雷鋒的學(xué)生作文600字（精選25篇）
導語(yǔ)：學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著(zhù)槍的雷鋒叔叔。以下是小編為大家整理分享的雷鋒的學(xué)生作文600字（精選25篇），歡迎閱讀參考。
雷鋒的學(xué)生作文 篇1
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì )去幫助別人做。當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開(kāi)著(zhù)推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(cháng)大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的學(xué)生作文 篇2
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒的學(xué)生作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
雷鋒的學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候走在大街上，常常聽(tīng)見(jiàn)有人夸獎?wù)f(shuō)，某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪，回家后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)��？怎么這么多人在夸他呢？”媽媽告訴我，雷鋒是舊社會(huì )的一名孤兒，苦水里生，沒(méi)有像我們這樣快樂(lè )幸福的童年，他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng )傷！是鄉親們養育了他，是共產(chǎn)黨、新中國給了他陽(yáng)光和溫暖，正如雷鋒自己所說(shuō)的：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我！”他把人們的困難當做自己的困難，把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去！
我漸漸明白了：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻的人！雷鋒行走一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒不僅僅是一個(gè)人，更是一種精神！這種助人為樂(lè )的精神，讓人們代代相傳！
王奶奶可是我們學(xué)校的名人，哪里有果皮紙屑，哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，不怕臟不怕累，美化校園環(huán)境，她還把撿垃圾的錢(qián)捐給了地震災區，捐給有困難的人。
小區的劉爺爺是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，小區的燈啊、防盜門(mén)啊經(jīng)常壞了，劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家，在門(mén)口碰見(jiàn)劉爺爺又在修門(mén)了，看見(jiàn)劉爺爺這么累，我就在旁邊當起了“小助手”，一會(huì )兒遞老虎鉗，一會(huì )兒傳螺絲釘，跟著(zhù)忙得不亦樂(lè )乎。當我吃完午飯上學(xué)時(shí)，在門(mén)口又碰見(jiàn)了劉爺爺，他對我說(shuō)：“門(mén)再上點(diǎn)潤滑油就更好用了，我這就去買(mǎi)潤滑油�！�
其實(shí)，像這樣的事也許每天都會(huì )發(fā)生在你身邊；像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒，也許每天都會(huì )出現在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的社會(huì )變得更加美好！
雷鋒的學(xué)生作文 篇5
從小媽媽就給我講雷鋒的故事，他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常教導我要助人為樂(lè )，從小事做起、從點(diǎn)滴做起。
上學(xué)后，我常常在音樂(lè )課上聽(tīng)到關(guān)于雷鋒的歌；在語(yǔ)文課上讀到雷鋒的名言；在品德課上講到雷鋒的故事······在當前社會(huì )上，我們應該多多倡導雷鋒精神，多多學(xué)習雷鋒事跡，把那句名言“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的”廣為流傳，深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學(xué)習。
對面的鄰居何奶奶有時(shí)敲開(kāi)我家的門(mén)嚷嚷：“咦，我早上放在家門(mén)口的垃圾袋怎么不見(jiàn)了，是誰(shuí)幫忙清理的，是不是你們幫忙丟掉了�！笨粗�(zhù)爸爸媽媽有時(shí)一臉茫然的樣子，只有我心里最清楚，悄悄躲在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)一聲不吭。
由于我每天下午放學(xué)后回家比較早，有時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有下班，我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒(méi)有熱水，一旦發(fā)現暖水瓶的水不夠或著(zhù)空了，我就把燒水壺灌滿(mǎn)水開(kāi)始燒，等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時(shí)，感覺(jué)很詫異，中午好像沒(méi)燒水，怎么晚上暖水瓶是滿(mǎn)的�？粗�(zhù)爸爸媽媽互相猜疑的樣子，別提我的心里多自豪了。
一次，在廣場(chǎng)上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)與父母一塊出來(lái)玩走失的小弟弟，看到他驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次的樣子，我安慰他說(shuō)：“別著(zhù)急，你剛剛還在哪兒玩過(guò)，我帶你去找爸爸媽媽�！痹谶吪闼�，邊等候了近一個(gè)小時(shí)后，終于找到了他的爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄円患胰司脛e重逢后團聚的樣子，我的心里可開(kāi)心了。
其實(shí)，這樣的小事還有很多很多……學(xué)習雷鋒的過(guò)程中總是帶給我那么多的滿(mǎn)足和快樂(lè )！
學(xué)習雷鋒、更多的是學(xué)習雷鋒叔叔的精神，貴在堅持從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從平時(shí)做起。
雷鋒的學(xué)生作文 篇6
雷鋒，也許是一個(gè)人人知曉的名字，但你們知道雷鋒叔叔的故事嗎？又有多少人能夠像雷鋒叔叔那樣熱心助人呢？今天，讓我和大家一起分享一下雷鋒叔叔的故事，一起來(lái)認識一下我們身邊的小雷鋒吧！
