【推薦】六年級的作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
有人喜歡能上樹(shù)的貓，有人喜歡萌萌的小雞，有人喜歡活潑可愛(ài)的兔子，而我卻喜歡我家的一只狗——小六。
小六它沒(méi)有辜負我的希望，長(cháng)得可神奇了！從遠處看，它就像一個(gè)金球球；在近處看，才發(fā)現是我家的金毛小六��！它有兩只大耳朵，眼睛水汪汪的，可愛(ài)極了！小六的鼻子總是濕漉漉的，嘴里還時(shí)不時(shí)地伸出一個(gè)舌頭，屁股后面是一條像香腸似的尾巴，有趣極了！
小六吃飯也沒(méi)有一個(gè)好樣——總是喜歡邊跑邊啃骨頭，生怕被我搶走似的！
小六一天比一天聰明了，漸漸學(xué)會(huì )了開(kāi)門(mén)。有一次，我到樓下玩兒，玩完之后回到家時(shí)，竟然忘拿鑰匙了！我一遍遍敲門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小六在里面“嗚嗚嗚”地叫，還伴隨著(zhù)抓門(mén)聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我急得滿(mǎn)頭大汗，正在我絕望之際，“咔嚓”一聲--------門(mén)開(kāi)了!小六一下子撲到我的懷里。別亂想！它才不是想我了呢，它是在向我要“獎品”（狗糧）呢！
其實(shí)，小六可以算得上我的“救命恩人”了。那天放學(xué)，我坐班車(chē)回家，可是媽媽沒(méi)有按約定時(shí)間來(lái)接我，我只好在班車(chē)站點(diǎn)苦苦地等待著(zhù)。原來(lái)是媽媽忙得忘了來(lái)接我。當時(shí)，小六最先感知到了異樣，它開(kāi)始上躥下跳，從這屋跑到那屋，再從那屋跑回這屋，然后到我的房間里扒開(kāi)了衣柜，叼出來(lái)我的睡衣，跑到媽媽面前大聲地“汪汪，汪汪”，好像在對媽媽說(shuō)：“劉鑫垚放學(xué)了�！眿寢屢豢匆�(jiàn)這情景，連忙摘下手套，看了看時(shí)間，對，該接孩子了！她連忙跑下樓，小六也跟著(zhù)跑出去了，到了站點(diǎn)，我的小六看見(jiàn)我又撲到我懷里，好像一個(gè)世紀沒(méi)見(jiàn)面似的。
你說(shuō)我們家這只金毛犬小六是不是聰明又可愛(ài)呢？
六年級的作文 篇2
快樂(lè )，除了要有一顆愿意快樂(lè )的心，一定要記得快樂(lè )可不是從天上掉下來(lái)的，是需要我們去努力爭取的。
如果考試考滿(mǎn)分，心里一定很快樂(lè )吧！但是，這是因為我們有用功讀書(shū)，努力的耕耘，就會(huì )有好的表現和成果，才會(huì )得到的快樂(lè )。
平時(shí)爸媽讓我們學(xué)了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時(shí)候，讓自己開(kāi)心，也可以參加競賽，贏(yíng)得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，才能快樂(lè )的笑著(zhù)。
當然，不一定每一個(gè)快樂(lè )，都是努力而來(lái)的，例如說(shuō)：朋友相聚的快樂(lè )、中樂(lè )透的快樂(lè )、出去玩的快樂(lè )、吃冰的快樂(lè )，這些簡(jiǎn)單的快樂(lè )，只要你用心體會(huì )，你隨時(shí)可以笑的很燦爛。
一張面帶微笑的臉，讓見(jiàn)到你的人也開(kāi)心了起來(lái)。相反的，如果你每天都擺著(zhù)一副臭臉，不理睬別人的關(guān)心，也不會(huì )努力的爭取快樂(lè )的話(huà)，那就算你身邊有再多的快樂(lè )，也是沒(méi)有用的。
請大家一定要記住這句話(huà)：“天下沒(méi)有白有的快樂(lè )�！�
六年級的作文 篇3
20xx年12月1日，是我難忘的一個(gè)夜晚。
那天夜晚，我和爸媽一起去逛開(kāi)業(yè)才兩天的萬(wàn)達廣場(chǎng)，那時(shí)，我心里別提有多高興了！可是一想起家里的周末作業(yè)，我不禁垂頭喪氣！于是我和爸媽說(shuō)好了，半個(gè)小時(shí)后回家寫(xiě)作業(yè)。
我和爸媽一起進(jìn)了二號樓。人真多��！人們成群結隊，人山人海，川流不息……有的人在吆喝著(zhù)，有的人在排著(zhù)長(cháng)隊，還有的人手里的袋子里裝滿(mǎn)了東西，正一步一步艱難地向前走……我和爸爸媽 媽被大家擠來(lái)擠去。
