留戀母校小學(xué)優(yōu)秀作文
導語(yǔ):母校對于我們來(lái)說(shuō),伴隨而來(lái)的是快樂(lè )的回憶,下面是小編整理的留戀母校作文,歡迎大家閱讀!
作文一:留戀母校
六年的生活一轉眼就過(guò)去了,往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了?晌业囊活^微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語(yǔ);震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。 當我踏出教室門(mén)的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣? 但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì )是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。
離開(kāi)了母校并不代表永久的離開(kāi)母校,將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母;匚读裟畹拿篮靡豁(yè)。
送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng )輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛(ài)···老師是如此的慈祥,老師的一言一語(yǔ)將會(huì )是我人生的一舉一動(dòng)。
也許這一切的一切都將會(huì )是一片美好的回憶。這時(shí)的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚···含著(zhù)淚我進(jìn)入了六年回憶的夢(mèng)之故鄉,我夢(mèng)見(jiàn)了六年里的一切一切,我笑了···
作文二:留戀母校
凝望美麗如故的歲月,企盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福,遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖,贊嘆著(zhù)往日熱鬧的舞臺。想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的兩千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),小學(xué)時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著(zhù)那波浪似的人生海洋,離我而去……
從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,將成為我心中永久的回憶,我留戀我的母校,感謝我的母校,我永遠也忘不了我的母校……
留戀母校,留戀她那永不褪色的四季,留戀她那迷人的美景。到那永不枯竭的聰明泉去看一看,那里有伴隨我走過(guò)六年的身影。再去那小巧玲瓏的假山瞧一瞧,那里有我第一次表演時(shí)甜美的歡笑。母校的四季,萬(wàn)古長(cháng)青。春天,花紅柳綠,萬(wàn)物復蘇;夏天,綠樹(shù)成陰,烈日炎炎;秋天,秋風(fēng)送爽,一片金黃;冬天,
朔風(fēng)凜冽,樹(shù)木枯萎……
留戀母校,不僅僅是她的美,還有她豐富的活動(dòng)。我永遠也忘不了我第一次上臺演出,那時(shí),我才上一年級。我還記得老師特別喜歡我,讓我一個(gè)人上去獨唱——三峽的孩子愛(ài)三峽。六一兒童節那天,我一身白裙,頭上扎著(zhù)個(gè)小辮,拿著(zhù)一個(gè)麥克風(fēng)磕磕碰碰地走上臺,唱著(zhù)那一首屬于我們的歌。雖然我不是唱得最好的,但我甜美的歌聲還是得到了大家熱烈的掌聲,我永遠也忘不了。
留戀母校,留戀她那亙古不變的教室,是它伴隨著(zhù)我成長(cháng),在那里,有我的淚水、歡笑、辛苦、努力,那里有我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有我與老師的辛勤努力,我幫助同學(xué)的身影,發(fā)言時(shí)的精彩,演講時(shí)的掌聲,做作業(yè)時(shí)的努力……
我留戀母校,留戀那掃也掃不完的黃葉,留戀那課桌,那黑板,就是在這里,我認識了祖國的歷史,懂得了做人的道理,記下了雷鋒的微笑……
太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,告別了小學(xué),我還有更多的追求!
作文三:留戀母校
結束了,六年時(shí)光就這么結束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結束了。時(shí)間過(guò)得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著(zhù)畢業(yè)、放假遙遙無(wú)期,可是一轉眼間,我們就要各奔東西了。
在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),為了能在畢業(yè)之時(shí),做一些有意義的事,我擔任了這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。大家唱著(zhù)一首首耳熟能詳的歌:梔子花開(kāi)、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......
要回家了,我有些哽咽地對著(zhù)張老師說(shuō):“張老師,再見(jiàn)!”接著(zhù)頭也不回地走了出去。在校門(mén)口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因為我希望在母校的最后一天,是開(kāi)心的,是快樂(lè )的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開(kāi)了生活六年的母校,離開(kāi)了這所昔日里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,離開(kāi)了我摯愛(ài)的老師,離開(kāi)了我可愛(ài)的同學(xué)們......
回想著(zhù)這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過(guò)。一年級,還乳臭未干的我來(lái)到這所學(xué)校,哭鬧著(zhù)要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起吃東西,一起說(shuō)著(zhù)喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。
小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節,每個(gè)班都要表演一個(gè)節目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(cháng),教我們跳舞,老師也跟著(zhù)指導我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來(lái),這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長(cháng)的支持、同學(xué)們的努力啊!
轉眼間,六年級了,我們面對著(zhù)升學(xué)的壓力。大家上課更加認真了,不放過(guò)一分一秒,抓緊復習,老師也每天指導我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒(méi)有因此而放棄了我們的快樂(lè ),我們懂得勞逸結合。該放松時(shí),我們快樂(lè )地玩;該學(xué)習時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒(méi)有白費!
希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......
在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),孝敬父母。在離開(kāi)母校之際,我祝母校:桃李滿(mǎn)天下!
來(lái)吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!
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