哈哈哈！但如果換個(gè)角度想，有哪個(gè)孩子不愛(ài)吃糖的呢？所以哥哥這樣的心思，我絕對可以理解的，畢竟，我可是最了解他的妹妹��！
再來(lái)，我要買(mǎi)許多保養品給我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)屗�，原�?lái)我是一個(gè)乖巧孝順的女兒。畢竟對愛(ài)美麗的媽媽來(lái)說(shuō)，衣服永遠少一件，鞋子永遠少一雙，化妝品永遠少一瓶，不是我吹噓，其實(shí)我媽媽超愛(ài)水當當的，如果你不叫她，她可以坐在鏡子前化妝一小時(shí)，可是當她化完妝，我都會(huì )還以為自己看到鬼呢！你可千萬(wàn)不要去告密喔！要不然，我會(huì )吃不完兜著(zhù)走！
然后，我還要買(mǎi)一套茶具送給疼我的爺爺，因為我爺爺平常最喜歡做的事就是優(yōu)哉游哉的聊天泡茶，如果他用小孫女買(mǎi)的茶具，泡出來(lái)的茶一定比以前好喝很多，而且里面還充滿(mǎn)許多我這個(gè)小孫女給他的愛(ài)，爺爺喝了保證龍心大悅，又會(huì )更加疼愛(ài)我這個(gè)小孫女，然后還會(huì )賞賜我綠油油的鈔票，滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)，這必定會(huì )讓愛(ài)嫉妒又愛(ài)吃醋的哥哥恨得牙癢癢，我彷佛又看見(jiàn)他氣得跳腳的滑稽模樣了，真是一舉兩得��！
最后，我想把剩下的錢(qián)捐給需要幫助的人，讓他們可以感受到人間自有真情在，俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！边�真是一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯，因為每次捐出的一點(diǎn)小錢(qián)，就好像帶給別人希望，我的快樂(lè )就會(huì )油然而生。最近看見(jiàn)新聞報導青海的地震災情，不禁讓我潸然落淚，所以我要先捐出一筆錢(qián)給他們，讓他們度過(guò)難關(guān)，感受“愛(ài)”絕對不分你我的。
俗話(huà)說(shuō)：“小富由儉，大富由天�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，十萬(wàn)元，真的是一筆天方夜譚般龐大的金額，所以我要學(xué)會(huì )如何善用金錢(qián)，把每一塊錢(qián)都花在刀口上，千萬(wàn)不能浪費一分錢(qián)。
六年級作文 篇9
“地球的環(huán)境”已經(jīng)成為了每天引人注目的話(huà)題，可是如果切切實(shí)實(shí)的談到“保護環(huán)境”，你到底做到了沒(méi)有？
星期六的上午我和媽媽乘車(chē)去淄川，天空并沒(méi)有那么蔚藍，也絲毫看不見(jiàn)白云朵朵，雖然太陽(yáng)高高地懸掛高空，可是一切卻還是陰沉沉的。也罷，打開(kāi)車(chē)窗深吸一口氣，卻感到胸口十分壓抑，情不自禁地咳了兩聲。這就是我們的生存環(huán)境嗎，我心想。長(cháng)長(cháng)的公路旁卻是堆積著(zhù)沙子和泥土，一陣卷地而來(lái)的風(fēng)吹過(guò)，無(wú)情地卷起了地面的沙土，霎時(shí)間，路上的行人變成了“人肉吸塵器”。
春天的腳步已經(jīng)接近，白居易的《錢(qián)塘湖春行》有云：幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@首詩(shī)寫(xiě)的是西湖的春色�？粗�(zhù)噴水車(chē)將馬路兩邊的塵土用水的壓力弄得漫天飛舞，而地上的塵土早變成了泥濘，這樣做可能也是無(wú)濟于事吧……不一會(huì )兒兩邊的樓房漸漸消失了，映入眼簾的是一片片已經(jīng)播種的田地，或許很多年后這些田地也會(huì )消失，而一座座樓房也會(huì )拔地而起，人們再不重視保護環(huán)境，那么白居易筆下的西湖美景也會(huì )消失了吧……
轉眼車(chē)行到路程的一半，路兩旁的田地堆滿(mǎn)了“小山”和“五顏六色”的東西，好奇的我情不自禁地向那邊張望，原來(lái)那些小山是一些建筑多余的材料，而五顏六色的東西可能是附近村民堆積的垃圾，它們躺在小山旁甚是顯眼，難道這些亂扔垃圾的人一點(diǎn)兒環(huán)保意識也沒(méi)有嗎？我有些憤憤不平的心想。地球用豐富的資源養育了人類(lèi)，可是我們回報她的是什么呢？是堆積到處的垃圾？還是給她“施加壓力”？地球正在哭泣，正在默默地啜泣……
