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雷鋒作文

時(shí)間:2024-04-11 16:52:57 雷鋒 我要投稿

【優(yōu)秀】雷鋒作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】雷鋒作文

雷鋒作文 篇1

  今天是星期五,全校觀(guān)看了電影《雷鋒故事》,電影中的故事讓我深受感動(dòng)。雷鋒從小就失去了親人,他的爸爸是被壞人打死的',母親是被地主逼死的,哥哥是被累死的,弟弟是被活活餓死的,他的命運太悲慘了。

  幸運的是雷鋒十幾歲時(shí)就當上了兵,過(guò)上了幸福的生活。有一天,雷鋒來(lái)到學(xué)校講課,孩子們要雷鋒講故事,雷鋒講了他小時(shí)侯的遭遇,老師和孩子們都被感動(dòng)了。雷鋒一心想上戰場(chǎng),覺(jué)得這才是英雄。后來(lái)指導員告訴他要當英雄,不一定非得沖鋒陷陣,為人民服務(wù)同樣是英雄。聽(tīng)了以后雷鋒深受啟發(fā),決定為人民多做好事。于是他利用假期的時(shí)間到工地去義務(wù)拉磚,還不留姓名;厝サ臅r(shí)候還下著(zhù)傾盆大雨,在泥濘的小路上看到老奶奶和小弟弟在艱難步行,就冒雨送他們回家……雷鋒就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞的英雄,做了好事,從不留名。

  我覺(jué)得世界上每人都像雷鋒那樣善良,對周?chē)娜撕褪露嘁稽c(diǎn)愛(ài)心,關(guān)心,那么這個(gè)世界將是多么美好啊!

雷鋒作文 篇2

  幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的.手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。

  突然,我看見(jiàn)遠處有一套精致的福娃小套裝,我忍不住掙脫媽媽的手擠了過(guò)去!皨寢?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)!被仡^一看,媽媽不在我身邊,急得像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群手足無(wú)措,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停地往下滾。

  這時(shí),一位穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你沒(méi)事吧,怎么哭了?”我心里很害怕,下意識往后閃了閃。但那位阿姨并沒(méi)因此而不理我,她仍保持一張笑臉:“告訴我,看看阿姨能不能幫助你!蔽铱拗(zhù)說(shuō):“我和媽媽走……散了……嗚嗚嗚~~~”她便說(shuō):“你媽媽帶手機了嗎?我們可以給她打電話(huà)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。這時(shí)候,她用手抓了抓頭發(fā),說(shuō):“那你和我一起走,我倒有個(gè)辦法,這也是唯一的辦法!蔽矣悬c(diǎn)不相信她,擔心她會(huì )拐賣(mài)我,從她的眼神中能看出她真心想幫我,但我也沒(méi)有別的選擇了,便答應和她一起走。她帶我到服務(wù)臺,對服務(wù)員說(shuō):“這個(gè)小孩和媽媽走散了,麻煩你用廣播幫他找一找媽媽!蹦俏唤憬銧恐(zhù)我的小手,問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”“我叫江垚燚!”這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“下面播送一則通知,江垚燚小朋友的家長(cháng)請到服務(wù)臺!辈灰粫(huì )兒,滿(mǎn)臉焦急的媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽也一直在找我,媽媽知道原由后,連忙感謝那位阿姨,她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,舉手之勞!鞭D身就走了。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。

雷鋒作文 篇3

作文4

  每當人們談到雷鋒,心中都會(huì )不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人,一個(gè)名字,它象征著(zhù)永無(wú)止境的被中華民族認可的品質(zhì)。

  在這廣袤的國土上,從年過(guò)花甲的老人到剛入學(xué)堂的學(xué)子們,有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長(cháng)用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們在雷鋒日里發(fā)表演講,我們堅定不移的對自己、對他人說(shuō):“我要做活雷鋒”!

  我們做到了嗎?

  月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒(méi)有溫度的臉龐,打量著(zhù)被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱(chēng)的被嵌進(jìn)這寧靜天地。我眼前的景象更是諷刺。

  一個(gè)顫巍巍的老者,頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒(méi)開(kāi)春,天正寒。幾分寒意掠過(guò),他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出,見(jiàn)了他,人們不是匆忙的走開(kāi),就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會(huì )兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒(méi)走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠點(diǎn),他佇在那兒,不知所措。

  遠處的我握緊了拳,我的臉被溫熱的呼息烤的發(fā)燙,但我的心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的.手掠過(guò)一片葉,帶走了那上面的水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著(zhù)這一切。

  我轉過(guò)身,忽發(fā)現,我從頭至尾都是一個(gè)旁觀(guān)者。諷刺也好,批判也罷,我從未想過(guò)做一個(gè)當事人,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著(zhù)這個(gè)世界,指責別人,而我做到了嗎?

