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雷鋒作文300字

時(shí)間:2025-01-18 17:11:12 雷鋒 我要投稿
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雷鋒作文300字(優(yōu)選3篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雷鋒作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒作文300字(優(yōu)選3篇)

雷鋒作文300字 篇1

  三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的'大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠綻放著(zhù)美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應該學(xué)習他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著(zhù)班集體,和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。

  學(xué)習雷鋒,從我做起。

雷鋒作文300字 篇2

  今天是3.5學(xué)習雷鋒日,每年的陽(yáng)春三月,許多志愿者走上街頭,到處都閃現著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄卒h是誰(shuí)?雷鋒精神是什么?為什么做好事就是學(xué)習雷鋒?”媽媽一臉嚴肅地告訴我:“雷鋒是一個(gè)光榮的戰士,雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了,但他永遠活在我們的心中,雷鋒精神偉大而又平凡,我們一定要學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的'精神――甘于奉獻、樂(lè )于助人,我為人人,人人為我;每年的今天,社會(huì )各界自愿者就會(huì )自愿走上街頭做許多好人好事來(lái)紀念雷鋒。

  ”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂,老師也告訴過(guò)我們今天是“雷鋒日”,如果有機會(huì )的話(huà),我也想學(xué)習雷鋒,為大家做一點(diǎn)事,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè ),讓“雷鋒精神”四季常青。

雷鋒作文300字 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他有一顆美人痣,一把黑黑的馬尾辮總是在身后搖擺著(zhù)。她不但學(xué)習成績(jì)是班上的第一名,她更有一顆金子般的心。

  有一次,我有一道特別難的數學(xué)題不會(huì )做,她熱情的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教你做!蔽艺f(shuō):“好!”她就把這道題給我講解了一遍?刹恢涝趺椿厥?我的腦袋這時(shí)好像特別不聽(tīng)使喚,她一遍講完了我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,感覺(jué)是在云里霧里。于是,她又不厭其煩地給我講解了第二遍、第三遍。后來(lái),在她的幫助下,我終于弄懂了那道題。我心里非常感激她教會(huì )理我那道題,而她卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“這么一件小事,不要緊的`”。

  還有一次,我和她吃完中飯走在回教室的路上,我們看見(jiàn)操場(chǎng)的地面上飄著(zhù)一些垃圾。她說(shuō):“我們去撿垃圾吧!蔽倚睦镉悬c(diǎn)不大愿意,我說(shuō):“這么大的太陽(yáng),還是不去了吧!”“不行,必須去。校園是我們的家了!闭f(shuō)完,她就徑直撿垃圾去了,我連忙也跟著(zhù)她去撿垃圾。我們一直見(jiàn)到打上課鈴,才回到教室?粗(zhù)一塵不染的校園,我和她笑了。

  她就是我身邊的“小雷鋒”——-周盼,我覺(jué)得她是我學(xué)習的榜樣。

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