實(shí)用的我成功了六年級作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我成功了六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級作文 篇1
大家都說(shuō),“失敗是成功之母”;我倒認為,“成功更是成功之母”。因為,那次的成功給了我極大的鼓勵,也使我充滿(mǎn)了自信。
那是六年級上學(xué)期的事。碰巧我們這一屆六年級的學(xué)生迎來(lái)了全縣的一個(gè)全能競賽。校長(cháng)專(zhuān)門(mén)派出了“特別教官”來(lái)“培訓”我們。這些“特別教官”呢,不用別的方法提高我們,專(zhuān)用“做題”來(lái)提高,真可謂做題“萬(wàn)千”呵。
清楚地記得,那時(shí)我們每天都要做兩三份試卷,休息日也不低于三份。前段時(shí)間,我還能接受;可隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們每天做卷子的數量直線(xiàn)上升,時(shí)限又“逼”得緊……再加上那試卷都是些怪異的、很費腦筋的題,我每天都要做到半夜,有時(shí)候甚至都快急哭了。再說(shuō),就算我堅持下來(lái)了,那全縣那么多學(xué)生,我能排上名次嗎?那豈不很丟人?
那時(shí),我真想什么也不管,就那么退出競賽培訓班,回到之前輕輕松松、快快樂(lè )樂(lè )的日子?墒,當我想到自己的目標,想到老師、父母對我的器重,總是“逼”著(zhù)自己咬咬牙堅持下來(lái)。
這樣想著(zhù),我就開(kāi)始以愉快的心態(tài)面對這種困難:碰到難題,我就想,自己能解出來(lái),多棒;待寫(xiě)的卷子份數多,我就想著(zhù),自己能及時(shí)地寫(xiě)完,多棒啊。懷著(zhù)這種心態(tài),我熬過(guò)了一天又一天——不,不是熬,那時(shí),我已經(jīng)實(shí)在享受著(zhù)學(xué)習了。
當我解決了自己的心理問(wèn)題,我又開(kāi)始攻克行動(dòng)問(wèn)題——除了及時(shí)做完老師布置的作業(yè),我又擠著(zhù)時(shí)間自己鉆研閱讀、奧數等問(wèn)題。
我終于胸有成竹了,甚至是迫不及待地希望競賽快快來(lái)臨。
競賽那天,我滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)……
意料之外,情理之中,我在這次競賽中掛上了名次,并且是以全能第一的分數為這次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的感嘆號!
我成功了,我戰勝了困難!這次成功,給了我自信,給了我鼓勵,使我難以忘懷!我在心里暗下決心,加油!爭取取得更加輝煌的成績(jì)!
我成功了六年級作文 篇2
這節課是體育課,馮老師讓大家圍著(zhù)200米的操場(chǎng)跑四個(gè)圈,我的故事——我成功了。大家都躍躍欲試,信心十足。比賽開(kāi)始了,我飛快的往前沖,一下子就沖到了第二。我回頭望望其他的同學(xué),都被我遠遠的甩在了后面。我高興極了。得意之時(shí),誰(shuí)知李汝婷一個(gè)箭步?jīng)_在我前面。這時(shí)已經(jīng)是第二圈了,體力剩余不多了。我咬緊牙關(guān),努力往前沖。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,終于超過(guò)她了。但是就在我放慢速度的那一瞬間,我的腳已經(jīng)支持不住身體了。再看看有的同學(xué)有氣無(wú)力的哼著(zhù)小曲,有的同學(xué)有說(shuō)有笑,我也想放棄,于是放慢了腳步。正當我停下來(lái)的那一刻,斯老師的那句話(huà)在我的耳邊響起:“堅持就是勝利!
