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六月的魔鬼訓練六年級作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六月的魔鬼訓練六年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。
六月的魔鬼訓練六年級作文 1
7月1日是我上“戰場(chǎng)”的日子�，F在是11點(diǎn)35分，我剛剛結束了一場(chǎng)十分激烈的戰斗。忽然，腦袋里忽然跳出六月中的“魔鬼訓練”，還真是酸甜苦辣，味味俱全。
我清清楚楚的記得是6月2日的早上8點(diǎn)，我訓練的開(kāi)頭就展開(kāi)了。
“寶貝，來(lái)，過(guò)來(lái)，媽媽有事和你說(shuō)�！眿寢屢荒橀_(kāi)心的說(shuō)。我懶懶散散的走來(lái)。只見(jiàn)媽媽拿出一張A4白紙，紙正反兩面都鋪滿(mǎn)了密密麻麻的小子，然后，說(shuō)：“每天早上6點(diǎn)起床跑1小時(shí)步，7點(diǎn)起背1至六年級的古詩(shī)。8點(diǎn)抽查錯一個(gè)抄50個(gè)……等她講完我就已經(jīng)冒了一身冷汗，即刻就想溜走�？墒沁�是被精明的媽媽抓了個(gè)正著(zhù)，我還是難逃厄運。心想：“現在只是6月2日，離7月1日還有差不多一個(gè)月，沒(méi)準每到那天我就已經(jīng)over了！”
那段日子十分的苦，十分的辣，每天都活得心驚膽顫。
其實(shí)也要感謝那些苦，才能換來(lái)了那么一絲絲的甜。
那天，我在房間背古詩(shī)，媽媽走進(jìn)來(lái)，從口袋里拿出一塊巧克力對我說(shuō)：“好好努力，等過(guò)了7月1日就可以隨便玩了，加油！”之后，我吃下那塊巧克力，心里感覺(jué)甜甜的，口里是甜得，那甜味蔓延到心里。
甜甜的`后面就是那些莫名的酸。
背古詩(shī)的時(shí)候總遇到許許多多的苦難，當背不出的時(shí)候，心中會(huì )冒出一股股莫名的酸味。
終于考完了，我可以釋放了，但這段時(shí)間的酸甜苦辣讓我永遠難忘，至今這種感覺(jué)還蕩漾在心頭！
六月的魔鬼訓練六年級作文 2
軍訓可不是好過(guò)滴，我們經(jīng)過(guò)了鬼屋驚魂，居然昨天還接受了魔鬼訓練！
早晨6點(diǎn)20分，教官吹了起床哨，因為我們被嚇，所以一個(gè)個(gè)都慌慌張張地跑向洗漱池，終于，俺洗完了，又跑回寢室整理內務(wù)，我被當選為內務(wù)長(cháng)，怎能失職呢？我用“訊雷不及掩耳之勢“將床鋪和洗漱用具給整理還，又命令一床鋪的三人打掃衛生......
衛生打掃好了，教官也吹集合哨了，我們在寢室整理好著(zhù)裝后，班長(cháng)一聲令下，我們隨手拿著(zhù)帽子就跑出去了，一站好，教官的臉色沉了下來(lái)：“誰(shuí)叫你們戴帽子了？我昨天沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？吃飯時(shí)不戴帽子！“啊，我們都忘了，瞧俺這壞記性，我們吃完早餐，就果然不出大家所料，教官懲罰我們做了50個(gè)俯臥撐，后來(lái)，我可是腰酸背痛啊~~~~~
接著(zhù)，我們開(kāi)始學(xué)習了站軍姿，站了大概20分鐘，我已經(jīng)開(kāi)始處于不耐煩期了，當時(shí)心里在想：教官，可以了吧？我都快暈了……終于，千盼萬(wàn)盼，教官至少喊了聲稍息，我才得以放松。下一步的'魔鬼訓練又開(kāi)始了。我們開(kāi)始訓練向左轉、向右轉和向后轉。正規的右轉是用右腳為重心，左腳墊著(zhù)，然后就轉。向左就換一下方位。教官還告訴我們，向后轉時(shí)必須右轉，而不能是左轉。接著(zhù)，我們開(kāi)始了跨立與立正——也就是跨立時(shí)的左手握右手，而且右手要握成半握拳，錯了就慘了…… 后來(lái)，我們的魔鬼訓練還要繼續，我們要進(jìn)行拉練，我們班的“傻大個(gè)“負責扛旗，我們跟在后面，來(lái)回將近5公里，但今年是紅軍長(cháng)征勝利的的70周年啊，我們在路上，不禁朗誦起了剛學(xué)過(guò)的詩(shī)————紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤......
回到基地，大家吃完晚飯，都疲憊的睡著(zhù)了，今天我們度過(guò)了魔鬼訓練！
六月的魔鬼訓練六年級作文 3
因為初中和高中將會(huì )有體能測試和殘酷的軍訓，所以舅舅突發(fā)奇想，他說(shuō)我和哥哥的體能不好，要帶我們去做一番魔鬼般的訓練。
我和哥哥先是很得意，卻不知道這訓練竟如此殘酷。舅舅把我們帶到訓練場(chǎng)—一塊收割了的麥地，一本正經(jīng)地站在我和哥哥面前，還真有點(diǎn)兒教官的氣概�！敖裉�，我們訓練的第一項—熱身運動(dòng)！”舅舅口令一下達，我和哥哥立刻開(kāi)始執行，可沒(méi)想到這熱身運動(dòng)的項目讓人大吃一驚。有：100個(gè)下蹲、繞田地跑十圈、蛙跳兩個(gè)來(lái)回……這些艱苦的項目，我和哥哥都是咬牙切齒，使出了九牛二虎之力好不容易才完成的。天��！這哪是熱身運動(dòng)��！簡(jiǎn)直是要人命��！做完之后，我和哥哥早已累得氣喘吁吁，大腿如釘了鐵釘般疼痛�？蓻](méi)想到舅舅還有一個(gè)更加殘酷的.計劃—爬山。舅舅把我們帶到山腳下的時(shí)候，我們頓時(shí)呆若木雞，這山真高��！好像已經(jīng)到了云層上方。我們都向舅舅求情，可舅舅反而批評起我們來(lái)，嚴厲地說(shuō)：“那可不行，做事怎能半途而廢呢？”我倆只好跟在舅舅后面，沿著(zhù)曲曲折折的山路吃力地向上爬。一步，兩步，三步……時(shí)間一分一秒的流逝，不知過(guò)了多久，我們終于到了半山腰，我和哥哥累得連腿都伸不直了，舅舅不斷“鼓勵”我們：“快站起來(lái)！馬上就到了！”沒(méi)辦法，我和哥哥只能硬著(zhù)頭皮，艱難地向上爬。每當我們爬不動(dòng)的時(shí)候，舅舅總要想辦法來(lái)激勵我們，鼓勵我們，讓我們堅持下去。伴隨著(zhù)舅舅的聲音，我們離頂峰越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我們爬到了頂峰！站在山頂之上，我已經(jīng)忘了訓練的累與痛，心里無(wú)比喜悅，無(wú)比驕傲！