雷鋒叔叔原名雷正興，湖南省長(cháng)沙人。他畢生做了許多的好事，我印象最深的是那一次：1961年9月的一天傍晚，天空中突然下起了大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩，手里還拉著(zhù)一個(gè)小孩，在雨中艱難地走著(zhù)，雷鋒叔叔上前一打聽(tīng)，才知道他們從外地歸來(lái)，要去幾十里外的樟子溝。他忙把雨衣披在哪位大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子，寧可自己淋得濕透，一直走了倆個(gè)多小時(shí)，才把他們母子送到家。雷鋒叔叔的故事深深感動(dòng)了所有人，他是我們學(xué)習的榜樣。
其實(shí)，學(xué)習雷鋒不需要做到驚天動(dòng)地，生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，也能體現出雷鋒叔叔那種助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習和生活中，我也是一個(gè)小雷鋒呢！
在公交車(chē)上給老人讓座在大家看來(lái)可能是一個(gè)十分平常的事，但在我看來(lái)，卻是非常難忘的。那一天，我坐著(zhù)公交車(chē)去上學(xué)。路過(guò)東湖市場(chǎng)時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，公交車(chē)司機對我們說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座？”誰(shuí)想公交車(chē)上盡沒(méi)有一個(gè)人起身，我見(jiàn)大家都沒(méi)讓?zhuān)膊惶靡馑�。當我低下頭時(shí)，看到了那條飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，想起了雷鋒叔叔，便馬上站了起來(lái)，扶老奶奶坐下，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)了聲：“謝謝！”這短短的話(huà)語(yǔ)，令我感動(dòng)了好久好久，我一定要學(xué)習雷鋒叔叔做好事的精神。
“學(xué)習雷鋒，爭當先鋒”，雷鋒叔叔就是那么熱于助人，我們可一定要向他學(xué)習，做雷鋒式的好少年！
雷鋒的學(xué)生作文 篇7
盛夏的熱浪襲卷著(zhù)大地，在這悶熱的公交車(chē)里沒(méi)有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！
車(chē)還在繼續行駛，我的臉上卻早已布滿(mǎn)了汗珠，抓著(zhù)吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少市民在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。
我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著(zhù)的一切是多么美好。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著(zhù)美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。
“讓?zhuān)�是不讓呢？”我糾結了起來(lái)，可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說(shuō)：“奶奶，請您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子��！”面對奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著(zhù)，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，國家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習的`榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國服務(wù)，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！
不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒的學(xué)生作文 篇8
我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書(shū)架，書(shū)架上 還 放著(zhù) 幾十本好看的書(shū)，如：《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《漫畫(huà)》……我是班長(cháng)，就問(wèn)同學(xué)們：“這書(shū)架和書(shū)，是誰(shuí)捐的？那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲！”當時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵�？蓻](méi)有說(shuō)話(huà)，最后同學(xué)們堅持不住了，就說(shuō)：“可能是老師捐的吧！”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來(lái)了，也看到了書(shū)架，就問(wèn)： “那個(gè)同學(xué)那么乖，捐那么大個(gè)書(shū)架來(lái)？”“馬老師，我們還認為是您捐的呢？”“不是我�！瘪R老師又把我叫出去，說(shuō)：“這件事，是件好事，所以你調查一下， 這個(gè)任務(wù)交給你了�！薄昂�！”我爽快地答應了。
第二天，書(shū)架上又添了新書(shū)，我看著(zhù)同學(xué)們的面部表情，沒(méi)有“可疑人物”，這個(gè)計劃失敗了。
我又開(kāi)始了我的“偵破計劃”，我早早地來(lái)到了學(xué)校，“潛伏”在門(mén)后。這時(shí)，王梓同來(lái)了，看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，也沒(méi)覺(jué)得異常，他進(jìn)屋后打掃打掃了教室，擦 黑板，可沒(méi)看到他拿書(shū)來(lái)，我失望地搖了搖頭。接著(zhù)等，可一直沒(méi)有找到我需要的人（雖然我都不知道我要找誰(shuí)），失望再失望的我，默默地走進(jìn)了教室，這個(gè)計 劃，也失敗了。
周一，我來(lái)到學(xué)校一看，沒(méi)什么變化，可走進(jìn)教室一看，讓我耳目一新：班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花，上面還掛著(zhù)露珠，晶瑩剔透，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花，一致認為是他拿過(guò)來(lái)的，可他說(shuō)：“不是我，這盆子，花兒的顏色都不是我家的�！�
班上的壞課桌、椅子，都修好了，可都沒(méi)人說(shuō)，做好事大家都應該想得到表?yè)P，才做的，可為什么這樣，大家都不說(shuō)是自己呢？
我們班上真有許許多多的活雷鋒��！
