回報六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的回報六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回報六年級作文1
一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)一顆高大而又茂盛的大樹(shù)頭頂著(zhù)陽(yáng)光矗立在街道一旁。
一會(huì )兒，一只有著(zhù)金黃色羽毛的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹(shù)樹(shù)枝的枝頭上；小鳥(niǎo)兒對著(zhù)大樹(shù)說(shuō)道：“大樹(shù)伯伯，你看到我的同伴們在哪兒了嗎�！贝髽�(shù)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看到呢，但你可以告訴我它們都長(cháng)的是什么樣子�！毙▲B(niǎo)連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(cháng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮�！贝髽�(shù)伯伯親切地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的�！毙▲B(niǎo)感激地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，如果你找到我的同伴后，請它們一定來(lái)我家找我啊�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
到了下午，大樹(shù)還在等著(zhù)小鳥(niǎo)兒們的同伴，一會(huì )兒功夫，大樹(shù)遠遠地看到了幾只小鳥(niǎo)們在空中飛舞著(zhù)；它們正像剛才那只小鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣，它們都長(cháng)著(zhù)一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹(shù)伯伯連忙搖著(zhù)頭頂上的樹(shù)枝枝葉招呼著(zhù)小鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥(niǎo)兒向它們轉達的話(huà)告訴大家；只見(jiàn)這幾只小鳥(niǎo)們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話(huà)，急忙道謝后便飛向了小鳥(niǎo)兒的家里，當小鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥(niǎo)的同伴們走后，小鳥(niǎo)兒想起了大樹(shù)伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹(shù)伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應該回報大樹(shù)伯伯給我的幫助�！庇谑堑诙煨▲B(niǎo)再次飛去了上次見(jiàn)到大樹(shù)伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥(niǎo)兒看到大樹(shù)伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥(niǎo)心想：天氣這么冷，大樹(shù)伯伯一人在這里多么孤單的��；一邊想著(zhù)一邊飛到了樹(shù)伯伯的枝頭上問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你在這里覺(jué)得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話(huà)，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧�！贝笫宀�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)連忙說(shuō)：“我當然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了�！毙▲B(niǎo)便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽(tīng)的地為大樹(shù)伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹(shù)伯伯用心地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周?chē)兊媚菢拥陌察o；大叔伯伯便對小鳥(niǎo)說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)伯伯對它的贊許，也對大樹(shù)伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報都是應該的�！�
我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應該常常的懂得去幫助別人，因為我們也會(huì )得到別人給予我們的回報；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報別人。所以就讓我們人人都做“回報”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì )是更加美好的了。
回報六年級作文2
孝敬父母，我們一生的責任
父母是這個(gè)世界上對我們最好的人，他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最不求回報的愛(ài)。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細心地呵護照顧著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎?
去年夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我興沖沖地跑進(jìn)家門(mén)，連叫了三聲媽媽?zhuān)墒菦](méi)人回答。我急忙推開(kāi)媽媽的房門(mén)，喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢?”看到媽媽躺在床上，我猛地撲到了媽媽身上。呀，媽媽的'頭滾燙滾燙的!這時(shí)，媽媽微微睜開(kāi)了眼睛，有氣無(wú)力地說(shuō)：“靜嬌，放學(xué)回來(lái)了�！薄皨�?zhuān)趺戳�，快告訴我呀!”“沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭暈�！薄皨�?zhuān)鷦e說(shuō)了，走!我帶您去看醫生�！蔽也挥煞终f(shuō)，半扶半背地攙著(zhù)媽媽?zhuān)蜞彺宓男l生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對自己說(shuō)：“不能停，我一定行的!”好不容易來(lái)到了衛生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說(shuō)：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶。�！�
看著(zhù)藥液一滴一滴地流進(jìn)媽媽的血液里，我懸著(zhù)的心慢慢放了下來(lái)。媽媽生病我可要挑起照顧她的重擔，一定不能惹她生氣。打完吊針以后，媽媽的精神好了很多，我扶著(zhù)媽媽回到了家�？蓩寢尶傆X(jué)得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。
媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著(zhù)媽媽。從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯的我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做起了飯，看著(zhù)媽媽津津有味地吃著(zhù)我做的飯的樣子，我的心里就像樂(lè )開(kāi)了花，幾天后，媽媽的病終于好了，她夸我長(cháng)大了，懂事了。
離母親節還有一個(gè)星期時(shí)，我想：我應該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達我的心意。于是，我動(dòng)手做了一個(gè)漂亮的禮物盒，禮物盒上畫(huà)著(zhù)一顆紅心，還寫(xiě)上了“母親節快樂(lè )”五個(gè)字。母親節的前一天，我拿出攢的五元錢(qián)，借口出去買(mǎi)本子，去給媽媽買(mǎi)了一對精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時(shí)候，悄悄把發(fā)卡放進(jìn)了禮物盒，并且打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”媽媽驚訝地打開(kāi)禮物盒，看到了那一對精致的發(fā)卡，激動(dòng)地捧在手上�！皨�?zhuān)Ｄ肋h年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說(shuō)：“我的孩子越來(lái)越懂事了，不愧是媽媽的好孩子�！蔽铱吹綃寢尩难劾锓置鞣褐�(zhù)淚花。
父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記�。盒⒕锤改�，是我們一生的責任!