我由于不決,想停下來(lái)但又太對不起斯老師對我們的苦口婆心。這時(shí),我的朋友林璐正在為我吶喊加油。決心再一次注入我的體內。一個(gè)堅定的念頭從我的腦子里閃過(guò),我不能停下來(lái),不能。如果我停下來(lái),辜負老師和同學(xué)對我的期望。想到這里,我邁開(kāi)了步子,一步一步往前跑去!爸挥50米了,加油啊,江嘉穎!蔽以谛睦锖魡咀约。我拖著(zhù)沉重的腳步,費力的向前邁開(kāi)步子。成功一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近了!耙幻,兩秒……”我終于成功的跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻我無(wú)比激動(dòng),一屁股攤倒在地。我雖然有說(shuō)不出的累,但我的心里卻像吃了蜜一樣甜。我經(jīng)歷了許許多多的事情,有令我悲傷的,高興的。但這件事卻令我無(wú)比驕傲。因為,我成功了。
我成功了六年級作文 篇3
在生活中,總會(huì )有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著(zhù)。
天空萬(wàn)里無(wú)云,潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著(zhù),花兒們在草地里跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來(lái)一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過(guò)對于像我這種對游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì )憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮(zhù)泡泡,而爸爸則在計時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來(lái),用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著(zhù)爸爸。
爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對我說(shuō):“才忍了三秒!
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事,再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì )憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來(lái),深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習,我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
我成功了六年級作文 篇4
小時(shí)候,我想要一個(gè)鐵甲小寶玩具,便纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi),爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終于開(kāi)腔了,他說(shuō):“你想買(mǎi)玩具,必須做對一道智力題!薄靶!一言為定!”
爸爸問(wèn):“三只兔子生兒子,每只生三只,生下的每只又生三只,就這樣生了十代,問(wèn)共有兔子多少只?”我沉思片刻后,趕忙拿起筆來(lái)算,可是一連算了幾十遍,也沒(méi)有算出結果來(lái),這下可糟了,眼看愿望就要泡湯了……
我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視里不是放了一道“三個(gè)人每人生三個(gè)兒子,生下的每人又生三個(gè),就這樣生了百代后,共有多少人?”的難題嗎?難道我就不能用畫(huà)圖的方法解答爸爸的那道題嗎?于是,我畫(huà)出部分圖形,找出規律,終于攻克了這道難題。
下午,爸爸從外面回來(lái)時(shí),我高興的把結果告訴他,爸爸大吃一驚:“你是怎么算出來(lái)的?”我神秘地說(shuō):“我用了一個(gè)妙辦法呢!”我得意地把計算方法一五一十地講給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后笑瞇瞇的點(diǎn)頭認輸了。
我終于靠自己的努力如愿以?xún)數牡玫搅髓F甲小寶中布達的玩具。
我成功了六年級作文 篇5
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功。當然,成功是拿汗水換來(lái)的。
暑假里,媽媽給我在市體育場(chǎng)報名參加了一期二十四節課的游泳班。我想:“游泳有什么難的?會(huì )撲騰兩下浮起來(lái)再游走不就行了嗎?”
當我真正開(kāi)始學(xué)才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單。教練先讓我們在岸上練習吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣,就是先長(cháng)長(cháng)地吸一口氣,再慢慢地吐出來(lái)。這個(gè)倒簡(jiǎn)單,沒(méi)兩下我就學(xué)會(huì )了。第二個(gè)是悶氣,教練讓我們先長(cháng)長(cháng)地吸一口氣,不能吐氣,更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想:“不就五秒嗎?簡(jiǎn)單!蔽覜](méi)一會(huì )兒,就悶了五秒鐘。
接下來(lái),教練讓我們開(kāi)始下水練習。呀!真涼,凍死我了!我站在水里凍得直打顫!教練讓我們把頭埋進(jìn)水里,我照做了,呀,那是什么滋味!太難受了!我正想著(zhù),一張嘴,喝了一大口水,嗆得很難受,心想游泳如此難,心里打起了退堂鼓?晌矣洲D念一想,不行,我必須要堅持下去。第二次、第三次,我盡量緊緊地閉著(zhù)嘴,也不吸氣。還是有一些難受,但是,至少我不會(huì )再喝水了。我想:“還好我堅持了下來(lái)!