我們進(jìn)了永輝超市。哇！好大��！大得我一眼望不到邊！我們先去拿了一瓶百雀羚，走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了紙巾大削價(jià)，賣(mài)酒的，賣(mài)玩具的，賣(mài)糖的，賣(mài)化妝品的，賣(mài)衣服的……天那，這還是超市嗎？這 分明是就是市場(chǎng)嘛，我說(shuō)。我們在超市里迷失了方向，超市一圈都還沒(méi)走完，我的腳就走麻了。我大聲喊道：“回家了！我走不動(dòng)了！”于是，我們神仙般地出了這個(gè)“迷宮”。
真是一個(gè)令人難忘的夜晚！
六年級的作文 篇4
我的家是一個(gè)綠色的世界、一片綠色的海洋！
窗臺上，一株巨大無(wú)比的龍骨，仰著(zhù)看，它的枝丫向外伸展，像梅花鹿的角一樣；三盆茂盛的龍吐珠，互相纏繞，快樂(lè )生長(cháng)，無(wú)數的青滕爬上窗戶(hù)垂落下來(lái)，就像綠色的窗簾；一株高高的蘆薈，它奮力地成長(cháng)，奮力地發(fā)芽；一盆碧玉，它的枝葉翠綠發(fā)光。
桌子上，一盆鳳仙興奮地往天棚上生長(cháng)，長(cháng)一點(diǎn)開(kāi)一朵花，長(cháng)一點(diǎn)開(kāi)一朵花，無(wú)數花朵掛在花枝上，好像要把花朵向下扔做天女散花似的；四棵圣女果小西紅柿，像兄弟姐妹一樣，有的高有的矮，有的大有的小，有的開(kāi)花多，有的開(kāi)花少，它們一起喝水，一起吃飯，一起微笑，一起成長(cháng)，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，你長(cháng)一點(diǎn)，我長(cháng)一點(diǎn)，你開(kāi)一朵花，我開(kāi)一朵花，真是快活死了；一盆也像兄弟姐妹一樣的七彩椒，它們把彩椒娃娃舉在頭頂，一起曬太陽(yáng)，一起玩耍，老爸有時(shí)吃飯時(shí)，還快樂(lè )地抱一個(gè)娃娃來(lái)玩耍，哈哈，是當美味啦。
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題呀？如果你從高處往下看，要是下面是萬(wàn)丈深淵，那你的腿是不是會(huì )嚇得發(fā)抖呢？哈哈，再堅強的人，也會(huì )發(fā)抖的，反正我是這樣想的，如果是我，也會(huì )嚇得直得瑟的！我們家的植物，有一種是最勇敢的，那就是高高地站在冰箱上的綠蘿，它好像一個(gè)堅強的勇士，在那山上拼命地往下跳，那翠綠的滕滕，那翠綠的葉子，好像從山上飛流下來(lái)的瀑布似的。
還有一個(gè)奇觀(guān)，你想不想知道？哈哈，我再給大家說(shuō)說(shuō)，那就是堅強地站在椅子上的大青葉！大青葉，是我們綠色家園里最壯觀(guān)的一盆植物。它的葉子非常巨大，你要是小人國的`人，那它簡(jiǎn)直就是西游記里孫悟空要借的那一把芭蕉扇，你用它一扇，就會(huì )把妖魔鬼怪扇出十萬(wàn)八千地似的。這棵大青葉，還從腰上長(cháng)出了很的根，就像樹(shù)下有千萬(wàn)只腳似的，它們拼命地吸收養料，拼命地生長(cháng)，哎，就是想讓我們這個(gè)家里多添加綠色……
我的綠色家園，我真的很喜歡你，生活在這個(gè)綠色家園里多么壯美呀！
三年級:哈爾濱市 劉睿
六年級的作文 篇5
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細胞，但大多數人都不認可。因為我的藝術(shù)說(shuō)出來(lái)你可能不信。我的藝術(shù)才能，大多數人可能不會(huì )。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來(lái)告訴你吧！
口技就是模仿樂(lè )器或動(dòng)物的聲音。比如說(shuō)老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì )。在我練口技之前，我覺(jué)得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開(kāi)始練口技�？墒俏医谐鰜�(lái)的聲音不對。大家也開(kāi)始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說(shuō)沒(méi)有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅強。我覺(jué)得他們說(shuō)的不對，那句話(huà)也使我堅強起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾年苦練。我學(xué)的越來(lái)越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來(lái)說(shuō)是極大的鼓舞。但爸爸說(shuō)學(xué)口技沒(méi)有用，于是我聽(tīng)了爸爸的話(huà)。往后我在也沒(méi)有練過(guò)口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒(méi)。