雷鋒的學(xué)生作文 篇9
那是一個(gè)夏天的中午，驕陽(yáng)似火，路邊的樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，地像是被巨刀劃開(kāi)的豆腐塊，干裂成一塊一塊的。我迎著(zhù)這烈日，一只手當作小扇，一只手接著(zhù)順臉流下的汗水，走在上學(xué)的路上。
不小心，被路旁的大石頭絆倒，同時(shí)發(fā)出“哎喲”一聲，手臂流出了血，腿站不起來(lái)。和我迎面過(guò)去的一個(gè)推車(chē)子的叔叔，可能是聽(tīng)到叫聲，返回來(lái)，扶我起來(lái)�？墒俏艺静蛔�，左小腿十分疼痛，叔叔非常和藹地問(wèn)我：“是腿疼，對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼淚和著(zhù)汗水一起流淌著(zhù)，同時(shí)發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著(zhù)。這時(shí)，叔叔和我幾乎同時(shí)發(fā)現，左手臂上有寸把長(cháng)的血口。叔叔急了，自行車(chē)的鏈條斷了，騎不成又嫌推著(zhù)走太慢，正在這時(shí)，一輛拖拉機“嘟，嘟，嘟”迎面而來(lái)，叔叔一招手，拖拉機立即停下來(lái)，司機叔叔站在拖斗上，騎自行車(chē)的叔叔雙手把我托上拖拉機。拖拉機剛起動(dòng)，一輛東風(fēng)140汽車(chē)嘎然而止，開(kāi)汽車(chē)的叔叔招了下手，他們將我又轉到了汽車(chē)駕駛室。
到了醫院，汽車(chē)司機叔叔照顧我，騎自行車(chē)的叔叔為我掛號，經(jīng)檢查小腿骨折。醫生安慰我說(shuō)不要緊。汽車(chē)司機叔叔問(wèn)了我就讀學(xué)校和住址走了。不一會(huì )兒，爸爸、媽媽、老師來(lái)了。在向司機叔叔和推自行車(chē)的叔叔道謝時(shí)，我看見(jiàn)他們的汗衫都濕透了，特別是推自行車(chē)的叔叔的方臉上汗垢東一塊，西一塊，使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過(guò)一番縫合、包扎，我們又坐上了汽車(chē)。叔叔們沒(méi)有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來(lái)不感到疼，倒感到幸福，因為我生活在雷鋒叔叔的國度里。
雷鋒的學(xué)生作文 篇10
50多年前，我在上小學(xué)，當時(shí)我學(xué)習成績(jì)不錯，文體特別好，被選為大隊長(cháng)和班長(cháng)，《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個(gè)年代有個(gè)共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時(shí)要是有同學(xué)生病了，我們幾個(gè)班干部下課后就幫忙補課。中午的時(shí)候，我們和差生結對，幫他們補習，這都是我們主動(dòng)要求的。
為了幫助老人，我們幾個(gè)同學(xué)特意去周邊村了解孤寡老人的情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的，沒(méi)有老師、沒(méi)有校長(cháng)的通知，也不需要分工，三五個(gè)人一組，挑水、打掃衛生。
我們要走很遠的路去河邊挑水，這么來(lái)來(lái)回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿(mǎn)。雖然比較累，可每次老人看到我們過(guò)去，心里都很開(kāi)心，常不停地說(shuō)“謝謝”，他們還拿出自己藏著(zhù)的水果給我們吃。 說(shuō)起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我幫忙去買(mǎi)醬油。我就抱著(zhù)妹妹，帶著(zhù)鄰居4歲的小女孩還有一個(gè)6歲的小孩子一起去小店，經(jīng)過(guò)河邊時(shí)由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽(tīng)到哭聲跑過(guò)來(lái)，把我們幾個(gè)都救上來(lái)了�，F在和妹妹說(shuō)起這件事，我們還會(huì )感嘆不已。
除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來(lái)作為肥料送給生產(chǎn)大隊。牛糞比較臟，我們個(gè)子也就一米三四左右，得兩個(gè)人一起抬。我們四五個(gè)人一起行動(dòng)，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠遠的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。 反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤，堅持了兩學(xué)期
雷鋒的學(xué)生作文 篇11
學(xué)雷鋒好像是很久以前的事了，但是我覺(jué)得那個(gè)年代的我們，做好事都是件很平常的事。
小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒，基本是和同學(xué)一起去路上撿垃圾、扶老人過(guò)馬路，當時(shí)說(shuō)去做好事大家積極性都很高，在路上撿垃圾也不會(huì )覺(jué)得難為情丟臉。
上初中那會(huì )兒，我一個(gè)人去煤球公司幫工人裝煤，堅持了兩個(gè)學(xué)期�，F在想想，有時(shí)堅持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠(chǎng)宿舍，那時(shí)大家都用蜂窩煤燒東西，一次周日我跟著(zhù)爸爸去煤球公司裝煤，發(fā)現用自行車(chē)運煤很不方便，因為一般去買(mǎi)煤都是自行車(chē)后面帶兩個(gè)筐，一般一個(gè)筐裝四五十個(gè)煤球，約二三十斤重，一旦一個(gè)筐裝到自行車(chē)后座時(shí)，自行車(chē)就會(huì )失去平衡。 當時(shí)，老師一直教育我們要學(xué)雷鋒做好事，我就想著(zhù)以后周日有空可以去幫他們。后來(lái)，每個(gè)周日下午我都偷偷騎車(chē)過(guò)去，自行車(chē)是永久牌的，車(chē)身很高，幸好我個(gè)子高，每次騎車(chē)過(guò)去都要20多分鐘。 到了后，看到他們哪里需要幫忙我就去哪，比如說(shuō)和工人一起裝煤、鏟煤，別看我當時(shí)只有十幾歲，力氣可不小。周日人特別多，當一個(gè)人過(guò)來(lái)買(mǎi)煤時(shí)，很多人就只能將自行車(chē)靠墻上裝煤，我就過(guò)去幫忙扶自行車(chē)，大人都會(huì )夸我懂事。
聽(tīng)到他們的夸獎，我很開(kāi)心，干活也更帶勁。到了下午4點(diǎn)多，我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去，所以爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現我去煤場(chǎng)，還以為我出去和同學(xué)瘋玩了。