通過(guò)這次“魔鬼”訓練，不僅磨練了我的體能，而且鍛煉了我的毅力，更加讓我懂得了做任何事都要堅持到底！
六月的魔鬼訓練六年級作文 4
我一直在學(xué)羽毛球，雖然每個(gè)星期去一次，但運動(dòng)量卻不怎么大。每次去我都是優(yōu)哉游哉的，可自從換了個(gè)地方后，我就再也體驗不到那種優(yōu)哉游哉的滋味了。
在那兒學(xué)的第一堂課，他看我是新生，就給我放寬了點(diǎn)，可第二堂課……今天，我再次來(lái)到了那里。剛開(kāi)始打時(shí)，我和我的朋友說(shuō)了幾句話(huà)，那個(gè)老師見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“打球的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)！”我們只好不說(shuō)話(huà)。沒(méi)打一會(huì )兒，他又來(lái)找我的“茬”，只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“你先不要用太大的力氣，先把姿勢弄好，到時(shí)候打的時(shí)候人家看到你這樣打，會(huì )笑話(huà)你的�！蔽覍蠋煆膩�(lái)是敢怒不敢言，我表面上一直點(diǎn)頭，心里卻在想：切，姿勢漂亮有什么用？靠的還不是技術(shù)？姿時(shí)好了就能打好球？到了我和教練打了，這正是我所期盼的，因為我要殺殺他的.氣勢，我先隨便打了幾個(gè)球，突然猛地一用力，眼看就要贏(yíng)了，但就在那一剎那間，他一個(gè)轉身，把球打了回來(lái)。接著(zhù)又進(jìn)行了一系列訓練，完成后，教練給了我們最后一個(gè)任務(wù)，蛙跳！這是我最怕的了！但沒(méi)有辦法，我只能硬著(zhù)頭皮跳了。沒(méi)想到，剛開(kāi)始時(shí)我竟然遙遙領(lǐng)先與其他是那個(gè)人，這是個(gè)奇跡，接著(zhù)，是我更加不擅長(cháng)的走鴨步，果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)人就跟我平行了，我看他比我小好幾歲，心里想：我比他打這么多歲，豈能讓他超過(guò)？于是我使出吃奶的勁，拼命的走，終于第一個(gè)到達了終點(diǎn)。打好球，我已經(jīng)累的全身的骨頭都散架了，用腰酸背痛腿抽筋來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)分。
這樣打一次球就那么累，那以后怎么辦？一想著(zhù)以后每個(gè)星期都要進(jìn)行魔鬼訓練，我的冷汗都出來(lái)了。不過(guò)，只要長(cháng)時(shí)間接受魔鬼訓練，我的技術(shù)應該也會(huì )大大提高吧？
六月的魔鬼訓練六年級作文 5
看了題目可不要把本天才想成笨蛋。是因為我身材屬于豆芽型，坐車(chē)出現頭暈眼花，會(huì )把胃里的東西全吐得“翻江倒�！睉K不忍睹。于是我的“壞爸爸”對我實(shí)行“魔鬼訓練”來(lái)鍛煉我的身體。
一、先來(lái)軟的：金錢(qián)的誘惑
我爸爸鍛煉身體的方法很簡(jiǎn)單，就是每天跳單人繩，至少跳600個(gè)，并且每天要慢慢增加。爸爸要我跳，但是我可以選擇不跳。面對這樣的情況，爸爸使用他的“卑鄙手段”－－用金錢(qián)來(lái)誘惑我。雖然這招不是最好的`，但是對付我這個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人還是綽綽有余。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的金錢(qián)激勵，我那“心計重重“的爸爸見(jiàn)自己錢(qián)包發(fā)生了“急速減肥”怕被我用光，想出了一個(gè)自認為了不起的方法－－騙我去買(mǎi)自己需要的東西，而買(mǎi)了東西又得算用他的錢(qián)。這樣使我欠他錢(qián)不得不跳，只有跳多點(diǎn)盡早把錢(qián)還清。我爸爸這樣的做法惹怒了我。我毅然“罷工”。
二、再來(lái)硬的：先兵后禮
爸爸見(jiàn)我不再跳，他：“黃金棍里出好人，不打不成材�！蔽铱闯霭职忠獪蕚浯蛭伊�，好漢不吃眼前虧，立刻答應去跳繩。爸爸又對我講跳繩對身體的好處。使我明白我身體差，應該多鍛煉。終于我和爸爸頂著(zhù)炎炎夏日，日復一日在空地上跳繩。
三、花樣翻新，再定目標
經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉，我們欲窮千里目，更上一層樓。挑戰了單腳跳、雙腳互換跳、移動(dòng)跳、轉圈跳，現在更是發(fā)展到凌空跳。爸爸和我練習在一分米寬的花壇邊緣跳。
每天回家我都汗如雨下，再洗個(gè)澡十分舒服。我和爸爸已經(jīng)決定下一個(gè)目標就是在河邊去跳。
跳繩不但鍛煉身體，還磨練意志。我雖然還是排骨身材，坐車(chē)暈車(chē)，但是已經(jīng)鍛煉出驚人的意志。我又要去跳繩了，拜拜。
六月的魔鬼訓練六年級作文 6
最近一周，我們學(xué)習了小數的加、減、乘、除，可我學(xué)得不是很好，在做作業(yè)時(shí)總是出現一大堆的錯誤，不是小數點(diǎn)跑錯路位置，就是把加看成減，不是得數乘錯，就是看岔題目，為此爸爸非常生氣，決定對我展開(kāi)長(cháng)達一個(gè)星期的魔鬼訓練。
第一天，我做了一張測評卷，還是出現了各種各樣的問(wèn)題，只考了七十幾分，爸爸看了火冒三丈，像一只兇猛的大獅子，要把我撕成碎片一般，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。
第二天，我又做了一張試卷，結果仍然馬馬虎虎，考了八十幾分，爸爸看了，仍是皺著(zhù)眉頭不滿(mǎn)意，一邊數落我，一般尋找更多習題，讓我繼續練習。
第三天，爸爸又讓我寫(xiě)一份卷子，為了不被爸爸責罵，我做得異常仔細，做完后，還認真的檢查了一遍遍，這次，爸爸改完后，終于臉上有了笑容，說(shuō)我有了進(jìn)步，表?yè)P了我。
……
星期五，學(xué)校開(kāi)始考試了，我發(fā)現好多題目的`題型，這幾天我都有做到過(guò)，看上去，異常親切，我認認真真地做完，并仔細檢查。下午發(fā)試卷時(shí)，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，一直在砰砰直跳，當老師發(fā)到我時(shí)，我看到一個(gè)鮮紅的100分在咧著(zhù)嘴沖我笑呢。