口技我學(xué)的好，這也是一個(gè)特長(cháng)。一門(mén)藝術(shù)。它會(huì )流淌在我的心中。
六年級的作文 篇6
“啊——我發(fā)現了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現了一個(gè)什么秘密吧?別急，讓我慢慢地告訴你們吧。
那是一個(gè)暑假的中午，我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書(shū)的時(shí)候，書(shū)上說(shuō)加了鹽的水，可以讓雞蛋浮起來(lái)。
我有些不相信，就按照書(shū)上所說(shuō)的方法，準備了一根筷子，一個(gè)水杯和雞蛋，還有一些鹽。我給水杯裝了一些水，放了一些鹽，用筷子和弄和弄使它融化，我把雞蛋放到鹽水里，雞蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些鹽，雞蛋還是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多鹽，雞蛋終于浮在了水面上。
”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧�！鞍职中χ�(zhù)說(shuō)：”因為加了鹽的水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些，所以雞蛋就可以浮在水面上�！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!如果我再認真觀(guān)察，一定會(huì )有更多新奇有趣的發(fā)現。
六年級的作文 篇7
“作繭自縛”、“飛蛾撲火”這些成語(yǔ)的本尊都是蠶。這次有幸在小記者活動(dòng)的組織下，親手培養蠶寶寶，我感到既興奮又擔心。興奮的是可以第一次自己養蠶，擔心的是蠶寶寶在我不專(zhuān)業(yè)的飼養下死掉。
雙手戰戰兢兢的領(lǐng)過(guò)小白盒，迫不及待地打開(kāi)一看，心里有點(diǎn)失落，這哪里是蠶寶寶，分明就是一個(gè)個(gè)的小芝麻。聽(tīng)完老師的介紹，我才知道。原來(lái)蠶寶寶的一生要經(jīng)歷很多成長(cháng)階段�，F在拿到的只是蠶卵，等它破殼而出的時(shí)候就會(huì )發(fā)生很多奇妙的事情，慢慢的他會(huì )蛻變，經(jīng)過(guò)4次的蛻皮以后，它就會(huì )開(kāi)始吐絲結繭，整個(gè)過(guò)程大概在40天左右，最后就會(huì )作繭成蛾啦。
回到家，等到爸爸回來(lái)，我興奮的給他介紹起了蠶寶寶。爸爸告訴我，小時(shí)候他也養過(guò)蠶，整個(gè)過(guò)程有趣極了。我們小心翼翼的打開(kāi)小白盒，我驚奇的發(fā)現，其中有一個(gè)蠶寶寶已經(jīng)破殼了，黑黑的皮膚，抬著(zhù)它的小腦袋，仿佛對這個(gè)世界充滿(mǎn)了陌生和急切的探知欲。爸爸找來(lái)了一個(gè)小白盒，小心翼翼的鋪好了餐廳紙。接著(zhù)我問(wèn)爸爸，它是不是餓了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，拿起了手電筒拉著(zhù)我去小區里找尋桑樹(shù)。他告訴我，蠶寶寶最喜歡吃桑葉了，終于皇天不負有心人，我們在學(xué)校附近的空地上找到了一株桑樹(shù)。采會(huì )桑葉，爸爸讓我把葉子清洗干凈，并用紙巾擦干鋪在了蠶寶寶的搖籃里。
第二天早上起來(lái)，我發(fā)現原本搖籃里的蠶蛹破殼了好多，昨晚的蠶寶寶不孤獨了，它有了很多弟弟妹妹。
我多希望現在就能看到蠶寶寶吐死結繭，但是它們還沒(méi)吃飽長(cháng)大。接下來(lái)的一個(gè)月，我一定會(huì )像爸爸媽媽照顧我一樣的照顧蠶寶寶，等到它們結繭的那一天。
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