勞動(dòng)是光榮偉大的六年級作文

　　人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

　　我即將上六年級,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的主要目標,自然,除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù),根本不會(huì )再做別的勞動(dòng),也不需要做別的勞動(dòng)�？墒�,勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細細品位過(guò),但是,誰(shuí)都知道,勞動(dòng)是辛苦的,并且,勞動(dòng)的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認為,這種味道是甜的。

　　那我們怎樣才可以體會(huì )到這種甜的滋味呢?可以從幫爸爸媽媽分擔一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始,要有耐心,你可以在廚房觀(guān)察爸爸媽媽怎樣做,再找機會(huì )幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,但是,在做家務(wù)中,應該注意以下幾點(diǎn):

　　1、學(xué)會(huì )勞動(dòng)程序,培養勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序,不但可以提高勞動(dòng)效率,而且可以培養自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí),先做什么,再做什么,正確合理的程序,會(huì )使大家感到做家務(wù)并不難,同時(shí)也會(huì )提高勞動(dòng)的熱情和興趣。

　　2、先易后難,循序漸進(jìn)。做家務(wù),要根據自己的年齡特點(diǎn),先易后難,循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情,逐步提高難度。如果一開(kāi)始就做不能勝任的事,會(huì )因無(wú)法完成或完成得很不像樣而喪失信心,進(jìn)而會(huì )厭惡家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、注意安全,培養毅力。在做家務(wù)時(shí),千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識。

　　我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:

　　1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì )養成勤勞的作用。一旦走向社會(huì ),這些技能和作風(fēng),就會(huì )在集體生活中表現出來(lái),受到大家歡迎。

　　2、同學(xué)們在家務(wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

　　3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。家庭是個(gè)小社會(huì ),家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng )造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的.實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

　　4、緊張的學(xué)習之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調節大腦機能,而且有利增強體質(zhì)促進(jìn)健康。

　　5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿(mǎn)自信心,能獨立面對各種困難。

　　同學(xué)們,我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之,你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界!

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