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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-26 09:14:00 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級的作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級的作文錦集六篇

六年級的作文 篇1

  轉眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著(zhù)金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^實(shí)驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設備都是現代化的,就連學(xué)生的學(xué)習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì )顯示在屏幕上。假如你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分數來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習好或壞,而是用鼓勵性評語(yǔ)來(lái)評價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢!學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本、……在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng )造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習哪國語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習電腦查找各種學(xué)習資料,并且有機會(huì )還會(huì )到月球上去考查呢!轉眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,假如我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì )到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

六年級的作文 篇2

  這件事發(fā)生在我三年級上學(xué)期的一次旅游的前一天。

  我在去旅游的前一天,我一知道明天要 去旅游,一放學(xué),我就興奮地飛奔回家,到了 家門(mén)口,我敲了好久門(mén),才聽(tīng)見(jiàn)一陣咳嗽聲伴 著(zhù)腳步聲來(lái)。一開(kāi)門(mén),我就問(wèn):“媽?zhuān)愕睦?毛病又犯了?”“不是,只是受了點(diǎn)風(fēng)寒,過(guò) 幾天就好了!眲倓傉f(shuō)完,又咳嗽了幾聲。我 說(shuō):“受了風(fēng)寒就……”我還來(lái)不及說(shuō)完,媽 媽就打斷我的話(huà):“聽(tīng)說(shuō)你明天要去旅游,這 有30元,你去買(mǎi)零食吧。啊,還有,你爸又出 差了,起碼要一個(gè)星期才回來(lái),這個(gè)星期你自 己回家吧!闭f(shuō)完,就幫我把書(shū)包放好,又去 做家務(wù)了。我拿著(zhù)這錢(qián),都不敢去買(mǎi)零食了, 仿佛這錢(qián)是含著(zhù)媽媽的汗水。

  凌時(shí)4點(diǎn)時(shí),我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的咳 嗽聲,起來(lái)看見(jiàn):廚房的燈還亮著(zhù),一看,原 來(lái)我媽媽在那里,媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“乖孩子 ,你怎么起來(lái)了,快點(diǎn)睡覺(jué)吧,去路又要來(lái)回 奔走一天的,快上床吧,我這幫你炒飯,不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢,還有旅游要多穿衣服, 小心著(zhù)涼!

  你說(shuō),我怎能安心睡覺(jué)呢?

六年級的作文 篇3

  9歲的弟弟,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,高高的鼻子,一笑起來(lái),臉上露出兩個(gè)小酒窩,看上去非常討人喜愛(ài),弟弟表面看著(zhù)乖巧老實(shí),你可別被他討喜的外表迷惑了,他可不一般。

  愛(ài)交朋友的弟弟,總會(huì )把鄰居的小伙伴叫到家里來(lái)玩。前些天,他在家里和小伙伴們玩起了“過(guò)家家”,只見(jiàn)他趁爸媽不在家,把爸媽的衣櫥翻了底朝天,只見(jiàn)他穿上了爸爸的白襯衫扮起醫生來(lái),那長(cháng)長(cháng)的白襯衫套在他小小的身板上,還真有那么幾分醫生的樣子,再戴上白口罩,手里拿著(zhù)不知從那里找來(lái)的小塑料管——當聽(tīng)診器,像模像樣地裝起醫生來(lái),他把手搭到一位小伙伴的手上,表情極其認真地把了一會(huì )兒脈,然后清了清嗓音,嚴肅地對他說(shuō)道:“你這是著(zhù)涼感冒了,平時(shí)得多注意保暖,我給你開(kāi)藥,這藥可管用了,喝了馬上好哦!”然后指著(zhù)一旁的一杯白開(kāi)水,愣是要小伙伴裝出喝藥很苦的樣子來(lái),小伙伴喝了好幾杯開(kāi)水,他都不滿(mǎn)意,喝多水的小伙伴連著(zhù)跑了好幾次廁所,他那認真嚴肅的樣子,逗得我和姐姐都禁不住笑出聲來(lái)。傍晚,下班,回到家的爸媽?zhuān)?jiàn)到房間里被翻亂的衣櫥,氣得拿藤條要揍他,他卻不慌不忙地卻爸媽講起歪理來(lái):“你們這樣體罰孩子是不對的,對犯錯的孩子要盡量地多包容,不能只是體罰呀!這是我們老師說(shuō)的,你們不是總說(shuō)要多聽(tīng)老師的話(huà)嗎?難道說(shuō)老師的話(huà),是錯的?”他瞪著(zhù)無(wú)辜大眼睛看著(zhù)滿(mǎn)臉怒氣的媽媽?zhuān)瑡寢尵贡凰f(shuō)服了,沒(méi)有打他,但卻罰他幫忙整理衣櫥,他還一臉不樂(lè )意,邊整理,邊抱怨媽媽變相體罰。

