防震減災演習六年級作文
生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了,日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無(wú)家可歸,但他們并沒(méi)有驚慌,而是十分鎮靜。這一切都說(shuō)明了。他們毫不畏懼大災大難,因為他們的防震意識比我們強。在3月2日,學(xué)校舉行了放在防震演習,為的就是讓我們珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )保護自己。
到了教室,老師教給我們一些防災知識,便分組練習,在練習時(shí),同學(xué)們都嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,我不禁思索道:這很好笑么?不,一點(diǎn)也不好笑。我可以很?chē)烂C的告訴你:“當地震真的來(lái)了,這就是拿自己的'生命開(kāi)玩笑!睍r(shí)間一分一秒過(guò)去了,正當9:28時(shí),“烏拉……烏拉……烏……”第一聲警報突然拉響,同學(xué)們反應都很及時(shí),有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,我意迅雷不及之勢靠好板凳,沖到門(mén)后,一扭門(mén)把手,將門(mén)打開(kāi),之后便雙手抱頭,身子緊緊蜷縮在一塊。整套動(dòng)作一氣呵成。后面的同學(xué)也緊跟著(zhù)跑了過(guò)來(lái),雙手抱頭,大家不再像演習時(shí)那么放松了,大家都嚴肅了起來(lái),可其他班的卻大呼小叫,毫無(wú)次序。警報再次響起,同學(xué)們毫不猶豫地沖出門(mén)外,往樓梯口跑去,樓梯口有老師疏散我們,同學(xué)們都緊靠著(zhù)樓梯右邊走,下了樓梯,同學(xué)們都往操場(chǎng)沖去,整個(gè)校園全是急促的腳步聲與老師在主席臺指揮的聲音。幾分鐘后,大家都有序的撤離到安全地帶。我們坐在操場(chǎng)上,雙手抱頭。當老師將每個(gè)年級的應到人數和實(shí)到人數匯報完后,我身旁的同學(xué)紛紛開(kāi)始議論起來(lái)。六年級整整少了10人!所以地震來(lái)臨,應隨著(zhù)人群行動(dòng),以免走丟。操場(chǎng)上,雖然還有小小的議論聲,但都聽(tīng)從老師統一指揮,雙手仍舊緊緊護著(zhù)頭部……這次演習十分成功,不僅讓我們增長(cháng)了個(gè)人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲到了:在大災面前,我們千萬(wàn)不能驚慌,而是更從容的面對,要冷靜,有次序的逃生。并且要愛(ài)護生命,尊重生命,它看似堅強,實(shí)際上十分脆弱,稍不留心,它可能就會(huì )逃走……
【防震減災演習六年級作文】相關(guān)文章:
防震減災演習作文05-11
防震減災演習500字作文09-01
防震演習05-07
防震演習的作文05-08
防震演習作文05-08
關(guān)于防震演習的作文05-08
防震演習作文11-08
防震減災的作文05-08
防震減災的作文05-08