【精選】六年級作文300字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級作文300字 篇1
我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。
“這里,這里是哪里,好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了,“哦,這是奧雅之光剛注冊的地方。怎么回事”
突然,我變成了奧雅之光的小小!鞍“....啊,怎么回事?爸爸媽媽!边@時(shí)守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我:“怎么了,小?有人欺負你嗎?沒(méi)事哥哥保護你1!笔刈o者說(shuō):“嗯,小小是誰(shuí)告訴我,我幫你報仇!比缓蟠蠹业恼f(shuō):“是誰(shuí),小小我也幫你報仇!”我驚呆了,大家都叫我小?我立即不哭了,我說(shuō):“我要照鏡子!”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然,一種聲音說(shuō)著(zhù):“幫我照顧大家,我現在在另一個(gè)世界,求求你幫我照顧大家!薄澳..你.你是誰(shuí)?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會(huì )幫你的!”“謝謝你!比兆舆^(guò)了很久可是我依然還想著(zhù)小小什么時(shí)候回家!”
“啊,怎么了?呼原來(lái)是夢(mèng),小小..小小....呵呵,哎還是好好學(xué)習吧!”
六年級作文300字 篇2
20xx年5月12日 一場(chǎng)突如其來(lái)的7.8級大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間,四川地震成了人人關(guān)注的大事,為了讓同學(xué)們認識地震,以坦然的心態(tài)面對這屋倒人亡的戰爭,李老師再班上舉行了一次討論會(huì ),要大家面對地震這個(gè)問(wèn)題發(fā)表和看法。
討論會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么,有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前動(dòng)物的前兆,有的同學(xué)介紹了無(wú)私無(wú)畏的白衣天使的感人事跡,還有的同學(xué)介紹了地震來(lái)前如何自救……
李家萱同學(xué)說(shuō):“救生包里有很多東西,有:干糧、水、藥……”
陳立俊同學(xué)說(shuō):“我們可以給醫生叔叔、護士阿姨們寫(xiě)一份感謝信,慰問(wèn)他們!
梁家銘同學(xué)說(shuō):“地震來(lái)前有前兆,動(dòng)物們會(huì )告訴你例如:魚(yú)兒經(jīng)常游到水面上;老鼠搬家;羊不進(jìn)圈等等!
陸智泓同學(xué)說(shuō):“如果地震來(lái)的,不要坐電梯、不要亂抱,要到空曠的地或躲在堅固的床地下、桌子下、椅子下!
李老師說(shuō):“大家談的非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓人們了解我們的心聲!”
六年級作文300字 篇3
我們的教室寬敞明亮,周?chē)h(huán)境優(yōu)美如畫(huà)。
教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃;ㄆ岳镩L(cháng)著(zhù)一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥(niǎo)在他的旁邊開(kāi)“音樂(lè )會(huì )”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹(shù)葉寶寶們背上降落傘,讓他們去旅行;冬天,小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長(cháng)著(zhù)一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開(kāi)額綠色的小傘給大樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹(shù)媽媽也讓他們去旅游啦。
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的.鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開(kāi)心!
教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
六年級作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天!睂τ诿朗,除了大人關(guān)心,我們也會(huì )湊熱鬧。明天是我們班的火鍋節。我該為明天的火鍋準備點(diǎn)什么材料呢?就在我左思右想躊躇之時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“走,我們一起去菜場(chǎng)!
我興致勃勃地來(lái)到了菜市場(chǎng),沒(méi)想到菜場(chǎng)那么熱鬧!人來(lái)人往,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)此起彼伏;顫姍C靈的魚(yú)兒在盆中游動(dòng),綠油油的青菜整齊地擺放在木板上,還有肉類(lèi)、干貨、豆制品類(lèi)應有盡有,看得我眼花繚亂,不知從何處下手。
這時(shí),我被一個(gè)個(gè)紫色的糯米團子吸引住了,那里還并排放著(zhù)牛肉、貢丸、魚(yú)丸。這不就是我要的東西嗎?我趕忙走去,禮貌地問(wèn)攤主:“多少錢(qián)一斤?”“她和氣地回答道:“全部22元一斤,你可以任意挑選!闭f(shuō)完,隨手給我一個(gè)打包袋。我拿起勺子,不假思索地選擇了糯米丸子、貢丸和魚(yú)豆腐,稱(chēng)了18元。
好了,輕松搞定,原來(lái)買(mǎi)菜也沒(méi)有我想的那么困難。就如《小馬過(guò)河》中的不去嘗試,怎么會(huì )有收獲呢?而且從中得到了生活的體驗和經(jīng)驗。
六年級作文300字 篇5
小草感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓它茁壯成長(cháng),小草要回報陽(yáng)光,用身體點(diǎn)綴世界;大樹(shù)感謝泥土,是泥土讓它深深扎根,大樹(shù)要回報泥土,為人們遮風(fēng)擋雨;魚(yú)兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚(yú)兒要回報小河,游來(lái)游去帶給孩子無(wú)限的快樂(lè )。我們則要感謝世界,好好學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì )。
每天我放學(xué)回家,父母總會(huì )用和藹的眼神歡迎我。寫(xiě)完作業(yè),走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因為父母給予我寶貴的生命,并把我撫養成人。
在學(xué)校里,每當我遇到了不懂的問(wèn)題,老師總會(huì )耐心地給我講解;每當我犯了錯誤,老師總會(huì )給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因為老師給予我知識,教我怎樣做人。
在班級里,每當我遇到了挫折,同學(xué)們總會(huì )盡力的安慰我,讓我接受現實(shí)。感謝同學(xué),因為他告訴我要正視失敗。
我要感謝祖國,因為祖國給我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬(wàn)平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個(gè)學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報的人吧!
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