回想爸爸說(shuō)的話(huà)：“我們在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的困難，它們就像小怪獸一樣攔在我們前進(jìn)的道路上，那我們應該怎么辦呢？是夾著(zhù)尾巴逃跑，還是努力戰勝它？如果選擇前者，我們將一事無(wú)成，只有選擇后者，我們才會(huì )攀登上高峰�！边�真是有道理呢！
六月的魔鬼訓練六年級作文 7
“立正！稍息！1、2、3……”，哦！美好的一天從“魔鬼訓練”開(kāi)始，這真是人生的一大考驗��！訓練中有許多“戰友”倒下了，還好我撐住了，因為我是一名堅強的“童子軍”。
早上6點(diǎn)半起床、集合、早操，然后去吃早飯，接著(zhù)一天就是不停的訓練。訓練時(shí)我排在最后一排，火辣辣的太陽(yáng)似乎要考驗我們的毅力和耐力，使勁的放射出它那耀眼的光芒，都快將我們烤成黑炭了。今天一個(gè)上午的訓練就是重復的做“立正、稍息”站軍姿，加之太陽(yáng)的烤曬，那一刻的心情無(wú)比的難受，想家情、思母情統統的在腦海里盤(pán)旋，真想馬上逃回到溫馨的家里。
經(jīng)過(guò)一系列的“魔鬼訓練”之后，我們已經(jīng)開(kāi)始慢慢適應這種嚴酷的.訓練環(huán)境，特別是聽(tīng)教練說(shuō)下午要去“高空挑戰”，更是個(gè)個(gè)精神抖擻�！案呖仗魬稹笔俏覀儑烙柧毣氐囊豁棇�(zhuān)業(yè)的挑戰項目，首先要爬上高8米的鐵桿，然后從最高端跳躍并抓住吊桿，再慢慢的從高空中滑落下來(lái)，這種挑戰沒(méi)有一定膽量的孩子很難做到，雖然有幾個(gè)年齡比較小的“女戰友”沒(méi)有挑戰成功，但是我們組的大多數“戰友”都完成的非常好。當然，我也不例外，我小心翼翼的往高桿上爬，一步一個(gè)腳印生怕踩空，越往上爬桿子搖晃的越厲害，特別是到了最頂端的圓盤(pán)上，我牢牢的抓住圓盤(pán)慢慢地站立起來(lái)，等到高空下教練的一聲令下“跳”，我鼓足勇氣使出吃奶的勁讓身體往上一躍，我牢牢抓住吊桿慢慢地往下滑，這一刻，我終于明白了什么是勇氣，體會(huì )了超越自我的感覺(jué)，我像是一只騰飛的老鷹在天空中自由的翱翔。
生活總會(huì )給我們帶來(lái)不同的體驗，有積極的激勵我們不斷的成長(cháng)；也有消極的讓我們在痛苦中摸爬；但是這種挑戰自我的體驗無(wú)可厚非是無(wú)法缺席的，它永遠永遠地印刻在我的腦海中。
六月的魔鬼訓練六年級作文 8
“魔鬼訓練”這個(gè)詞我們都不止聽(tīng)說(shuō)過(guò)一次，但今天才算真正體驗了一把。
下午體育課，老師板著(zhù)臉，不緊不慢地說(shuō)：“拿繩，跑跳四圈！”這一句話(huà)，地老天荒——跑四圈已經(jīng)夠累了，還一邊跑一邊跳繩四圈，你在逗我玩？
班上所有同學(xué)都皺起了眉頭，不停地埋怨何老師，有的女生甚至按捺不住內心的熊熊怒火，干脆直接將繩砸向跑道。
但憤怒總歸憤怒，四圈可不會(huì )憑空消失，我們只好嘆著(zhù)氣踏上“萬(wàn)里長(cháng)征”。前兩圈跑下來(lái)感覺(jué)渾身就像鉛球一樣笨重，繩不停地被迫停止甩動(dòng)，有時(shí)候偷偷走幾步，又怕老師處罰。太陽(yáng)明艷艷的，猙獰的笑容布滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)——黃豆大小的汗珠從臉頰上滴下來(lái)，那是我們的心在流淚！喉嚨干得已經(jīng)快冒煙了，吞一口水都是幻想。我咬緊牙關(guān)，吃力地跑起來(lái)，每跑幾步，就感覺(jué)快要累趴下了，像歌詞所說(shuō)“感覺(jué)身體已經(jīng)被掏空”！在十幾分鐘里，我不停地與勞累做斗爭，事實(shí)證明我做到了！我終于跑跳完了四圈！
然而，噩夢(mèng)并沒(méi)有結束，老師又皮笑肉不笑地說(shuō)了一句：“以最快的速度跳三百個(gè)繩！”我們臉上的笑容僵持住了，又是一片埋怨聲。我的腳開(kāi)始發(fā)抖，跳起來(lái)感覺(jué)全身都麻木，繩慢悠悠地轉著(zhù)，天吶，三百個(gè)繩呀！
終于，在消耗完百分之九十九的體力后，目標達成了。我一下子蹲在地上累得上氣不接下氣，隔了好一會(huì )兒，才緩過(guò)氣來(lái)。
緊接著(zhù)，老師又冷酷地下達命令：“仰臥起坐九十個(gè)！”我們都火冒三丈，憤怒極了。最終，我們累得腰酸背痛，連直起腰桿的'力氣都沒(méi)有了，渾身像一灘爛泥，軟綿綿的。
雖然這個(gè)“魔鬼訓練”從理論上看來(lái)是有助于健康，但老師，您想過(guò)我們的身體吃得消嗎？所以，下次，您也許可以適當減少一些圈數吧！
六月的魔鬼訓練六年級作文 9
今天，我們開(kāi)始了第一天的軍訓。
從前，我看到電視上的軍人高大威武，英姿颯爽，我很佩服他們。這回聽(tīng)說(shuō)我們也能參加軍訓了，我無(wú)比興奮，昨天晚上一夜沒(méi)睡好，我想，軍訓一定很好玩吧！
可是，軍訓卻沒(méi)有我想象的那么容易，簡(jiǎn)直是“魔鬼訓練“。訓練好我們立正的姿勢后，教官再要我們做集合練習。我想：這誰(shuí)不會(huì )啊。教官跟我們講要領(lǐng)，有很多同學(xué)不認真聽(tīng)，結果大家集合的時(shí)候像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，還把一些同學(xué)撞倒了，教官非常不滿(mǎn)意，叫我們重做。這一次，我看清位置，快速朝集合地點(diǎn)跑去，可是前面的同學(xué)亂成一團，弄得我不知往哪走，結果找了很久才找到我的位置。一連做了幾次，教官教不滿(mǎn)意，罰我們立正十分鐘連手指頭動(dòng)一下也不行。
我們只能眼睜睜地看著(zhù)六（3）班的同學(xué)休息，可我們還得繼續站，誰(shuí)叫我們不認真學(xué)呢？才站了一會(huì )兒，我就感到腰酸背痛，兩腿發(fā)麻，我真的'很想活動(dòng)一下身子，可是我不敢，看到教官那嚴厲的眼神，我暗暗地提醒自己：堅持就是勝利，一定要堅持下去！又過(guò)了一會(huì )，只覺(jué)得臉上很癢，難受極了。我強忍看，告訴自己：不要動(dòng)，一定不能動(dòng)�？赡樕显絹�(lái)越癢，看看教官，教官正冷冷地盯著(zhù)我，我害怕極了，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，我忽然想到邱少云，他為了集體，在大火中都能一動(dòng)不動(dòng)，何況我這一點(diǎn)小事呢。于是，我嚴格遵守紀律，直到教官讓我們休息了，才敢動(dòng)一下，我終于“戰勝自己”了。
