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六年級作文

時(shí)間:2021-03-12 20:57:52 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級作文三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級作文三篇

六年級作文 篇1

  人的一生有許多關(guān)愛(ài)自己的人,有的是我的爸爸媽媽?zhuān)挥械氖俏业臓敔斈棠;有的是我的同學(xué)老師……但有一位老師卻非常特別。她不僅讓我懂得了做人的道理,還讓我學(xué)到了許多知識。她就是——我們敬愛(ài)的劉老師。

  有一次,我因在家寫(xiě)毛筆字而耽誤了上學(xué),遲到了5分鐘,老師聽(tīng)寫(xiě)已經(jīng)報了一大半了,而我才開(kāi)始寫(xiě)。老師說(shuō)報完了,該教聽(tīng)寫(xiě)本了,那時(shí)候,也許是太著(zhù)急了,我哭了起來(lái),老師走到我身邊,問(wèn)我:“劉心怡,你怎么哭了,是有人打你嗎?你告訴老師,老師幫你批評他!薄安皇,因為我來(lái)遲了,所以聽(tīng)寫(xiě)還有幾個(gè)詞沒(méi)寫(xiě)好!薄芭,原來(lái)是這樣,我找個(gè)同學(xué)給你報一下,不就行了嗎?”

  老師不僅很溫柔,工作還很認真。

  又有一次,放學(xué)鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛生,其他同學(xué)先走,當我們打掃完時(shí),已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了,路過(guò)老師辦公室時(shí),發(fā)現劉老師還在批改我們的作業(yè),一會(huì )兒愁眉苦臉,一會(huì )兒眉笑顏開(kāi),或許是因為有的同學(xué)作業(yè)做得很認真,有些同學(xué)做的不怎么認真。

  有一句詩(shī)寫(xiě)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)表達了老師的無(wú)私奉獻,同時(shí)也讓我們好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻。

六年級作文 篇2

  夏天到了,它以炎熱譜寫(xiě)的三部曲會(huì )是怎樣的呢?就讓我告訴你吧。

  一部曲:夏熱

  夏天是個(gè)炎熱的季節?罩袥](méi)有一絲云,吹來(lái)的風(fēng)是溫熱的.,頭頂一輪烈日。小狗吐著(zhù)舌頭,不停地大叫,知了在老榆樹(shù)油亮的葉子上一聲接一聲的鳴叫,像是在為烈日吶喊助威。

  老人們搖著(zhù)大蒲扇,在柳樹(shù)下談天乘涼。老爺爺穿著(zhù)雪白的單褂,鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)無(wú)精打采,一聲不喘,耷拉著(zhù)腦袋,仿佛被炎熱的天氣施了魔法,把它靈活頑皮的本性收走了。孩子們身穿短褲短袖,一手拿西瓜,一手拿冰棍,西瓜汁和冰棍水把衣服抹成了花花綠綠的,頭發(fā)被汗水浸的像剛洗過(guò)似的。小伙子光著(zhù)膀,吃著(zhù)冰激凌,一位大叔一甩頭,豆大的汗水從他頭上飛落到小伙子的冰激凌上,可小伙子還津津有味的舔著(zhù)快化成水的冰激凌。買(mǎi)西瓜,冷飲的攤前擠滿(mǎn)了人,小販恨不得再長(cháng)出幾只手收錢(qián),樂(lè )得合不攏嘴。

  中午,太陽(yáng)正毒,農民工頭頂烈日搬動(dòng)著(zhù)根根鋼筋,手臂曬得油黑發(fā)亮,汗把脖上搭的毛巾浸濕了,個(gè)個(gè)汗流頰背我一回家,立馬竄到空調前,把溫度降到極限,躺在涼席上,用小風(fēng)扇噴水,手去摸冰涼的大理石窗臺降溫。

  唉,氣溫又高了一度。夏天什么時(shí)候走呀!

