精選六年級寫(xiě)景的作文300字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級寫(xiě)景的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇1
說(shuō)起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛(ài)好這個(gè)季節.
夏天是小孩子們最?lèi)?ài)的季節，因為只有在酷熱的夏天，我們才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂(lè )。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節，因為喜歡荷花，所以我愛(ài)夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤(pán)的荷葉中，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，偶然大風(fēng)吹來(lái)，露珠從荷尖上滾下來(lái)，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢��！我愛(ài)俏麗的夏天。
在夏天里，樹(shù)林里枝葉旺盛，綠樹(shù)成蔭；花叢中，蝴蝶飄動(dòng)，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚(yú)兒活蹦治跳……
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇2
當天空的一片祥紫深化為灰色時(shí)，夜幕就降臨了！
在頭頂，出現了一顆星星，小小的、閃動(dòng)著(zhù)光角。但就在這時(shí)，那星星周?chē)殖霈F了幾顆星星。一顆、兩顆……不對，五顆、六顆……也不對，十顆、二十顆……就是那么一瞬間，幾乎不容察覺(jué)，就明亮的出現了。一時(shí)間，天空像陡然打開(kāi)的百寶箱，燦燦的、灼灼的，目不暇接。這些星星又像是無(wú)數的孩子，驀地睜開(kāi)了光彩的眼睛。
過(guò)了一會(huì )，月亮從東邊的山上升了上來(lái)。漸漸的，夜色籠上了一層淡淡的白霧。
月亮如鏡，月圓如盤(pán)。滿(mǎn)天的星星像一個(gè)個(gè)鬼精靈，窺視著(zhù)人間的甜蜜。
不時(shí)翹首仰望天空：瞧，月兒是那樣皎潔，那樣明亮，散發(fā)出的光又是那樣柔和，那樣的清幽，使人感到格外舒暢。夜闌更深了，風(fēng)自大門(mén)跨步進(jìn)了來(lái)，又從窗口跨步出了去，只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。
從窗口望去，城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色，與熱鬧的夜空交相輝映。
夜，如水墨畫(huà)一般朦朧，也如青櫻桃一般柔美、苦澀。
已入三更，整個(gè)城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我，也陶醉的睡了……
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇3
我的家鄉在平和縣九峰鎮黃田村，那兒群山環(huán)繞，小河流淌，碧綠的田野縱橫交錯，家鄉一年四季都很美。
春天，我們那最有名的水果——蜜柚樹(shù)，蜜柚樹(shù)開(kāi)出了白色的小花，樹(shù)枝上也一朵挨著(zhù)一朵，有的含苞待放，有的綻開(kāi)了花蕊。長(cháng)出了嫩芽，那蜜柚山里飄出了陣陣的花香，芬芳撲鼻，讓人陶醉其中。
夏天，烈日炎炎，蜜柚樹(shù)慢慢的長(cháng)出了蜜柚娃娃，一棵樹(shù)上有好幾個(gè)胖乎乎，圓滾滾的蜜柚寶寶，它們手牽著(zhù)手，穿著(zhù)綠色的衣裳在烈日炎炎的日子中快樂(lè )的成長(cháng)。
秋天，蜜柚寶寶成熟了，換上了黃色的新裝，一陣陣果實(shí)香飄到千家萬(wàn)戶(hù)，農民伯伯辛苦了那么久，終于迎來(lái)了豐收的季節，天高氣爽的日子里農民伯伯們不但在那摘蜜柚，而且還和鄰居們分享自己勞動(dòng)的成果，真是一種說(shuō)不出的喜悅。
冬天，我們這雖然沒(méi)有像北京一樣下雪，但我們這兒的雨接連不斷，有時(shí)候會(huì )下起一粒粒的冰雹，寒冷但不逼人，蜜柚樹(shù)們沒(méi)有枯萎，而是在迎接下一年的春天的到來(lái)，為嶄新的一年積累力量。
��！這就是我那人稠地廣的家鄉，我真希望我的家鄉越來(lái)越美麗，越來(lái)越富饒。
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇4
春姑娘坐著(zhù)花毯，已悄悄地接近我們，大地又恢復了勃勃生機。
湛藍的天空中飄著(zhù)幾位白云妹妹，一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛著(zhù)，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，與白云妹妹一起做著(zhù)游戲，好不自在。
茂密的森林中，只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。一只只小兔子成群結隊地在森林里采著(zhù)蘑菇，玩著(zhù)捉迷藏。一會(huì )到這兒來(lái)采個(gè)蘑菇，一會(huì )到那兒去玩著(zhù)捉迷藏。別提有多開(kāi)心了。
森林中，一條嘩嘩作響的小河清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌，跳著(zhù)舞，流淌著(zhù)……。小河里，一條條小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，藍綢子頓時(shí)飄舞起來(lái)。這些小魚(yú)快活得很，一會(huì )兒在水里轉圈圈，一會(huì )兒像海豚一樣從水里跳出來(lái)，來(lái)個(gè)360度大旋轉，加上完美落水，滿(mǎn)分！……。
小河旁有一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵五顏六色的小花，像一位位可愛(ài)的小姑娘。
遠處，連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人，頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊，春姑娘把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇5
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹(shù)成蔭。到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹(shù)，在秋天也不甘落后綻開(kāi)了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發(fā)著(zhù)陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時(shí)呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的'；更像一棵掛滿(mǎn)著(zhù)黃色禮品的圣誕樹(shù)，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著(zhù)它們的芬芳。此時(shí)此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺(jué)很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個(gè)小喇叭。
上課時(shí)，積積的學(xué)習氛圍讓我們不由自主地跟著(zhù)老師一起動(dòng)腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿(mǎn)著(zhù)一片歡歌笑語(yǔ)。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進(jìn)方向的小魚(yú)，不斷摸索，不斷成長(cháng)；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥(niǎo)，紡織著(zhù)美麗的夢(mèng)；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著(zhù)的小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂(lè )園，我在這里快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我的校園無(wú)窮大，它裝滿(mǎn)了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹(shù)有木，還有很多的老師，同學(xué)，朋友，讓人目不暇接，過(guò)目不忘。
六年級寫(xiě)景的作文300字 篇6
俗話(huà)說(shuō)：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。到處都是生機勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú)，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(cháng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑�？蓯�(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫(huà)家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望，新的起點(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美��！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！
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