經(jīng)過(guò)一天的訓練，大家都覺(jué)得很辛苦，但這也是一次磨練意志，吃苦耐勞的好機會(huì )。我一定要在剩下的三天里好好訓練，學(xué)習解放軍叔叔不怕苦，不怕累的精神，長(cháng)大為祖國獻一份力。
六月的魔鬼訓練六年級作文 10
大家，如果你們認為自己很倒霉，那就錯了。因為，我學(xué)了跆拳道差使真正的倒霉呢！
周日下午，我們要練腿法�？墒菫槭裁淳毻确ǖ姑鼓�？我愛(ài)練腿法呀。今天學(xué)的是新課呀！那我應該更高興呀！但學(xué)騰空腿法。這樣就要練跳躍！這可以說(shuō)是我最不擅長(cháng)的了。所以，今天，我栽了。
今天下午，我高高興興地去學(xué)腿法。下半節課，教練教我們學(xué)騰空側踢。過(guò)了一會(huì )，該練跳躍了。我聽(tīng)了，心里咯噔一聲，糟糕，跳躍是我最不擅長(cháng)的'，這回我肯定栽了。這可是至少有9分米��！我每次都跳不過(guò)去。這時(shí)，何教練對我怒吼一聲：“怎么老跳不過(guò)去，去，給我跳100個(gè)抱膝跳去！”��！100個(gè)耶！有沒(méi)搞錯啊何教練。唉……自認倒霉吧。結果，第30個(gè)，我已經(jīng)精疲力盡了。第50個(gè)，我的腿開(kāi)始劇烈的震動(dòng)。第100個(gè)，我再也跳不起來(lái)了。這時(shí)，我會(huì )到了原本的隊伍中。其他人都跳過(guò)去了，轉到了另一個(gè)隊伍中。這個(gè)隊伍中只剩下了我一個(gè)人。不一會(huì )，何教練又是一聲怒吼：“怎么還是跳不過(guò)去？給我跳抱膝跳去。做多少個(gè)是多少個(gè)！”��！我急得快要哭出來(lái)了。1、2、3、4、5、6、7、8……一直做了146個(gè)。突然，何教練對我說(shuō)：“你，過(guò)來(lái)�！笨隙ㄊ且液退麄円黄鹛�。果然，我猜的沒(méi)錯�，F在好多了，別人跳得過(guò)去的地方，我都能輕松過(guò)關(guān)�，F在，看看別人的表現吧。那楊
春輝5個(gè)腳把才跳過(guò)了第3個(gè)；審俊跳完了之后還踢到了教練手里拿著(zhù)的腳把，在下，佩服，佩服……哈哈。
這節魔鬼訓練課呀，真是讓我有喜又有憂(yōu)。
六月的魔鬼訓練六年級作文 11
假里，我和陳熠冰、汪舟越、忘鑫婷去參加魔鬼訓練二日營(yíng)的活動(dòng)，魔鬼訓練二日營(yíng)。在這次活動(dòng)中，我懂得了什么是團隊，什么是勇敢。在去魔鬼訓練營(yíng)的路上，我們一直討論魔鬼訓練營(yíng)到底好玩嗎？在到達營(yíng)地后，我們感受到原來(lái)魔鬼訓練營(yíng)就象越野一樣！
我們的營(yíng)地位于浙西大峽谷。大峽谷里風(fēng)景十分的迷人：天是蘭色的，山是綠色的，水是清清的……訓練行程正式開(kāi)始了，首先，我們的任務(wù)是“懸崖溜鎖”。這是一項難度極高的任務(wù)。我們都綁上安全帶，從懸崖的這頭滑到懸崖的那頭，懸崖雖然只有10米，但也讓人有種恐懼感。終于輪到我上了，可是老師嫌速度太慢了，讓我和二班的陳曼奇一起滑。剛滑下去的'時(shí)候感覺(jué)還不錯，但是我們滑到中間時(shí)纜線(xiàn)停住了，我們倆被吊在空中不能動(dòng)了，差點(diǎn)沒(méi)把我們嚇死！后來(lái)老師想辦法把我們救下來(lái)了。到了晚上，老師發(fā)給我們竹筒飯和煎餅，是當地特有的食物。吃完飯后我們舉行了篝火晚會(huì )，我還和汪舟越極二班的同學(xué)一起唱了好多歌：老鼠愛(ài)大米、想唱就唱、軍歌…..我們玩得十分熱鬧，轉眼間一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。篝火晚會(huì )結束后，教練還給我們準備夜宵。夜宵是我們自己動(dòng)手燒烤的，有雞翅、雞腿、海帶、土豆……可是直到最后，我們都沒(méi)把雞翅雞腿烤熟。夜深了，教練催我們休息，我們回到帳篷，非常興奮，吃東西聊天直到凌晨2：30分，才在教練的“罵聲”中入睡。
可是沒(méi)過(guò)多久，帳篷里又響起啃食聲、講話(huà)聲，教練沒(méi)有辦法了，只能帶領(lǐng)我們去山上晨跑，那是凌晨4：30分！魔鬼訓練營(yíng)給了我們二天快樂(lè )的時(shí)光！
六月的魔鬼訓練六年級作文 12
“體育是可以練出來(lái)的，祁老師剛剛就在辦公室舉了在他們班的兩個(gè)例子。一個(gè)，就是我們班的錢(qián)思語(yǔ)……”這是在上周時(shí)，譚老師激勵我們運動(dòng)的話(huà)。雖然這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，但已經(jīng)在我冰冷的心中為體育點(diǎn)燃了一團小火苗。
緊接著(zhù)，開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。家長(cháng)會(huì )的主題還是體育。雖然我不知道他們說(shuō)了什么，但我知道，每天只能再增加訓練量了。所以，我不得不把“沉睡已久”的體育“喚醒”了。
因此，我開(kāi)始了每天的“魔鬼訓練”。我每天1000個(gè)、1000個(gè)地跳繩（有時(shí)1500個(gè)），跳得我肚子一抽一抽的`。我還50個(gè)、50個(gè)地做仰臥起坐。哎呀！讓我已經(jīng)消化超快的肚子更快了！接下來(lái)還要再做20秒的坐位體前屈，讓我膝蓋下的那個(gè)部位直抽筋哪！
就這樣，堅持了一周后，情況又有變了。
運動(dòng)會(huì )就在下周了，我們班要選六個(gè)男生和六個(gè)女生去參加運動(dòng)會(huì )的單腳跳。經(jīng)過(guò)四五輪的篩選，男生差不多全選好了，可女生，還多了兩個(gè)人，而我就在這八個(gè)女生之中。譚老師讓我們八個(gè)女生去練習，下周再刪掉兩個(gè)人。自從上次運動(dòng)會(huì )，我顛球失敗后，我一直陷入在運動(dòng)會(huì )的陰影中。但至少我還得去練習。于是，我的魔鬼訓練又加了單腳跳這個(gè)項目。