直到上初三，功課忙起來(lái)我就沒(méi)時(shí)間去那邊幫忙了。都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事不留名，我也一直沒(méi)把名字告訴他們。當然，偶爾心里也會(huì )想想，如果他們能把我做的好事告訴老師，得到老師的夸獎那就會(huì )更開(kāi)心。
看到感謝信上有自己的名字，心里挺樂(lè )呵。
雷鋒的學(xué)生作文 篇12
“雷鋒叔叔”，小時(shí)候我們都會(huì )這么親切地稱(chēng)呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰(shuí)，通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文課本，以及老師的反復說(shuō)教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。
拔草、讓座、捐錢(qián)、推車(chē)如果這些都算的話(huà)，長(cháng)這么大，自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說(shuō)起“學(xué)雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學(xué)五年級和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末，我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì )是什么季節，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因為，他們得把山下的磚頭挑到山上來(lái)。 金鰲山不陡也不高，但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔的年紀，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰(shuí)，向工人表達了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔。
“人站在扁擔中間，手扶著(zhù)繩子，”那些工人教我們挑擔的竅門(mén)。因為力氣小，我們一次只能挑少量的磚塊，又因為個(gè)子小，上山時(shí)籮筐總會(huì )磕磕絆絆地碰到臺階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費力氣。就這樣，我們反復來(lái)回了好幾趟。
在我們休息的片刻，一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開(kāi)始逐一記下我們的名字，說(shuō)是要寫(xiě)封感謝信給學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)感謝信，我們都很興奮，每個(gè)人都報上了自己的名字。
沒(méi)出意外，到了周一，一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門(mén)口�？吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字，我心里也挺樂(lè )呵，當時(shí)我在想：大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過(guò)他不留名，我留名了。 在敬老院，我感受到了幫助人的快樂(lè )
雷鋒的學(xué)生作文 篇13
雷鋒是偉大的，雷鋒精神是永存的，雖然命運只給了他26年的時(shí)間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個(gè)兒不高，整齊的眼睫毛下面撲閃著(zhù)一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著(zhù)善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——李洋。
早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，李洋總是第一個(gè)到校，拿起掃帚就開(kāi)始清掃我們的包干區，在教室里，常�？吹剿β档纳碛�，這成了學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，盡管有時(shí)她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃著(zhù)，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)，這都是李洋的功勞，但她沒(méi)有為同學(xué)們的夸獎而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續掃她的地，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言，她這種樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻的精神打動(dòng)了所有同學(xué)。她成了我們班的活雷鋒！
記得那是一個(gè)寒冬臘月的早晨，狂風(fēng)夾帶著(zhù)沙石肆意的飛舞，打在窗戶(hù)上“梆梆”作響，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛生，我也在一邊搓著(zhù)凍紅的小手，一邊對著(zhù)手哈氣，一邊還不停的跺著(zhù)腳，暗暗慶興今天沒(méi)輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽(yù)，更影響了我們的學(xué)習環(huán)境，想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)身影出現在我們眼前，是李洋，她在寒風(fēng)下艱難的邁著(zhù)步子，刺骨的寒風(fēng)吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風(fēng)中掃著(zhù)，當他回來(lái)時(shí)，我明顯的看見(jiàn)，她那凍通紅的小手已不能動(dòng)彈了，那些同學(xué)都低下了頭，紛紛行動(dòng)起來(lái)，加入到掃地的行列中，整個(gè)教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
雷鋒的學(xué)生作文 篇14
