★留戀的作文11篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的留戀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留戀的作文1

　　昨天與她的見(jiàn)面，想起了我許多以前的朋友，一時(shí)間，思念如潮水涌來(lái)……

　　見(jiàn)到她時(shí)，鼻子有點(diǎn)酸，想哭，但是止住了。今天，與某人聊天是，他的一句話(huà)，（等我遇見(jiàn)你的）讓我想起了我們在六年級是的打鬧，互相抬杠，考試時(shí)的“團結”，互相幫忙，打籃球等看似平凡景象，都一一浮現在我的眼前，一時(shí)間，一滴眼淚經(jīng)過(guò)臉頰落到了鍵盤(pán)上。

　　那時(shí)，還什么都不懂吧，還沒(méi)想過(guò)從此要天各一方吧。原來(lái)添同學(xué)錄的時(shí)候，看著(zhù)那么一大堆，總是發(fā)愁，想：添這么多有什么用啊。后來(lái)才知道，那時(shí)的我們，已經(jīng)嗅到離別的味道，想記憶里留下最美的時(shí)光。六年同窗，一下子就失去聯(lián)系，一時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就分別。

　　沒(méi)事時(shí)，我的腦海中都會(huì )展現出我們那美好的記憶。上了初中，有了新的同學(xué)，也比原來(lái)更懂事了，但小學(xué)的生活，永遠永遠是我心中最美的回憶。因為我們一起笑過(guò)，哭過(guò)。有這，就足夠了。

　　好想你們，我親愛(ài)的同學(xué)。雖然現在都放假了，但是，能見(jiàn)面嗎？不知道，太多的問(wèn)號在我眼前閃過(guò)。轉眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)，新年快樂(lè )！

留戀的作文2

　　夢(mèng)的開(kāi)始永遠美好�？�，終究結束。無(wú)限留戀。在花開(kāi)時(shí)，在鳥(niǎo)叫時(shí)，我哭樂(lè )。我不再留戀那個(gè)夢(mèng)，心痛，淚痕!

　　夢(mèng)的開(kāi)始。在七月七日。雛菊花綻放。心驚動(dòng)魄。最后沉默的一剎那。是心動(dòng)之后，心跳之前。

　　我開(kāi)始游走，一步一步。小小的命運，在花中游啊游。無(wú)月的中秋節，是怎樣耐人尋味?隔著(zhù)云層，隱著(zhù)清光，我開(kāi)始在屬于我的世界里走。

　　明月之夜的夢(mèng)啊!遠呢?近呢?我們聽(tīng)不出這般語(yǔ)言，只是那純潔的心靈，這微擊的弦聲，太沉了。

　　時(shí)間!你走的太快樂(lè )，把我遠遠遠遠地撇了。

　　我是否該走向成熟?我永遠只是一顆孤星罷樂(lè )，在無(wú)邊的黑暗，寫(xiě)盡了樂(lè )宇宙的寂寞。我的眼睛形成了空洞…。

　　當我自己在黑暗幽遠的路上走時(shí)，當心緩慢的走著(zhù)，我只傾聽(tīng)著(zhù)自己的足音。我調整了呼吸。我真的很心痛。好像，好像回到以前。

　　時(shí)間從你身邊走過(guò)時(shí)，你以為它是對你微笑，事實(shí)上，它是對你嘲笑。時(shí)間帶走樂(lè )我的一切。12朵雛菊綻放時(shí)，我長(cháng)大了。

　　遠離一個(gè)夢(mèng)，打破一個(gè)心，我不再留戀。

留戀的作文3

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。

　　我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

　　敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

　　可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿(mǎn)了關(guān)心，不舍……

　　永久的朋友，是你們教會(huì )了我什么是留戀，什么是快樂(lè )……

　　高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現……

　　飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

　　再見(jiàn)了母校，我不會(huì )忘記，是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師，我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)，我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友，我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀的作文4

　　曾經(jīng)的你，是否經(jīng)歷過(guò)傷痛與歡笑？

　　現在的你是否又想個(gè)回到那個(gè)曾經(jīng)？

　　無(wú)論這個(gè)世界怎么變，我都可以認真的對自己說(shuō)：相信自己，天下沒(méi)有第二個(gè)你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個(gè)我們了嗎？？

　　“今天我們要講的是第二課……”下午的我們好像都沒(méi)有什么心思聽(tīng)臺上的老師講課，回頭望望，很多同學(xué)的腦袋都已經(jīng)狠狠的貼在了課桌上，當然，除了謝婉琪不會(huì )這么做，她正在埋頭抄著(zhù)筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫(xiě)一下作業(yè)好么？要什么報酬我都給你。