回報六年級作文3
大地先要播種，才會(huì )有收獲。同理，人生要先付出，才會(huì )有回報。在生命的旅程中，在你得到某些東西前，要先放進(jìn)許多東西。就像學(xué)習一樣的道理，不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課、不認真在家寫(xiě)作業(yè)，怎能會(huì )獲得應有的報償呢？
我這里有這樣一個(gè)例子：有個(gè)小男孩，家里十分貧窮，為了生活，挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品。但有一天，小男孩筋疲力盡、饑渴難耐卻沒(méi)賣(mài)出一件商品，而且全身只有一分錢(qián)，他決定向一戶(hù)人家討飯吃。
當小男孩敲了一扇大門(mén)后，一位女孩子出現了。小男孩頓時(shí)覺(jué)得不知所措了，這時(shí)，他乞求小女孩給他一口水喝。小女孩看出了他的窘迫和饑餓，便拿了一大杯牛奶給他。小男孩喝完了虛心的問(wèn)道：“我應該付多少錢(qián)？”女孩微微一笑，說(shuō)：“不用付錢(qián)，媽媽教導我們，施以愛(ài)心，不圖回報�！毙∧泻⒙�(tīng)了，表示了由衷的謝意，便離開(kāi)了這戶(hù)人家。
20年后，小女孩已是成年女子，卻患上了一種罕見(jiàn)的病，當地的醫生都束手無(wú)策，無(wú)奈之下，只好送到大城市治療。湊巧的是，當年的那個(gè)小男孩就在這個(gè)專(zhuān)家隊伍中，他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了。當凱利醫生看到病歷上的情況時(shí)，直奔病房，一眼認出了那個(gè)躺在病床上的病人就是當年的恩人。凱利醫生竭盡全力治好了她的病，不僅如此，還特別吧醫藥費通知單送到他那里，在通知單上，簽上了自己的名字。當醫藥費通知單送到女子手上時(shí)，她連看都不敢看，因為他明白，費用一定會(huì )讓她花去所有積蓄。然而，她鼓足勇氣翻開(kāi)通知單時(shí)，卻看到上面有一行小字：“醫藥費——滿(mǎn)杯牛奶，霍德華·凱利醫生�！�
無(wú)獨有偶。在亞拉巴馬州的一所廢棄的農舍旁，邁克和約翰下了車(chē)，幸運的是，他們看到了院子里有個(gè)壓力井，邁克和約翰興奮地跑到壓力井旁邊，抓起手柄就開(kāi)始打水。打了幾分鐘后，滿(mǎn)頭大汗的邁克有些氣餒了。說(shuō)：“我想我不能繼續下去了，這樣太不合算了，我們花費的力氣和時(shí)間太多了�！奔s翰緊緊地抓住手柄，對邁克說(shuō)：“邁克，這里都是深井，深井里都有清潔、甘甜、純凈的水，但是打水要費很多力氣不假�！彼_(kāi)始繼續打水，一邊打水一邊說(shuō)：“現在不要停，邁克，如果停止，那我們就要從頭開(kāi)始�！�
農民必須在收獲的秋季之前，先在春季或夏季播種；小職員想要升職，也要花相當多的額外時(shí)間工作；運動(dòng)員想要贏(yíng)得金牌，也要埋頭苦練才行……因此，你付出某些東西，就會(huì )得到應有的東西。一份付出就會(huì )有一分收獲，這是永久不變的真理。
回報六年級作文4
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是為人子女者應負的責任和應盡的義務(wù)。在中國歷史上，從古到今，沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道，孔子把孝放在一切道德的首位，視為立身之首、自行之源。當代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國等品德形成的基礎。
爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養育我們，使我們長(cháng)大成人。孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們每一個(gè)人都應該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(cháng)為今天的學(xué)生，爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無(wú)私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
孝敬父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
【回報六年級作文】相關(guān)文章：
感恩回報作文六年級12-13
回報六年級優(yōu)秀作文05-16
回報小學(xué)作文08-17
感恩與回報作文08-24
回報_小學(xué)作文09-06
給老師的回報作文07-05
回報媽媽作文07-01
作文：回報，母愛(ài)05-26
《回報父母》作文03-28