  弟弟除了胡攪蠻纏工夫了得,還很狡猾。上個(gè)周末,我和他一塊去廣場(chǎng)玩滑板車(chē)。我們拿著(zhù)兩輛嶄新的滑板車(chē)放到地上,一只腳踩到滑板車(chē)上,然后異口同聲地喊道:“開(kāi)始!”,我右腳用力往后一蹬,然后,把右腳放到踏板上,滑板車(chē)快速地向前滑去,并很快抵達終點(diǎn)了,我回頭看了一眼,弟弟遠遠地落在我的后面,我得意地大笑著(zhù)對他說(shuō):“你可真像只小蝸牛!認輸吧,別再做無(wú)謂的掙扎了!钡艿軈s不服氣地吵著(zhù)要再比一次,同上次一樣,我飛快向著(zhù)終點(diǎn)滑去,可就在我即將抵達終點(diǎn)時(shí),聽(tīng)到身后傳來(lái)“啪嚓”一聲,我回過(guò)頭一看,糟了,弟弟摔倒在地上,我趕緊跑過(guò)去,扶起弟弟,拍拍他身上的土,連聲問(wèn)道:“沒(méi)事吧,哪里摔痛了,我看看,有沒(méi)有流血呀……”誰(shuí)知,弟弟竟一把推開(kāi)我,站到滑板車(chē)上,快速地沖向了終點(diǎn),還大聲沖我嚷道:“我勝利了,我勝利了!”說(shuō)完對我扮了一個(gè)鬼臉,我這才明白過(guò)來(lái),弟弟剛剛是故意假裝摔倒的,看他那調皮可愛(ài)的樣子,我只好無(wú)奈地笑了。

  這就是我調皮的弟弟,你們誰(shuí)能告訴我,有什么好辦法能對付他?讓他變得乖巧一些。

六年級的作文 篇4

  老師不在的時(shí)候,我們這兒就是菜市場(chǎng);老師不在的時(shí)候,我們就是八寶粥亂作一團;老師不在的時(shí)候,我們就是一群脫韁的野馬,管也管不住。

  星期五,老師去了大隊部,整整過(guò)了十分鐘還沒(méi)回來(lái)。這可給了我們班上唯恐天下不亂的調皮鬼有了搗蛋的機會(huì )。

  正當大家鬧得不亦樂(lè )乎時(shí),一陣急促的腳步聲傳來(lái),黃耕林趕忙回到自己的座位上,張倚逍連滾帶爬的從黑板旁飛奔回來(lái),我忙把新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)藏好,在一旁談笑風(fēng)生女生瞬間也坐得跟柱子一樣畢直,有的還拿出本子裝模作樣在畫(huà)著(zhù)什么……

  “砰”的一聲,教室門(mén)被重重的撞開(kāi)了,令人大跌眼鏡的是,沖進(jìn)來(lái)的不是老師,而是調皮鬼羅云琛。原來(lái)他趁我們沒(méi)注意時(shí)溜了出去,現在回來(lái)確實(shí)嚇了我們一跳。見(jiàn)到我們的窘樣,他嬉皮笑臉的說(shuō)了一句“不自覺(jué)”,然后扭著(zhù)“小蠻腰”陰陽(yáng)怪氣的道:“同學(xué)們,歡迎大家參加第十三屆《中國好聲音》,下面由我——羅云琛做開(kāi)路先鋒第一個(gè)上臺!彼顷庩(yáng)怪氣、不男不女的聲音引來(lái)了同學(xué)們的一陣干嘔和爆笑。

  盧炳榮和黃耕林看不下去了,盧炳榮站起來(lái)說(shuō):“你給我下來(lái)!看你表演,我們的腦細胞都死光了,應該看我們表演!闭f(shuō)完,便直接和黃耕林唱起了他們的自創(chuàng )歌曲《對唱山歌》,那恐怖的聲音回蕩在教室內。走調的音符也快把同學(xué)們逼瘋了,但他們那滑稽的樣子也把大家逗得捧腹大笑。

  “噓——別鬧了,別鬧了,老師來(lái)了,老師真的來(lái)了!”一直在門(mén)口放哨的張開(kāi)沛喊了起來(lái)。一時(shí)間,大家都回到了自己的座位上,教室瞬間安靜了下來(lái),仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

  當老師不在的時(shí)候,我們都把自己的本性露了出來(lái),幸好沒(méi)被老師看見(jiàn),不然,就等著(zhù)挨批吧!

