我嘗到了誠實(shí)的甜頭六年級作文

　　不管在學(xué)習中，還是生活中，人都要誠實(shí)，也常常能夠有所收獲。

　　一節數學(xué)課，主要學(xué)習的是判斷兩種類(lèi)似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢(xún)問(wèn)。做課堂練習時(shí)，只能硬著(zhù)頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著(zhù)不會(huì )做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì )認為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評我，還表?yè)P了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì )抽空再針對這個(gè)主題講一講�！蔽沂�分激動(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”

　　就在第二天，老師專(zhuān)心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對比的方式讓我們加深印象。

　　這節課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習了知識，還讓我嘗到了誠實(shí)的甜頭。

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