終于到了目的地，“還是大山里的空氣好！”我不禁感嘆。不一會(huì )兒我們順著(zhù)一條蜿蜒的小路向山上進(jìn)發(fā)，我無(wú)意中掃到了兩棵只剩墩子的樹(shù)，它們孤零零地坐在路邊，像兩個(gè)無(wú)助的孩子。它們的“外衣”已經(jīng)變得黑乎乎的，好像是被火燒過(guò)。原來(lái)這兩棵樹(shù)阻礙了一些人下地工作，因為山里禁止砍樹(shù)，所以他們只得放一把火，制造這兩棵樹(shù)被火燒死的假象從而實(shí)現自己的`目的。這兩棵樹(shù)已經(jīng)失去了生命，樹(shù)能凈化我們的空氣，而亂砍濫伐的情況仍存在……
地球是我們共同的家園，請大家愛(ài)護她保護她，請大家愛(ài)護地球的環(huán)境
六年級作文 篇10
友情需要見(jiàn)證，見(jiàn)證真正的友情需要付出，無(wú)私的付出可以得到真誠的友誼。我們的友誼像雄鷹一樣在天空中自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束。友情不一定是閨蜜，不一定是知己，真正的友情是上一秒紅著(zhù)臉在爭吵下一秒轉身就和好，不計較別人的缺點(diǎn)虛心接納對方。見(jiàn)證過(guò)真正的友情，你將會(huì )感悟到世界之美好、社會(huì )之和諧。
在小學(xué)期間，我便見(jiàn)證過(guò)真正的友情。當時(shí)因為小不懂得珍惜，現在回想起來(lái)，的確是那么的寶貴。我和她之間的友情，是旁人不可取代的，是不可估量的。
那時(shí)，在我每次考試壓力過(guò)大時(shí)，她總有辦法幫我緩解壓力；當我在害怕焦慮時(shí)，她給予我鼓勵；每當我遇到困難時(shí)，她總是挺身而出，替我阻擋困難；每當我們鬧矛盾時(shí)，總能一會(huì )兒就和好。友情的見(jiàn)證就這么簡(jiǎn)單。
我們見(jiàn)證友情寧可順其自然，也不愿意改變命運。友情它是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有人能夠花錢(qián)買(mǎi)得到。友情會(huì )永遠存在于我們的心中，深深的刻在我們的記憶里，它將會(huì )是我記憶里最美的那一道風(fēng)景。有人說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有友情啊，這樣的友情我一抓一大把�！蔽蚁胝f(shuō)不，友情是由千萬(wàn)個(gè)真誠、善良、無(wú)邪、天真、淳樸而構成的，是能夠通往彩虹的橋，多彩繽紛的顏色匯聚成了愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，友情也是無(wú)價(jià)的，它是夜空中一顆明亮的可以引領(lǐng)你向前進(jìn)的希望之星。
友情是一種激勵，可以促進(jìn)我們有所進(jìn)步，有所成就。友情可以給我們無(wú)限的正能量，使我們對未來(lái)美好生活的向往、對未來(lái)的憧憬實(shí)現在我們眼前，使我們的生活變得多姿多彩。友情可以使我們積極向上，昂揚進(jìn)取，學(xué)習有所進(jìn)步。它還可以改善我們的性格，使我們可以更好地控制我們的情緒。我們的友誼就像天空中最亮的星，那明亮的星星是我們友誼最好的見(jiàn)證。
友情可以是一種幫助。它是大公無(wú)私的，它可以幫助他人改邪歸正，做真實(shí)的自己。見(jiàn)證友情需要付出，自己的努力，也是對對方的一種回報。友情猶如螢火蟲(chóng)，可以在漆黑的夜里照亮你前行的路，給你安全感。有人說(shuō)：“換我心，為你心，始知相憶深�！蔽蚁脒@是沒(méi)錯的，友情就是這樣，在它的幫助下，我們一天天成長(cháng)，最終長(cháng)大成人。在那片星空下，友情幫助我們一起守護共同的夢(mèng)想。
友情是一種思念。當我們分離時(shí)，外表裝作堅強，其實(shí)內心早已潰不成軍。思念友情，無(wú)論在何時(shí)何地，你思念的那個(gè)人，也會(huì )在此刻想你。友情的思念是常見(jiàn)的，但有幾個(gè)是真心實(shí)意的。時(shí)光如梭，歲月如水，友情如山。友情的山是高大的，這座山堆滿(mǎn)了思念，堆滿(mǎn)了激勵，堆滿(mǎn)了希望。
見(jiàn)證友情是個(gè)簡(jiǎn)單的考驗，能夠經(jīng)得起考驗的人，才能見(jiàn)證真正的友情。友情是難得的，但并不是罕見(jiàn)的，只要你用心發(fā)現，在夜空中仔細尋找，總是能找到屬于自己的友情。見(jiàn)證友情需要勇敢，需要堅強，才能見(jiàn)證到長(cháng)久的友情，就讓我們一起去見(jiàn)證那真實(shí)存在的友情吧！
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