那一刻,我懂了六年級作文

　　我也許該感謝那次地牢般的體驗，是它讓我感受到了比賽的滋味；是它，讓我悟出了令我終身受益的道理。雖然記憶的星空中星辰無(wú)限，可它在我心中，綻放得極亮、極美、極耀眼。

　　窗上的含羞草，靜靜地開(kāi)放著(zhù)，安靜帶著(zhù)幾分緊張，葉子伸出窗外，半閉著(zhù)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我與別的小朋友對視，他們都很自信，我卻不由自主發(fā)力地把頭抬到一邊，避開(kāi)別人的目光。我的內心已經(jīng)動(dòng)搖了，倒戈了的內心已經(jīng)沖走了我的記憶，我真想再看一遍稿子呀！

　　進(jìn)入了考場(chǎng)，就不像地牢的樣子了，倒像是一個(gè)法庭，極是森嚴，給人一種不寒而栗的感覺(jué)。輪到我上場(chǎng)了，可內心一直獰笑著(zhù)，讓我的.記憶越飛越遠。腦子空白了，眼前迷糊了，時(shí)間都仿佛凝固了，而我連“Hello，everybody！”的開(kāi)場(chǎng)白都沒(méi)法從口中蹦出來(lái)。我的內心掙扎著(zhù)，想要抓住一條解救我的繩索，帶我走出這個(gè)令人窒息的場(chǎng)所。但是，沒(méi)有人可以解救我，除了我自己。漫長(cháng)的一分鐘，我終于克服了內心彷恐，思路漸漸從腦中浮現，終于并不出色地完成了演講。

　　出了考場(chǎng)，想撫摸一下含羞草，誰(shuí)知一碰，含羞草像我的眉頭一樣緊閉著(zhù)，沒(méi)有了原來(lái)的光彩。突然，我的心中怦然一震。是��！難過(guò)又有什么用呢？“男兒有淚不輕彈��！”如果不振作起來(lái)，怎么可能成功呢？沒(méi)有事先充分的準備，哪來(lái)自信和出色的表現��！

　　我一轉身，發(fā)現含羞草葉子早已舒展開(kāi)來(lái)，正笑容可掬地看著(zhù)我呢！

　　這顆星星在星空中劃出了一道最美麗的光環(huán)，即使它已經(jīng)飄得很遠很遠。

　　含羞草，我下次還會(huì )再來(lái)。

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