  雷鋒精神被我們奉為傳統美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開(kāi)拓,時(shí)間去證明。

  雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀(guān)者,路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動(dòng)去感染他人,讓雷鋒遍布神州。

  空靈中,我聽(tīng)到雷鋒堅定地腳步穿越時(shí)間,健步走來(lái)……

雷鋒作文 篇4

  說(shuō)起雷鋒,哼,大家就會(huì )不約而同的說(shuō):“哎呀,不就是那個(gè)吃力不討好解放軍嗎?”“沒(méi)錯,但是他卻常常這樣說(shuō),一個(gè)人,應該把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!是啊,時(shí)間在變,人在變,但唯獨有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間的傳承...”說(shuō)起我,“哼哼,我,我可是一個(gè)馬馬虎虎的人了,更不會(huì )去做什么助人為樂(lè )的事情了,”“但唯獨那一次,使我深深的改變了看法……”

  記得那一天,寒風(fēng)中夾著(zhù)雪,很冷很冷,我不停的打著(zhù)噴嚏,抱怨道:“唉!瞧兒這破天氣,凍死人了。說(shuō)冷就冷,真是的!”我躬著(zhù)腰,縮著(zhù)頭,渾身直打哆嗦,緩緩的向車(chē)站走過(guò)去!败(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了!蔽腋吲d的叫到。我就像是哥倫布發(fā)現了新大陸那樣激動(dòng),我放開(kāi)身子,立刻沖上車(chē)。幸好我眼疾手快,搶了一個(gè)好位子,車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)一個(gè)躬著(zhù)腰,杵著(zhù)拐杖、胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子的老婆婆站在那里,一晃一晃的,臉色很難看,像是遇見(jiàn)了什么難事,我也沒(méi)管她,便悠閑的坐在車(chē)上,享受著(zhù)窗外城市的美景,不時(shí)還哼起歌。我望著(zhù)那片一塵不染的水泥路面,一個(gè)個(gè)身穿黃色衣服的清潔工正努力的打掃著(zhù)道路!皝(lái),婆婆,您坐我這兒吧!”這稚嫩的聲音好甜好甜,那小女孩看起來(lái)五六歲的樣子,穿著(zhù)一身大黃衣裳,特別顯眼,從老遠的地方就看的清清楚楚。這小女孩扎著(zhù)馬尾辮,一笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩,十分可愛(ài)。那位婆婆微笑了一下,說(shuō)道:“小朋友,你坐吧,婆婆沒(méi)事嗷,你別看婆婆身子骨不利索,”說(shuō)著(zhù),她拍了拍胸口,“我這骨頭厲害著(zhù)了,你坐嗷,只不過(guò),就是頭腦有點(diǎn)不行!”可小女孩推著(zhù)拉著(zhù)想讓她坐上去。那位老婆婆極不情愿的.坐了上去,那一刻,車(chē)內立即凝結了,先是鴉雀無(wú)聲,隨后,車(chē)內響起一片熱烈的掌聲,乘客們紛紛議論道,“你看,這個(gè)小女孩多乖,哪像你……”旁邊的這位阿姨對她的兒子說(shuō)道,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),那個(gè)小女孩靦腆的低下了頭,笑瞇瞇的到她媽媽的座位上去了!鞍,啊,啊,天吶!我該怎么辦,我連一個(gè)小女孩都還不如!鳖D時(shí),我的臉唰的一下紅了,我當時(shí)恨不得找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去,我的心里直打亂,“我不得不承認這個(gè)小女孩很乖,但是我也是一個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人,哇呀呀呀呀啊,該咋辦?”“為什么我就坐得那么心安理得呢?我深刻的反省了自己剛才的行為,立刻意識到我應該向小女孩學(xué)習、向雷鋒精神看齊!”我嘴里小聲的念到。這時(shí),老婆婆坐在了我的旁邊,我慚愧地低下了頭,不好意思的看了看婆婆,“嘿,婆婆,你怎么愁眉苦臉啊,要開(kāi)心!”婆婆說(shuō)道:“呵呵,小朋友,我有健忘癥,找不到家了!闭f(shuō)著(zhù),她摳了摳后腦門(mén),從脖子上取下了一張牌牌,上面寫(xiě)著(zhù)“綿陽(yáng)市游仙區……”“小朋友,婆婆不認識字,你可以給婆婆念一下嗎?”“NoProblem{沒(méi)問(wèn)題}!”我想婆婆沒(méi)聽(tīng)懂吧,她只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù):“甚是,甚是!庇谑,她又說(shuō)道:“現在的小朋友真有素質(zhì)!”我也高興的摳了摳后腦門(mén)。