　　她看了看我，又看了看老師，說(shuō)：好吧，雖然有點(diǎn)多，但是你要幫我搞定我的音樂(lè )作業(yè)。

　　我心里暗暗的想：作業(yè)少，還能讓你寫(xiě)！

　　不過(guò)，音樂(lè )確實(shí)是我的強項，而她，對這門(mén)學(xué)科也確實(shí)是沒(méi)有天賦，于是這場(chǎng)作業(yè)交易，算是圓滿(mǎn)了！

　　“蘇沫弦！”

　　“今天你值日嗎？”

　　“不是啊，是左彥�！闭f(shuō)到這里，我不得向大家介紹，左彥是我們班長(cháng)的最高，而且學(xué)習最好的男生了，因此，我們班的很多女生，都為他‘情竇初開(kāi)’了。

留戀的作文5

　　六年的生活一轉眼就過(guò)去了，往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了�？晌业囊活^微微有點(diǎn)震撼，震撼往日的友誼；震撼往日的教誨；震撼往日的淚水；震撼往日的笑語(yǔ)；震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。 當我踏出教室門(mén)的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣？ 但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴厲的教誨；同學(xué)深情的的關(guān)心，將會(huì )是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。

　　離開(kāi)了母校并不代表永久的離開(kāi)母校，將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母�；匚读裟畹拿篮靡豁�(yè)。

　　送給母校一片綠葉，望母校再創(chuàng )輝煌。昂首回望六一的時(shí)候，我們是如此的天真可愛(ài)...老師是如此的慈祥，老師的一言一語(yǔ)將會(huì )是我人生的一舉一動(dòng)。

　　也許這一切的一切都將會(huì )是一片美好的回憶。這時(shí)的我眼角也是淚，我的心中也是淚，我的全部都是淚...含著(zhù)淚我進(jìn)入了六年回憶的夢(mèng)之故鄉，我夢(mèng)見(jiàn)了六年里的一切一切，我笑了...

留戀的作文6

　　六年的小學(xué)生涯就這樣結束了，我們要離開(kāi)我們熟悉的校園，離開(kāi)我們在一起相處了幾年的老師和同學(xué)，沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛……

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機會(huì )，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導留下好印象，在這六年里，老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識，教會(huì )了我做人的道理，使我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會(huì )去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們在這六年里，讓我明白了，友誼是最長(cháng)久的，能使我笑口常開(kāi)，笑言常在的。

　　母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因為您教育過(guò)他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

留戀的作文7

　　歲月浸濕了半壁江山，卻拿秋風(fēng)拂了塵土，黃昏湖畔的云彩，像似屋檐下埋沒(méi)了氣息的幽蘭，歲月，是流浪的代言，我是流浪邊緣懸崖上的守時(shí)人，清越淺草，是黎明破曉前的預兆，卻拿空氣不當數的明了，雨，是你滴下的胭脂淚，是我做一回夢(mèng)就夢(mèng)到有你相伴的日子。

　　當枯木成灰時(shí)，你的容顏漸漸老去，留下的是你的嫁衣，空蕩的房里，有你走過(guò)的氣息，多少年的孤獨被困在這座如牢籠般的房。

　　季節，是流星劃過(guò)的四道殤，是杯酒易碎，咖啡易醉的體會(huì )，花凋謝，凌落蘭，淚也不經(jīng)意的落下，傷了誰(shuí)的心懷。

　　千里的冰霜，染指了誰(shuí)的`情懷，亂了誰(shuí)的流年，當風(fēng)夾雜著(zhù)雪飄過(guò)，凍住了我惆悵的心腸，你是否會(huì )想起我心中無(wú)盡的牽掛。

　　湖上漂浮著(zhù)的小船，無(wú)力的沉淀，只剩下兩支木槳孤零零地躺在上面，月光撒在湖面上映出了它的摸樣，時(shí)光正在偷偷的溜走，而我，只想停留，因為心開(kāi)始疲倦了。

　　年齡換來(lái)的過(guò)錯，只能拿回憶來(lái)滲透，過(guò)去的夢(mèng)飛了，所有的人都走了，只留下傷的回憶讓我承受，很想回到以前的日子，就算只有你一個(gè)―――我的朋友，很想念，就算知道留念不過(guò)是過(guò)往。

留戀的作文8

　　留戀中的徘徊

　　分開(kāi)了，才知道留戀。

　　回首望去，細細想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小學(xué)同學(xué)，想念我的小學(xué)老師，想念我的一切的一切，每每一想到這些，我就會(huì )潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道現在說(shuō)這一切都已經(jīng)晚了，但是，從現在開(kāi)始，我一定要好好珍惜我的生活，因為我們的今天當思來(lái)之不易，當年我的小學(xué)姚老師曾說(shuō)：“做好自己該做的事，不要虛度光陰�！痹�經(jīng)我是不理解，但是今天我經(jīng)過(guò)此

