筆尖之夢(mèng)六年級作文

　　不知怎的，每當筆尖上的墨汁在方格稿紙上“流動(dòng)”，我總是按捺不住內心的喜悅。具體是何時(shí)開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作的，我已經(jīng)忘卻了，依稀記得的，只有那在學(xué)習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時(shí)候，每次老師布置作文，我總愛(ài)把它放在作業(yè)做完的時(shí)候寫(xiě)，總想著(zhù)盡可能將作文寫(xiě)得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無(wú)生機，平淡如白開(kāi)水，每次的開(kāi)始是滿(mǎn)懷希望，卻以失望告終。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱讀替代了本來(lái)得寵的玩具。書(shū)中積累的知識慢慢增多，漸漸的，我發(fā)覺(jué)一提筆，總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚；家人們讀了我的作文，不再無(wú)奈地搖頭，而更多是贊許。這便使我來(lái)了動(dòng)力，我越寫(xiě)越起勁。我的作文不斷發(fā)生著(zhù)改變。也是從那時(shí)，我的“作家夢(mèng)”便油然而生。我想，這條路會(huì )很漫長(cháng)。我一直堅信，付出與收獲是成正比的。只有刻苦地磨練自己，才會(huì )有所結果。作為小學(xué)生的我，現在應該學(xué)會(huì )模仿他人的寫(xiě)作方法，將來(lái)才能創(chuàng )建自己的寫(xiě)作風(fēng)格�！白x書(shū)破萬(wàn)卷”，我還要閱讀更多的.書(shū)籍，汲取書(shū)中更多的營(yíng)養。

　　我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中：如果我實(shí)現了這個(gè)理想，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會(huì )的景象；去發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西；去揭露當今社會(huì )存在的各種惡習；去反映人間的辛酸苦辣……理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜航之路。而我，將會(huì )一步一步沿著(zhù)作家的道路，實(shí)現我的筆尖之夢(mèng)！

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