我還是每天1000個(gè)、1000個(gè)地跳繩，但仰臥起坐卻變成了100個(gè)、150個(gè)，坐位體前屈也變成了30秒一次了。甚至還加了一個(gè)單腳跳20米和單腳跳繩100個(gè)。簡(jiǎn)直堪稱(chēng)“人生第一悲劇”了！
但是，辛苦歸辛苦，進(jìn)步也是挺大的。連1分鐘跳繩都從一百六十多個(gè)一下子到一百九十多個(gè)了呢！
這“魔鬼訓練”不單能提升自己的體育成績(jì)，還能讓自己的身體變得更加健康，所以，這件事一點(diǎn)都不虧。
六月的魔鬼訓練六年級作文 13
“天��！下午的‘魔鬼’訓練呀！”我不耐煩的驚訝道�！澳Ч怼庇柧氈徊贿^(guò)是普通的達標訓練，但那驚人的訓練量和恐怖的訓練方式令人望而生畏。
“叮呤呤……”帶火藥味的下課鈴打響了，我可憐巴巴的望著(zhù)一隊隊離開(kāi)學(xué)校的快樂(lè )影子。五年級“魔鬼”訓練開(kāi)始了，救命……
第一部：跳繩
偶的`第一關(guān)是……跳繩。我可沒(méi)帶跳繩，別以為我會(huì )心急如焚的東借西借。我跳繩可很吃力，在旁邊悠哉游哉的看別人跳才爽哩！我正為我這一“重大舉措”歡呼雀躍，喜于言表之時(shí)，突然傳來(lái)了“噩耗”：“劉文捷！甘老師說(shuō)沒(méi)帶跳繩的上下樓梯100下。我當場(chǎng)“倒” 了下去，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮做下去，最后落了一個(gè)面紅耳赤、氣喘吁吁。哎！
第二部：立定跳遠
立定跳遠？哈！這個(gè)容易，我怎么也可以跳個(gè)優(yōu)秀吧！我鼓足了勁一跳，呀！嚇死我了。我鼓足勁一跳，重心在后面，差點(diǎn)摔我一個(gè)四腳朝天，幸虧我穩住重心，成功過(guò)關(guān)。但回頭一望，那跳了一次又一次，總是不過(guò)關(guān)的同學(xué)真是可憐。
第三部：仰臥起坐
��！��！別人都沒(méi)練過(guò)吧！我可練過(guò)呢！我可以一口氣做了30個(gè)！想到這，我飄飄然了起來(lái)了。我為了在同學(xué)面前逞威風(fēng)，裝英雄，我在墊子上“嘩然、嘩然”做了50幾個(gè)仰臥起坐。站起來(lái)后，我明顯發(fā)現不對勁，“oh,my goodness!我的肚子…”我立刻倒了下來(lái)�；丶乙粏�(wèn)才知道，我平時(shí)不鍛煉，今天猛的做那么多個(gè)，當然會(huì )肚子痛咯！
雖然“魔鬼”訓練令人“聞風(fēng)喪膽”，卻是讓我們大家擁有健康身體的“必備良藥”。
六月的魔鬼訓練六年級作文 14
今年暑假，我們要去鄭州市參加“省長(cháng)杯”足球比賽，所以足球隊的隊員們每天上午和下午都要訓練。炎熱夏日，溫度逐漸上升，午后更是烈日炎炎，我們的“魔鬼訓練”也隨之開(kāi)始了。
有一天下午，我們3點(diǎn)鐘按時(shí)來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)訓練，這天的室外溫度達到了37度，大地仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，不斷冒著(zhù)熱氣。我們一個(gè)個(gè)立刻就被曬得沒(méi)精打采，渾身無(wú)力。但是“魔鬼教練”的吆喝聲中，我們只好忍著(zhù)口渴，耐著(zhù)炎熱，在球場(chǎng)上反復地往返跑。從罰球線(xiàn)跑到中線(xiàn)，然后折回來(lái)，再跑到底線(xiàn)，最后返回起點(diǎn)。我們就這樣一趟一趟地跑著(zhù)，大量的體力消耗令我們頭暈目眩。這時(shí)“嘀”的一聲，老師的休息哨響了，我們終于可以休息了。
休息的.時(shí)間總是過(guò)得特別快，接下來(lái)該是球性訓練了。這時(shí)的太陽(yáng)也再不是和藹的太陽(yáng)公公了，變成了一把利劍火火辣辣地刺著(zhù)我們的皮膚。我們頂著(zhù)烈日，不停地進(jìn)行傳球、射門(mén)、頭球、停球等動(dòng)作訓練。身上的汗仿佛下雨般直往下淌，可我們誰(shuí)也沒(méi)有喊累，因為我們知道這些枯燥無(wú)味的訓練，在賽場(chǎng)上都十分重要。傳球可以讓我們配合更加默契，射門(mén)是決定輸贏(yíng)的關(guān)鍵一腳，頭球可以節省在腳下停球的時(shí)間，同時(shí)，在射門(mén)時(shí)也是重要的法寶。
終于，到比賽的時(shí)間了。這時(shí)候隊員們仿佛變成了歡快的小鳥(niǎo)，在賽場(chǎng)上來(lái)回飛奔。剛才一起練習的隊員，此時(shí)變成了激烈對抗的對手�！吧溟T(mén)！”不知誰(shuí)喊了一聲，球進(jìn)了，小伙伴們都高興地跳了起來(lái)，再也感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣了。
訓練結束了，“魔鬼教練”們端來(lái)了綠豆湯、咸咸的檸檬水，有時(shí)還有甜甜的大西瓜，訓練場(chǎng)上馬上又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
每天的“魔鬼訓練”雖然十分辛苦，但是我還是漸漸愛(ài)上了足球，足球讓我懂得了規則、友誼和拼搏的意義！
六月的魔鬼訓練六年級作文 15
寒假本是歡樂(lè )的日子，可是我的寒假卻是經(jīng)歷了魔鬼般的痛苦。
連續7天的考級集訓加精英榜集訓，從下午1.30到晚上8.30才結束。
其中最痛苦的就是倒立，老師一聲令下，我們就立馬把手放下，腰彎了下來(lái)，點(diǎn)一下腳背貼上了墻，所以我就要不停地調整呼吸，汗也不停地流下來(lái)。我咬著(zhù)牙，不停地堅持著(zhù)不讓自己掉下來(lái)，過(guò)了會(huì )我滿(mǎn)臉通紅，雙手顫抖著(zhù)，骨頭咔吧咔吧響，后來(lái)我的手已經(jīng)酸的不行，終于掉了下來(lái)。我耍了耍手，緩了幾秒，又上了墻�？戳丝次疫吷系娜艘粋�(gè)個(gè)掉了下來(lái)，這讓堅持的心更加堅定了，因為我想比他們更厲害，需要定的更久。于是我嘴里不停吐氣，閉著(zhù)眼睛，咬緊牙關(guān)，手開(kāi)始慢慢彎了下來(lái)，可是嘴巴發(fā)出：“堅持住，一定要堅持住!”可是手已經(jīng)抖的支撐不住了，掉了又蹬，蹬了又掉，我手緊緊抓著(zhù)地板，堅持的心一直在心里蕩漾，成功了!!我堅持了10分鐘，我松了一口氣，雖然滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，不過(guò)我覺(jué)得很爽!