  二部曲:夏雨

  38度的高溫,挑戰著(zhù)人們的耐熱極限,當人們快熱瘋了時(shí),及時(shí)雨來(lái)了。

  頃刻間,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,瓢潑大雨傾瀉而下。這樣的夏雨,不是淅淅瀝瀝,不是輕彈朱窗,而是盆潑桶倒,根本看不見(jiàn)雨滴,草兒被從頭灌到腳,樹(shù)被迫鞠了個(gè)90°的躬,河水涌起浪花,如炭般的馬路一下變成了雨滴的海洋。我想,田間的莊稼,路邊的小花小草一定咕咚咕咚喝個(gè)不停吧。

  大雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,人們剛感到一絲涼意時(shí),雨停了,虹橋飛架南北,看起來(lái)壯觀(guān)極了,我真想到虹橋上與仙女去摘蟠桃。霎時(shí)間,烈日又會(huì )天空。

  夏天像個(gè)任性的孩子,一會(huì )笑一會(huì )哭,真拿他沒(méi)辦法。

  三部曲:夏夜

  入夜,云收日歇,皓月當空,繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)籟齊鳴?捎鄷煵](méi)有帶走炎熱,人們從蒸籠般的樓房里逃出來(lái),聚集在水邊乘涼。

  月光如流水般瀉在湖面,斑駁的樹(shù)影像是畫(huà)在了地上,荷花的花瓣被月光照映著(zhù),沒(méi)有了“映日荷花別樣紅”那般華美,倒別有一番“映月荷花別樣白”素凈。溫熱的風(fēng)兒輕輕拂過(guò),水波蕩漾,泛出圈圈漣漪。魚(yú)兒終于肯在此時(shí)從水中探出頭來(lái),呼吸著(zhù)空氣。魚(yú)群游到有月光的湖面,張大嘴,擁擠著(zhù),恨不得把這些清爽的銀色吸入肚中,讓自己擺托炎熱。

  蛐蛐彈奏,蛙鳴悠揚,組成了和諧的旋律。如梵婀玲上的名曲,在這個(gè)夏夜輕輕彈唱。

六年級作文 篇3

  我家陽(yáng)臺上有一把布滿(mǎn)灰塵的椅子,看上去很一般,可卻有著(zhù)一百二十多年的歷史了。

  這把椅子是我家曾老祖結婚時(shí)陪嫁的嫁妝,是一把用楠木雕刻制作而成的椅子。它有著(zhù)精美的雕刻花環(huán)繞在椅子靠背的四面,中間刻著(zhù)雙龍出海和鳳凰飛舞,兩邊是用木棒拼裝的扶手,坐墊里面嵌著(zhù)一塊木板,外層墊著(zhù)一層棉花,人坐上去很舒適。

  假期一次偶然的機會(huì ),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗谊?yáng)臺上的那把椅子都那么舊了,怎么還不扔?”媽媽望著(zhù)我:“那把椅子扔不得啊,那是你曾老祖留下的遺物!

  媽媽拉著(zhù)我的手坐下來(lái),與我交談起來(lái)——

  以前我們家非常窮,想吃個(gè)東西都成了問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō),有一年,你曾老祖原先那把椅子由于一個(gè)意外被摔壞了。那時(shí)的椅子價(jià)格非常貴,那也是家中唯一一個(gè)值錢(qián)的東西。曾老祖非常難過(guò):“唉,以后只能坐地上了!笨稍献嬖(huà)雖這么說(shuō),心里卻下決心買(mǎi)一把更好的椅子。

  媽媽喝了口水繼續說(shuō)道。

  從那天起,曾老祖一有空閑的時(shí)間,就拄著(zhù)拐杖去每一個(gè)家具店看,可都沒(méi)有她喜歡的。終于,在一家家具店里,曾老祖看中了這把椅子,而且價(jià)格還很便宜,便決定買(mǎi)下它。

  自從曾老祖下決心要買(mǎi)這把椅子后,省吃省穿,攢錢(qián)買(mǎi)這把椅子。買(mǎi)下了這把椅子后,曾老祖每天都坐在椅子休息,仰望天空,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……它幾乎成了你曾老祖的一部分。

  “哇!那得多寶貴!”

  “是!后來(lái),你曾老祖不幸患上了絕癥,她心里知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭,將不久于人世,于是,她囑咐老祖,一定要把她的椅子一代一代傳承下去,希望后人還記得家族的血脈親情,還記得前輩中有這么一個(gè)人!

  媽媽說(shuō)完,揉了揉溢滿(mǎn)淚水的眼眶,撫摸著(zhù)我的頭:“好了,我去做菜了!

  這時(shí),在我的眼前朦朧出曾老祖那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神態(tài)自若的慈祥的面容,和那把椅子疊印在一起……

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