慎思篤行六年級作文

　　“慎思篤行”出自儒家經(jīng)典四書(shū)之一的《中庸》，原句為“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�

　　“博學(xué)”“審問(wèn)”“慎思”“明辨”“篤行”是古人為學(xué)的全過(guò)程，層層遞進(jìn)。我從中選擇了“慎思篤行”，作為我20xx年的成長(cháng)主題。那么，“博學(xué)”“審問(wèn)”“明辨”呢？是不是可以不修煉了？非也（想都不敢想）。

　　其實(shí)，這幾天一直在反思自己的20xx�？v觀(guān)這一年，自我感覺(jué)頗好。因為最近幾年的讀書(shū)之得終于有用武之地了。一件件，一樁樁，做得心滿(mǎn)意足。大浪淘沙，最后自己卻發(fā)現所做的一切都經(jīng)不起時(shí)間的考驗。獨處一室，冷靜頭腦，痛苦思索，才發(fā)現，我的思與行出現了問(wèn)題。20xx，我的`思是天馬行空，更確切地說(shuō)是漫無(wú)目的，亂無(wú)章法；20xx，我的行是凌波微步，更確切地說(shuō)是半空懸浮，飄忽不定。面對失與誤，我確信，20xx的“慎思篤行”是救治良方。

　　自我期待，自我實(shí)現

　　一、讀書(shū)。

　　1、重新恢復20xx——20xx年時(shí)讀書(shū)的狂熱，遠離一切喧囂，潛心樂(lè )讀；

　　2、不再貪求讀書(shū)的量，而是放慢閱讀速度。必須做到讀完一本有一本的收獲，以讀書(shū)筆記為證。

　　二、寫(xiě)作。

　　1、每天寫(xiě)篇文章發(fā)到學(xué)校的博客圈中，字數不少于千字。記錄生活、反思自己、讀書(shū)感受等等。

　　2、如果哪天真的太累，或者修改舊文，或者日后補。

　　3、“每周一文”好好保存，把批注整理成文。

　　三、鍛煉。

　　每天早晚認真打兩遍太極拳，讓自己精力更充沛。

　　四、兒子。

　　與兒子相伴，共同進(jìn)步。

　　五、修養。

　　1、不自我。過(guò)于關(guān)注自我，不僅遠離了獨立思考，而且會(huì )讓自己變得越來(lái)越自私，越狹隘。

　　2、不急躁。沉住氣，相信歲月，相信種子。

　　3、不隨意。錘煉自己的語(yǔ)言，鍛造自己的行為，無(wú)論是日常生活還是課堂教學(xué)中。

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　　自我修煉，自我提高

　　一、團結協(xié)作。

　　克服整日關(guān)注自我內心的行為，敞開(kāi)心扉，與同事溝通交流。

　　二、課堂教學(xué)。

　　1、聽(tīng)課。新授課前，必須聽(tīng)同事的一節課。

　　2、鉆研。自己所購專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、所訂雜志上的教學(xué)實(shí)錄，認真揣摩。

　　3、促進(jìn)。邀請同事們每周聽(tīng)自己一節課，促使自己提高。

　　4、成長(cháng)。教研組的活動(dòng)積極參與，學(xué)有所獲。

　　5、反思。認真撰寫(xiě)教后反思，不敷衍了事。

　　三、班級工作。

　　八年級下學(xué)期，對學(xué)生的期待與要求應時(shí)時(shí)事事體現、落實(shí)。

　　1、自主能力。

　　2、勤快高效。

　　3、珍惜時(shí)間。

　　4、加強練字。

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　　四、活動(dòng)安排。

　　1、《論語(yǔ)》晨誦。

　　2、主題班會(huì )。

　　3、讀書(shū)調查。

　　4、讀書(shū)匯報。

　　5、增加共讀。

　　6、刊物出版。

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