在集訓期間，老師不但沒(méi)有給我們多余休息的時(shí)間，而且除了讓我們練基本功、技巧動(dòng)作，還讓我們做強大的體能訓練，得做300個(gè)俯臥撐，一組組卷腹等。你們知道嗎?體能做了第二天會(huì )讓你痛不欲生，一笑就肚子酸痛，手臂無(wú)力�！耙弧拧崩蠋煵煌５睾敖兄�(zhù)，單數下去，雙數上來(lái)，這樣的順序我們一直循環(huán)著(zhù)，這時(shí)老師放著(zhù)我們熟悉的.音樂(lè )，大家不由自主的一起合唱著(zhù)，這一幕讓我痛苦中帶著(zhù)快樂(lè )。
在這幾天的集訓中，我學(xué)會(huì )了風(fēng)車(chē)起頭，我想：堅持就一定會(huì )成功。
六月的魔鬼訓練六年級作文 16
馬上就要開(kāi)展運動(dòng)會(huì )啦！各班都開(kāi)始緊鑼密鼓的訓練，但要說(shuō)最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來(lái)見(jiàn)識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場(chǎng)上剛站好隊，體育老師就拖著(zhù)沉重的的步伐走到我們面前，嚴肅的說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就要開(kāi)展運動(dòng)會(huì )了，我們要抓緊訓練爭取在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。那么就先跑十圈熱熱身吧�！蔽覀內啾l(fā)出驚人的尖叫，因為我們還沒(méi)有跑過(guò)這么長(cháng)的距離。但師命難違，我們只好憋著(zhù)怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個(gè)小胖就跑不動(dòng)了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說(shuō)：“你們干嘛呢？快跑起來(lái)，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個(gè)小胖不得不拖著(zhù)疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒(méi)結束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個(gè)“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著(zhù)。我們男生在一旁幸災樂(lè )禍，因為我們終于看到平日對女生“寵愛(ài)有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實(shí)不然，她們跑完以后就解散自由活動(dòng)了，而我們卻……原來(lái)，老師讓我們先休息是因為有更重的“刑罰”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時(shí)，我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的`停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過(guò)跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓練”終于結束啦！
運動(dòng)會(huì )上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績(jì)。我想這和體育老師的“魔鬼訓練”是分不開(kāi)的。你說(shuō)，對嗎？
六月的魔鬼訓練六年級作文 17
“薛婉晴！”劉老師在操場(chǎng)一招手，我就知道，魔鬼訓練開(kāi)始了！
這次學(xué)區體育素質(zhì)賽，我有幸入圍，原本以為是個(gè)美差，沒(méi)想到，哎——
我彎著(zhù)腰，垂著(zhù)雙手，耷拉著(zhù)腦袋，嘟起嘴，慢吞吞地來(lái)到操場(chǎng)。
伸胳膊、踢腿、彎腰、活動(dòng)關(guān)節等一系列準備活動(dòng)后， 劉老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就沖我伸出五個(gè)手指，“什么？五圈？不會(huì )吧，能打點(diǎn)折嗎？”劉老師面無(wú)表情地伸出食指在我面前晃了晃，“沒(méi)戲了，師命難違，跑吧�！�
前兩圈還可以，可后來(lái)慢慢地，心口發(fā)悶，腦袋發(fā)昏，雙腳開(kāi)始發(fā)麻，“實(shí)在不行了，好累啊�！蔽腋┫律�，雙手按著(zhù)膝蓋，喘著(zhù)粗氣。
好不容易跑完了五大圈，雙腿已經(jīng)累得支撐不住身體了，當我氣喘吁吁地跑到劉老師那兒去報告戰斗結束，不料劉老師又冷冷地冒出了一句：“四十個(gè)蛙跳！”“��？我暈！”
為了盡早解脫，我稍事休息后，便鼓足了勁向前跳，可每跳一次，我的辮子就發(fā)瘋似的直往我的臉上抽，氣得我恨不得把我平日當寶貝一樣的頭發(fā)“咔嚓”剪掉。
接下來(lái)還有高抬腿，此時(shí)汗水已迷糊了雙眼，我的媽呀，還要不要人活喲。我實(shí)在想
“叮鈴鈴——”救命的鈴聲響了，耶！解放了！我想做各種各樣的動(dòng)作來(lái)慶賀�？晌业碾p腿就像灌了鉛似的.，怎么也提不起來(lái)。最后，我還是一手扶著(zhù)欄桿，一手撐著(zhù)地，紅著(zhù)臉，喘著(zhù)粗氣爬上教室的
六月的魔鬼訓練六年級作文 18
有一段度日如年的時(shí)光，它一直在我的記憶長(cháng)河中流動(dòng)著(zhù)，那就是――為期三天的魔鬼訓練。
看！塑膠跑道上那一個(gè)個(gè)挺立的身影，一滴滴的汗水，汗水浸濕的鞋子我挺直的身軀中融入了一份剛強不屈，我明白了軍人的血性。
軍姿是神圣的，蚊蟲(chóng)的叮咬讓我無(wú)法忍受，這個(gè)過(guò)程是煎熬，是痛苦，是劇癢。后面，酸痛的肢體讓我把這一切拋于腦后。漸漸地，我明白了痛苦與幸福在人生天平上的價(jià)值是平等的。我好痛快，享受這種煎熬的滋味，真是與眾不同
我還學(xué)會(huì )了堅持，這是與大伙截然不同的。我也是肉做的'皮，從小到大渾身傷疤，當然流血也是比較多的。在我們跑步時(shí)，我感覺(jué)腿上一陣劇痛，疼痛中又摻雜著(zhù)一份清涼。雖然我異常好奇與疼痛，也堅持跑完這一圈。停下來(lái)時(shí)，我竟疼的說(shuō)不上話(huà)來(lái)，一瞧，我的腿上流滿(mǎn)了鮮血，小草都被染紅了。我平靜地向老師借了紙巾，擦去了這吸引眼球的紅色，可擦去，它又冒出來(lái)，像一個(gè)不愿意被鎖在家里的孩子。訓練過(guò)程中，它可害得我夠慘。我畏懼著(zhù)這鮮血，酸痛的肌肉蓋過(guò)了它的疼痛，我卻依然看見(jiàn)鮮血從肌肉中滲出來(lái)，好可怕