第二節課,老師開(kāi)始教我們漂浮。教練先示范了一下,雙手抓住水線(xiàn),站好,然后雙腳蹬地,就漂起來(lái)了。要注重的是漂起來(lái)的雙腳要并攏。我照著(zhù)教練的話(huà)做了,漂是漂起來(lái)了,但是雙腳一并攏就開(kāi)始往下沉,一沉我就開(kāi)始驚慌,呀,我又喝了一大口水。我看了看教練的示范動(dòng)作,哦!雙腳蹬地時(shí)就要雙腳并攏。我是浮上來(lái)后再雙腳并攏,怪不得會(huì )往下沉呢!我又試了幾次,哈哈!我終于浮起來(lái)了,這感受真奇妙!
最后練習打腿。我會(huì )了漂浮,打腿自然輕而易舉,果然我沒(méi)一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。后來(lái)幾個(gè)動(dòng)作,我就算第一次沒(méi)練好,后來(lái)幾次,也堅持下來(lái)了。
學(xué)游泳可真是一樁有趣的事,不多喝幾口水,怎能學(xué)會(huì )游泳呢?不經(jīng)歷幾次失敗,怎能收獲成功?
我成功了六年級作文 篇6
“邁格森”是我學(xué)習英語(yǔ)的搖籃。在這里,春華秋實(shí),我收獲了知識,收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月,一個(gè)春光明媚的日子,老師走進(jìn)教室,滿(mǎn)面春風(fēng)地對我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們要選幾名同學(xué)參加‘托!荚!薄巴懈?”我們驚叫了一聲,那不是美國的英語(yǔ)考試嗎?老師接著(zhù)說(shuō):“是!老師想讓你們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。這次考試是美國方面出題,專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生的英語(yǔ)等級考試。如果你們能夠參加,對自己是一次很好的鍛煉!”當老師宣布讓我參加考試時(shí),我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會(huì )有收獲!
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了!巴懈!笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大,每天必須背50多個(gè)單詞,熟悉 20個(gè)句型?墒,我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外,還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松,太忙了!剛剛備考一個(gè)星期,我就想放棄了。媽媽知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要努力,人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我重拾信心,繼續復習。每天早晨,我不到6點(diǎn)就起床背單詞;每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),快到9點(diǎn)了,還堅持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型!拔逡弧毙菁,我放棄休息,一連幾天都參加培訓。那兩個(gè)月,我備考真的很累、很累。
五月的一天,我終于迎來(lái)了“托!笨荚!巴懈!笨荚嚦煽(jì)公布了,真是“托”努力的“!卑!我的閱讀得了滿(mǎn)分109分,聽(tīng)力得了106分。
在努力中,我收獲了成功。
我成功了六年級作文 篇7
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的'喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì ),我不禁沾沾自喜?墒钱斘易龅阶詈笠活}時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂Π,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“假如你違背了誠實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì )不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f(shuō)。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回摽嘈娜,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著(zhù)飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
我成功了六年級作文 篇8
今天下午是一個(gè)令我難忘的日子,因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個(gè)字,心里有些興奮,因為,我將要加入這項激烈的競爭中。
競選開(kāi)始了,先競選的是班長(cháng)......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來(lái)!甭(tīng)到這幾個(gè)字,我激動(dòng)極了,心里像吊著(zhù)七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競選會(huì )不會(huì )人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的。等我走到臺下時(shí),我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個(gè)人,失望的是這次競選只有兩個(gè)人,我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。
接下來(lái)競選的是衛生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)清,但他讀完便哭了。聽(tīng)老師說(shuō)邵寧剛剛說(shuō)過(guò)的一句話(huà),使我對他改變了看法。他說(shuō)“我知道大家不會(huì )選我,但我想試試。請大家給我一個(gè)機會(huì )吧!”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了,我成功了。在這次競選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。
因為,他們將是你邁出勝利的第一步!
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