六年級的作文 篇5

  從我哇哇墜地起,直到現在,我佩服的人有很多,可是我最佩服的人還是我媽媽。

  媽媽一直對我很關(guān)心。今天早晨,我從美夢(mèng)中驚醒,揉了揉睡眼,看了一下鬧鐘,“啊,7:20了,要遲到了!蔽掖蠼械。我一咕嚕地啪起來(lái),一不小心踩到了酒杯,摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來(lái),立刻去衛生間刷牙洗臉,然后“飛”下來(lái),沖進(jìn)廚房,拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你這么匆忙啊!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“我快要遲到了,你還幸災樂(lè )禍的!眿寢屄匕扬埵⒑,不慌不忙地把飯拿去涼。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“啊”的聲音,連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)媽媽的手被燙到了。我急忙問(wèn):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧!”媽媽說(shuō):“看把你急的.,我跟你涼著(zhù)。媽媽沒(méi)事!眿寢尠扬埿⌒囊硪淼胤旁谒,還時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)吹一吹,然后嘗一下。她搖搖頭,好像還是不可以。又過(guò)一會(huì )兒,她又嘗了嘗,才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口,接著(zhù)我就狼吞虎咽起來(lái)。今天的飯是那樣的甜蜜,因為我從中我讀懂?huà)寢尩膼?ài)。

  母親的愛(ài)是那樣的偉大。媽媽?zhuān)膼?ài)比山高,您的愛(ài)比海深,您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛(ài)你,我今后一定要報答您。

六年級的作文 篇6

  時(shí)間,就像長(cháng)江的潮水一般,不顧一切地向前涌動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒,再成長(cháng)為現在這個(gè)朝氣蓬勃的少年。它們就好似沙灘上那一只只腳印,清晰地展現在我的面前。

  今年的國慶節期間,我們一家三口到東方綠舟游玩。一進(jìn)大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)天空中有“呼哧——呼哧——”的聲音。我抬頭一看,原來(lái)是滑翔機,于是就興奮的對爸爸媽媽大叫道:“快看!是滑翔機!看上去很刺激,很好玩,我們快去玩吧!”說(shuō)完便迫切地拉起爸媽的手,向前跑去。

  由于東方綠舟占地面積較大,再加上氣溫高達三十多度,太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)地面,我們沒(méi)走幾步就汗流浹背,腳也酸了,但我只要想到即將乘上滑翔機的那份刺激,累與熱全被我拋到九霄云外去了。

  經(jīng)過(guò)二十多分鐘的“長(cháng)途跋涉”,我們終于來(lái)到目的地。但一看票價(jià),我的心涼了半截:280元。我想:這么貴的票價(jià)老爸肯定不會(huì )讓我玩的。哎,走了那么多路還是玩不成。想著(zhù)想著(zhù),心中不免十分委屈。我稍梢抬頭瞥了老爸老媽一眼,只見(jiàn)他們面帶微笑,用證詢(xún)的眼光看著(zhù)我。我想:這280元是不值得的,因為滑翔機在空中翱翔的時(shí)間僅僅兩三分鐘。我今年都十二歲了,應該要懂得體貼爸媽賺錢(qián)十分辛苦,不能這么浪費。于是,就對爸爸媽媽說(shuō):“這280元太貴了,我不想玩了!彼麄兊难凵裼审@訝逐漸變?yōu)楦袆?dòng),媽媽一把把我摟在懷里,在我的臉蛋上使勁親了一下,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!”

  是的,我長(cháng)大了,從一個(gè)本來(lái)愚昧無(wú)知的小孩子成長(cháng)為一個(gè)體貼父母的少年。這就是成長(cháng)的足跡,深深印在我成長(cháng)的道路上。