我還明白了團結。訓練的成果是一個(gè)整體的，一個(gè)人出錯，就會(huì )影響整體的效果，我們必須為了集體咬牙切齒地訓練
就是這樣，難熬的日子里，我學(xué)會(huì )了化痛苦為爽，堅持與團結，我們也收獲了別樣的特等獎，有時(shí)我還會(huì )想，如果沒(méi)有這樣艱苦的時(shí)光，我們還會(huì )成長(cháng)嗎？
六月的魔鬼訓練六年級作文 19
枯燥的升旗儀式好不容易結束了，如果再不結束，我們就真的變成“烤肉干”了。我們還沒(méi)走半步，就被校長(cháng)的一句話(huà)給嚇回來(lái)了�！懊魈煜挛鐝V播體操比賽，請各班做好準備�！癘h my god！”同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，舉手反抗，可惜，反抗無(wú)效！
當天下午，我們就開(kāi)始了傳說(shuō)中的“魔鬼訓練”。先是向右轉、左轉……。宋麒聲總喊快了，而老師又讓我們在前兩個(gè)字的時(shí)候轉，轉的我們東倒西歪，暈頭轉向，甚至分不清哪邊是北了。老是被氣得不輕，居然拿來(lái)了一根棍子。
第二天，在太陽(yáng)爺爺的陪伴下，我們在校園里練了兩個(gè)多小時(shí)。我們的宋指揮，喜歡往事。老師說(shuō)的都不耐煩了，可他還是記不住。開(kāi)始學(xué)體操了，三個(gè)領(lǐng)操的居然做的不一樣。不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)仔細研究、老師商量，總算有了個(gè)結果。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗，累的筋疲力竭。
今天雖然是比賽前的最后一天，但我們都不太累，這是因為昨天我們練了一整天，動(dòng)作、步伐口號等都練得差不多了。
下午，我們開(kāi)始比賽了，“一二三四，強身健體，喜迎亞運，亞運健兒，再創(chuàng )佳績(jì)�！蔽覀冞~著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，開(kāi)始激動(dòng)人心的'比賽。在小隊伍中，宋指揮竟然漏掉了向左右后轉，不過(guò)還好，他及時(shí)補過(guò)來(lái)了。在后面的比賽中，一切都很順利。
比賽終于完成了，魔鬼訓練也終于完成了。我心里的巨石“轟”的一聲落了下來(lái)。
六月的魔鬼訓練六年級作文 20
這個(gè)學(xué)期的舞蹈興趣班又開(kāi)始了，這是我自己喜歡而挑選的課，所以我特別高興�？墒�，新學(xué)期的舞蹈課太難太累了，讓我想到了“魔鬼訓練”這四個(gè)字。
“魔鬼訓練”源于我們學(xué)校，是指學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，老師就會(huì )要求到操場(chǎng)上跑步作為懲罰，一連跑好幾圈，累得我們上氣不接下氣為止。這節舞蹈課讓我感覺(jué)就跟魔鬼訓練一樣，好像我們的身體是柔軟的絲帶一樣，可以隨意折疊，任意扭來(lái)扭去。課堂上，我們進(jìn)行了各項基本功訓練：有“壓后腿”，有“控腰”，有“跪下腰”，還有“爬山虎”……壓后腿就是指坐在地上一只腳在前，一只腳在后，前面的腿彎曲，后面的腿伸直，身體盡量向后彎，一手扶著(zhù)墻，另一只手握住伸直的后腿；跪下腰要求雙腿曲膝跪立，然后把腰往后彎，雙手抓住雙腳；控腰就難一些了，前面的步驟跟跪下腰是一樣的，不同之處在于，控腰不能抓住腳，也不能太高，只能懸在半空中；當然今天最難的是“爬山虎”，老師要我們把肚子及肚子以下部分都要貼到墻上，只有胸和頭貼在地面，也就是說(shuō)，身體背部要盡量做成一個(gè)直角。那時(shí)，我感到連氣都喘不過(guò)來(lái)，叫也叫不出來(lái)。就這樣，這些基本功訓練反復做了3次。做好之后，我們一個(gè)個(gè)都趴在地上站不起來(lái)了，這比學(xué)校的`跑步懲罰還要累得多。
下課后，手里捧著(zhù)老師剛發(fā)下來(lái)的舞蹈四級和五級證書(shū)，感覺(jué)沉甸甸的，我心想：這證書(shū)真是來(lái)之不易��！
六月的魔鬼訓練六年級作文 21
如今，我也成了一名畢業(yè)生，沒(méi)有了初一時(shí)的天真，沒(méi)有了初二時(shí)的放松，沒(méi)有了初三時(shí)的愉快，不敢去想其他的事情，心里只有兩個(gè)字，就是中考中考中考。
橡膠操場(chǎng)已經(jīng)建好，初四進(jìn)去鍛煉的是我們“初四黨”，原本這是一件很高興的事情，卻成了我最害怕的事情，之所以害怕的原因就是每天的課間活動(dòng)都要到橡膠操場(chǎng)訓練，每次都要跑四圈，第一圈慢跑預熱，后三圈就要快跑了，跑完之后就到指定地點(diǎn)，按班進(jìn)行訓練。訓練的項目有跳繩、跳遠、仰臥起坐，這些都是中考的必考項目，還有800米賽跑。剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)還可以。因為是新的橡膠操場(chǎng)，同學(xué)們大概也有這種想法吧。但是訓練的次數多了，越來(lái)越感到煩了，每次都會(huì )產(chǎn)生偷懶的想法，但一想到中考二字，我偷懶的念頭就立即打消了，因為我是一名畢業(yè)生。
前不久，進(jìn)行體育測試，才知道自己的體育成績(jì)有多差，才知道自己的'不足之處。這次的“魔鬼訓練”比往年早了幾星期，讓我感到好又感到壞，好的原因就是可以提早訓練。多提高一些體育成績(jì)，讓體育考試無(wú)壓力，壞的原因就是太累了。但不管是好是壞，“魔鬼訓練”已經(jīng)開(kāi)始了，加強鍛煉，讓自己考一個(gè)好成績(jì)，累是必不可少的，沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲，時(shí)刻記住自己是一名畢業(yè)生，把中考二字刻在心里。
六月的魔鬼訓練六年級作文 22
今天，我又要去那“魔鬼”訓練班了，我有一萬(wàn)個(gè)不情愿，但是最終我還是被媽媽拉上了車(chē)。
在車(chē)上，我不停地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲犹�，我的脖子好像扭到了，哎�?我的腳腕好痛，好像崴到了!”但是，我的謊言都被媽媽一一揭穿了，哎，姜還是老的辣呀!
到了“魔鬼”舞蹈訓練班，我心想：呀，完了，遲到了!怎么辦呀?怎么辦呀!沒(méi)辦法只能這樣辦了，我輕輕地推開(kāi)教室門(mén)，只見(jiàn)毛老師一臉嚴肅的盯著(zhù)我，然后破口大罵到：“你怎么能遲到呢?欠打了是不是!給我去做一百個(gè)腹肌去!”我的老天爺呀，腹肌是我的最差項哦，最一百個(gè)，那不是要人命嗎?可是沒(méi)有辦法呀，誰(shuí)叫他是老師呢!