　　事明白了！老師的話(huà)是對的，老師說(shuō)的多嬤富有哲理，那么，就從現在做起還為時(shí)不晚，不要虛度光陰，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才開(kāi)始后悔，那都晚了！

　　每一天都有快樂(lè )與悲傷，好好享受每天的快樂(lè )，把那悲傷化為經(jīng)驗汲取營(yíng)養吧！

留戀的作文9

　　初秋，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，撒下斑駁的光影。美好的青春，總有些遺憾。你后悔了嗎？后悔了。也許是那些深刻的印記，也許是那些匆匆的曾經(jīng)，也許，是他初次看到那個(gè)紅裙女孩的心動(dòng)。長(cháng)大才會(huì )明白，世界有種最好的東西，叫做得不到。

　　心里的那個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了，沒(méi)有身份，你想去得到什么？學(xué)生時(shí)代，我們不懂愛(ài)情，但青春歲月里，那朦朧的愛(ài)戀也許會(huì )在記憶深處，找到屬于自己的位置。在以后的人生中，慢慢回憶和細細品味，別有一番留戀和思念。

　　年輕時(shí)候太輕狂，只有在結束時(shí)才痛徹心扉。真誠的誓言是曾經(jīng)美好的見(jiàn)證，雖沒(méi)有兌現承諾，但說(shuō)出的那一刻，那是多么美好和真誠。

　　曾經(jīng)為了一個(gè)女孩，為了愛(ài)情，把未來(lái)想象的無(wú)比美好。但終歸是幻想。如今，心痛已經(jīng)被時(shí)光漸漸撫平和治愈。我們都沒(méi)有錯，有些事情總會(huì )讓人措不及防，沒(méi)有辦法改變。不用道歉，因為一旦說(shuō)了對不起，就意味著(zhù)有虧欠。

　　“一輩子都不要對我說(shuō)對不起……”這是女孩的告別。那一瞬，心被猛刺，三年的感情結束了。真的結束了。我們雖然都還愛(ài)著(zhù)，只是已沒(méi)有力氣去解釋?zhuān)�去挽留�?/p>

　　我想從這里開(kāi)始重新來(lái)過(guò)，和之前不一樣的重新來(lái)過(guò)。面對當年的情景，面對后來(lái)，多么想從時(shí)光機里回到從前。

留戀的作文10

　　“��！奶奶家可真漂亮！”我發(fā)自?xún)刃牡馁潎@著(zhù)。鄉村的景色感受別有一番滋味，看去瞧瞧吧！

　　早晨空氣清新，吸一口空氣就感覺(jué)整個(gè)鼻腔都暢通了，碧空如洗的天空有一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)�！班膏膏�！”大公雞鳴叫著(zhù)，吵醒了正在熟睡的人們。五彩繽紛的彩霞隨著(zhù)緩緩升起的太陽(yáng)照亮、溫暖了世界。

　　這里的昆蟲(chóng)數之不盡，有甲殼蟲(chóng)；有螢火蟲(chóng)；有屎殼郎；有蜈蚣；有蟋蟀。這里的樹(shù)木讓人看得眼花繚亂，不過(guò)我也不一一道明了。

　　中午當然是太陽(yáng)最大的時(shí)候，不是有一首歌的歌詞是“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！碑斎恢形鐣r(shí)花開(kāi)得最艷麗咯！奶奶家的野花也競相開(kāi)放，一點(diǎn)兒也不落后。有的野花展開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花瓣，好像在說(shuō)你們快來(lái)看看我呀！有的野花把自己的身軀裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，仿佛很害羞的樣子；有的野花只展開(kāi)兩三瓣，好像很想探出頭了看看外面的世界。

　　晚上有著(zhù)最美的景色哦！漫天的星星在天空中眨著(zhù)大眼睛，皎潔的明月掛在空中，三五成群的螢火蟲(chóng)在明月的照亮下翩翩起舞，寂靜的夜晚里傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，這是多美的景色��！

　　奶奶家的景色真是讓人流連忘返��！讓我們在腦海中幻想出這美麗的景色吧！

留戀的作文11

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

　　敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿(mǎn)了關(guān)心，不永久的朋友，是你們教會(huì )了我什么是留戀，什么是快樂(lè )……高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

　　再見(jiàn)了母校，我不會(huì )忘記，是您哺育了我六年；再見(jiàn)了老師，我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗；再見(jiàn)了同學(xué)，我不會(huì )忘記我們那天真的模樣；再見(jiàn)了朋友，我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻；再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景；再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……