  實(shí)際上,我們的生活中處處都是雷鋒,我們每個(gè)人都是雷鋒,——擁有一份助人為樂(lè )的品質(zhì),擁有一顆感恩的心,只要我們每一個(gè)人多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無(wú)奈,哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一聲互相溫馨的問(wèn)候,一把輕輕地攙扶,雖然這些都微不足道,但是只要人人都有顆寬容的心,生活將變得更加美好!讓我們共同努力,共同打造屬于我們新世紀的雷鋒精神!從這件事后,我真的很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事,別人說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。我高興的叫到:“我是雷鋒!薄ㄟ^(guò)這件事情以后,我徹底的改變了原來(lái)那個(gè)“冷漠的我”,我在心里默默告訴自己,我就是雷鋒,生活中處處都有雷鋒,雷鋒精神永垂不朽!千秋常在!怎么樣?你想做小雷鋒嗎?

雷鋒作文 篇5

  “雖然很累,但很開(kāi)心!”這是我對今天下午“學(xué)做雷鋒”活動(dòng)的一句總結。

  3月5日是“學(xué)雷鋒日”,今天老師組織我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口,我們將在這里展開(kāi)一次大掃除。

  我們全班共有65人,人很多,但現場(chǎng)秩序有條不紊。掃地的掃得很認真,撿垃圾的撿得很專(zhuān)注。而我拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,正和同桌李娜一起專(zhuān)心致志地刮著(zhù)那些影響市容的的廣告。陽(yáng)光下,我鼻尖上的`汗珠閃著(zhù)光。再看看那些男生,個(gè)個(gè)都快成了粉刷匠,衣服上、臉上都糊上了漆,不過(guò)沒(méi)有看出他們有一絲的不高興。我覺(jué)得干得最來(lái)勁的還是周茉,她提著(zhù)一個(gè)噴壺,專(zhuān)門(mén)給廣告紙噴水,幫助我們更容易地刮掉它們,偶爾有一兩位同學(xué)刮不到廣告紙,她也會(huì )順便搭個(gè)手,幫一下忙,整個(gè)人來(lái)回走動(dòng)在巷子里,身上有使不完的勁似的。

  溫度越來(lái)越高,同學(xué)們都熱得留了不少汗?烧l(shuí)也不想放下手中的活,有些還爭著(zhù)、搶著(zhù)干。

  這次活動(dòng)很有意義,既學(xué)到了雷鋒叔叔做好事的精神,又體會(huì )到勞動(dòng)的不容易,你看,之前小社區是個(gè)“大花貓”,現在通過(guò)我們的勞動(dòng),變成了人人愛(ài)來(lái)的地方,這是要付出汗水的!

雷鋒作文 篇6

  傍晚我背著(zhù)書(shū)包回家,當走到十字路口時(shí),看到了驚險的一瞬間。

  一位年過(guò)六旬的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女回家。突然不知怎么地,那位五六歲的`小女孩松開(kāi)了奶奶的手,獨自往馬路中間跑去。跑到正中間,忽然停了下來(lái),回頭看奶奶,叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,來(lái)不及了!”老奶奶著(zhù)急地說(shuō):“我的乖孫女,快回來(lái),有危險!笨尚∨⑺坪鯖](méi)聽(tīng)懂奶奶的話(huà),只是不停地向奶奶招手。

  就在這時(shí)一輛載重貨車(chē)正向小女孩迎面奔來(lái)。司機被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車(chē)像脫了韁的野馬向前飛奔。周?chē)穆啡艘粋(gè)個(gè)都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過(guò)去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒(méi)命了!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位二十多歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到了路邊!稗Z”的一聲車(chē)子開(kāi)了過(guò)去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。周?chē)娜艘幌伦訃锨叭。小女孩爬起?lái),哭著(zhù)喊:“奶奶,奶奶!鼻嗄耆诉B忙站起來(lái)關(guān)心地問(wèn)小女孩有沒(méi)有事,青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投向贊許的目光。

  年輕人悄悄地走了,他的背影是那么熟悉,那他是誰(shuí)呢?噢,我想起來(lái)了,原來(lái)他就是雷鋒叔叔!

雷鋒作文 篇7

  今天是星期六,媽媽送我去上英語(yǔ)課,到了公交站牌,正好來(lái)了一輛85路公交車(chē),我剛上公交車(chē)的第一個(gè)臺階,前面的人就往后一退,差點(diǎn)把我撞下來(lái),我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車(chē),我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,你沒(méi)事就好呀!”。上車(chē)后我和阿姨都有了一個(gè)座位,車(chē)開(kāi)到下一站,上來(lái)一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè )于助人的'活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習,做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,助人為樂(lè )的好孩子。

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