我硬著(zhù)頭皮，煎熬著(zhù)做完了腹肌訓練，剛站起來(lái)，老師又叫我們全體做前橋，天啊!那可是一個(gè)很?chē)樔说?高難度動(dòng)作，比倒立還難!而且教的那節課我還請假了，再看看毛老師那粗壯的手臂，我就渾身起雞皮疙瘩，輪到我了，我的心不由之主的提到了嗓子眼兒里!我的腿抖啊抖，只聽(tīng)一聲巨響，我像一堆泥一樣重重的落到了毯子上，毛老師看看我，說(shuō)：“你還不能做這個(gè)動(dòng)作，你還太小了一點(diǎn)�！迸�!頓時(shí)，我覺(jué)得毛老師是這么的溫柔。
下課鈴響了，可是，毛老師還不讓我們走，他又讓我們做下腰抓腳，練抓后腿，做完了這些，毛老師終于放我們走了。我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，呼!我的“魔鬼”訓練班總算結束了!
六月的魔鬼訓練六年級作文 23
暑假里，我在東山報了一個(gè)籃球班。后面5分鐘的訓練特別累人。
訓練開(kāi)始了，第一個(gè)訓練是蜘蛛爬，一共要爬兩個(gè)來(lái)回。動(dòng)作非常簡(jiǎn)單：先躺在塑膠場(chǎng)地上，然后再把身板向上抬直，然后把兩只腳和兩只手分別彎曲，這樣，準備動(dòng)作就作好了，教練吹響口哨，我們9個(gè)人立馬一起用蜘蛛爬沖了出去，過(guò)了一會(huì )兒，我眼看著(zhù)過(guò)了就要到發(fā)球線(xiàn)了，有一個(gè)人沖了上來(lái)趕了我，我也用盡全力準備追上那人，誰(shuí)知，我突然手腳無(wú)力，全身精疲力竭，接著(zhù)就是我氣喘吁吁……
第二個(gè)訓練項目是鴨子走，我蹲下身體，雙手交叉緊貼在身上，踮起腳尖像鴨子一樣左一搖右一擺得走上兩個(gè)來(lái)回，我像剛才做蜘蛛爬一樣奮力向前，這一次難做多了，大家每走一步都摔跤的可能，哪怕只走一小步而已。因此，每一個(gè)人都小心翼翼的。結果，所有同學(xué)的腳都酸極了。
剩下還有五個(gè)訓練項目，一個(gè)是俯臥撐20個(gè)，一個(gè)是俯臥撐式爬行，還有3個(gè)分別是單手倒立各一百秒，雙手倒立一百秒，和深蹲50。
教練吹響了口哨，我們9人同時(shí)趴在地上開(kāi)始做俯臥撐，做完俯臥撐，教練讓我們做俯臥撐式爬行，我們側過(guò)身子，像螃蟹似的.橫著(zhù)爬向發(fā)球線(xiàn)，接著(zhù)，又像磁帶放進(jìn)錄音機，被按了倒帶鍵一樣爬了回去。我還做了其他3個(gè)訓練，雖然比較累，比較辛苦。但是，我努力！我開(kāi)心！我快樂(lè )！
六月的魔鬼訓練六年級作文 24
為迎接下星期一教育局對我們校的廣播操評比，學(xué)校緊急再緊急地展開(kāi)“魔鬼”式的廣播操。以下是“魔鬼訓練”的真實(shí)轉播情況。
金雞獨立
“腿再高點(diǎn)！”“再高點(diǎn)！”唉，也不知是得罪了哪位神仙，“魔鬼訓練”剛展開(kāi)，就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威�！安粔蚋�！至少要與地面平行！”老師啊，要我們腿抬得那么高，比登天還難��！你看有好多同學(xué)受不了“金雞獨立”的折磨，已“光榮負傷”（摔下來(lái)了），“雞聲載道”，我這個(gè)體育委員也快挺不住了，即將要將我的寶貴“雞體”以排山倒海，泰山壓頂之勢倒向無(wú)辜的大地，老師，你就眼睜睜地看著(zhù)大地被我們壓扁，也置之不理嗎？你好狠心哪！
蹲馬步
“不對，手是平的，別往上翹！”“腳給我蹲好了！”老師啊，蹲馬步會(huì )讓我們的“馬蹄”搖搖欲墜，后蹄不平衡，前蹄又如何伸直呢？前蹄都不直，你又怎能指望后蹄平衡呢？后蹄不平衡，前蹄又……（還沒(méi)被蹲死呢，先被口水淹死了）。
稻草人
“這一拍是直立，手在褲子兩側，一下也不許動(dòng)！”老師啊，讓我們學(xué)稻草人就讓我們學(xué)稻草人唄，還講究這么多干嘛！誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)稻草人啊，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)傻子�？晌覀兪巧�，有生命，怎么能讓動(dòng)物學(xué)靜物呢？我們都當了稻草人，動(dòng)物就少了。這樣一來(lái)，你有兩大罪名：1.謀殺罪。你把一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了僵硬的'，冰冷的，一動(dòng)不動(dòng)的，不是謀殺是什么？2.影響生態(tài)平衡。全校兩千多人全是稻草人，一下子少了這么多人，太影響生態(tài)平衡了！
六月的魔鬼訓練六年級作文 25
前幾天，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織一批新的運動(dòng)員，我非常想參加，今天的這節體育課就選拔運動(dòng)員，我很高興，又激動(dòng)。
老師說(shuō)比賽規則，每三個(gè)人一組，項目是100跑，誰(shuí)是第一名，誰(shuí)就能參加田徑隊，我心想以往的比賽，我可是全班第一名，誰(shuí)和我比都是輸，都不是我的對手。到我了，哨聲想起的一剎那，我就像長(cháng)了翅膀一樣，朝著(zhù)終點(diǎn)飛奔而去，我第一個(gè)到達終點(diǎn)，我能參加田徑隊了，我高興得手舞足蹈。老師叫我放學(xué)到操場(chǎng)去訓練。
放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑與激動(dòng)的心情，來(lái)到操場(chǎng)，老師叫我先跑三圈，這對我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題，不一會(huì )兒，我三圈跑完了，我心里想：這就是訓練呀，真簡(jiǎn)單。老師可能看出了我們的`心思。接著(zhù)，又讓我們練習了其他動(dòng)作，有青蛙跳，跳幾個(gè)，感覺(jué)也挺簡(jiǎn)單的，再來(lái)就是后蹬腿。這個(gè)動(dòng)作就有難度了，我大概跑了十分鐘，我又渴又累，滿(mǎn)頭大汗。我想去喝水，老師叫住了我，對我說(shuō)：“訓練不許喝水�！蔽倚南耄哼@分明就是魔鬼訓練，水也不讓喝，大家都有點(diǎn)受不了啦，有幾個(gè)同學(xué)甚至打起了退堂鼓，我心里想：我一定要堅持住。
訓練結束之后，每個(gè)人都疲憊不堪，汗流浹背，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉通紅，老師說(shuō)：“今天才剛開(kāi)始，希望你們做好心理準備，后面的訓練更加艱苦�！甭�(tīng)到這，我們異口同聲地說(shuō)：“受不了啦，受不了啦……”耷拉著(zhù)腦袋，走出了校園。
回到家，我腰酸背痛，今天真累哇！
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