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又一年秋天六年級作文

時(shí)間:2021-08-08 16:24:17 六年級作文 我要投稿

又一年秋天六年級作文

  終于又是一個(gè)秋天,終于熱鬧的夏天離去了,終于我又可以安安靜靜了。

又一年秋天六年級作文

  那天,我經(jīng)常在去學(xué)校的路上遇見(jiàn)的那個(gè)女子,那個(gè)愛(ài)穿裙子的女子,終于褪去了裙子換上了一條寬格子的長(cháng)褲。一整個(gè)夏天,我總能碰見(jiàn),各式各樣的群子,色彩紛呈。這秋,可是真的來(lái)了。

  秋日里,我穿著(zhù)單薄的白色襯衣,上面套著(zhù)紫黑色的毛衣,走遍這個(gè)城市的大街小巷,從東到西。MP3里放著(zhù)許巍的歌,一首又一首,不同的調子,同樣的感動(dòng),讓我飄蕩在這城市里,來(lái)去無(wú)蹤影。在不知不覺(jué)的一瞬間我還可以想起誰(shuí)?

  校園里,一陣風(fēng)刮過(guò),就會(huì )是一地,許多叫不上名字的草木,一起凋零,毫不顧及。踩著(zhù)滿(mǎn)地翻轉紛飛的落葉,我在想,秋天,總是要打掃許多東西,總是要整理許多東西,不容耽誤,任務(wù)繁重。

  我又去看了一次那里。一年前我畢業(yè)。那時(shí),靠街道的一排欄桿上是一墻綠色的爬山虎。旺盛纏繞,一直向上。整個(gè)操場(chǎng)都被這種綠色的植物裝點(diǎn)。而現在,我只能站在欄桿外,望著(zhù)遠處投籃的身影,微笑著(zhù)發(fā)呆。這樣的風(fēng)景。曾經(jīng)擁有。如今路過(guò)。

  一年前。曾和豆子說(shuō)得好好的,一起回去看望,F在是我一個(gè)人。他離得實(shí)在太遠,整整一條河流,起點(diǎn)與終點(diǎn),彼此的思念,全讓河流代表,流淌。我們的年華倒映其中,清晰,也模糊。無(wú)論多么企望,終也不能洞察,透徹,頓悟。爬山虎依然格外頑強,一片深綠。卻已然不再是我們的那一季。

  現在,陽(yáng)光在背后寸寸落下,我正坐在秋天的草地上。寫(xiě)詩(shī)。給我們的過(guò)去,給我們所謂的年輕。辨不出縱橫交錯的腳印里,哪一行曾烙下了我的記憶。本不想讓沉重的思緒沖垮那早已塵封的往昔。因為那沉積多年的風(fēng)霜雨雪,我怎能在此時(shí)一肩擔起?是啊,乾坤茫茫,怎能駐足在秋風(fēng)里?望天高路遠云淡,看碧草嫣花幽蘭,翻飛的落葉猶如夏日里最后一群蝴蝶,輕輕地聚,悄悄地散。

  禪語(yǔ)說(shuō),夢(mèng)幻花空,何勞把握?

  秋日里,總可以這么鎮定自己。沒(méi)有一點(diǎn)高昂,也不失落。這個(gè)季節里,最適合想一些事情,回憶一下過(guò)去,然后好好的活現在。每經(jīng)歷一次秋,我就踏實(shí)一次,堅強一次。

  泰戈爾說(shuō),生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。之于我們的生命,也恰如其分。我會(huì )微笑著(zhù)面對這個(gè)世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷秋的輪回。我會(huì )驕傲的活著(zhù),以信仰秋天的姿態(tài)。

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