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我從小就聽(tīng)了很多關(guān)于“雷鋒”的故事，但卻一直覺(jué)得“雷鋒”只是書(shū)上的一個(gè)光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天，快到校門(mén)口時(shí)，突然下起了暴雨，沒(méi)帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚(yú)貫進(jìn)入校門(mén)，四處張望，迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒(méi)有一個(gè)是我認識的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門(mén)時(shí)，一位大哥哥忽然出現在了我面前。他個(gè)子高高的，皮膚白白的，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學(xué)�？吹椒�(zhù)白眼望著(zhù)天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說(shuō)，“同學(xué)，來(lái)，我送你進(jìn)校門(mén)吧�！蔽冶煌蝗坏絹�(lái)的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺(jué)太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí)，我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí)，大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過(guò)意不去，但他一手拎著(zhù)沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事”。當我問(wèn)他叫什么名時(shí)，他憨憨地笑著(zhù)，“做好事，不留名�！�
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊�！袄卒h精神”很微小，但意義很重大，如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里，才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助，才能將陽(yáng)光灑遍世界的各個(gè)角落，才能讓你我的心靈充滿(mǎn)溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
雷鋒的學(xué)生作文 篇15
雷鋒——一個(gè)不朽的名字；一個(gè)時(shí)代的標桿；一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題，代代相傳，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著(zhù)我們。21世紀的中學(xué)生，不僅要學(xué)習雷鋒做人，更要弘揚雷鋒精神。 學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，勇于奉獻的精神。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現當代青少年風(fēng)范，不斷實(shí)現人格和品行的升華。 弘揚雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng )文明校園。學(xué)習雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認識。在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)拾起地上垃圾；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為。自覺(jué)遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說(shuō)文明話(huà)、做規范事。
發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習，培養和樹(shù)立正確的人生觀(guān)，。多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自己的科學(xué)文化修養。
弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛(ài)護公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應國家“共建節約型社會(huì )”的號召。
我們青少年是祖國的未來(lái)，是民族振興的希望，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習和弘揚雷鋒精神，為祖國的現代化建設做貢獻。
雷鋒的學(xué)生作文 篇16
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車(chē)，有的扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上；這可不好了，這么辦呢？那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿(mǎn)是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)�？匆�(jiàn)班級里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著(zhù)金魚(yú)缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養著(zhù)小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。
小剛是個(gè)堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結束的時(shí)候小剛被評為“學(xué)習雷鋒小標兵”。
雷鋒的學(xué)生作文 篇17
在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè )的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè )的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著(zhù)精彩的內容，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。突然，只聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了！”只見(jiàn)沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了！”，有的同學(xué)把桌子搬得遠遠的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了�？赊D眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門(mén)口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書(shū)本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著(zhù)……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續認真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應向你們學(xué)習！”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。
雷鋒的學(xué)生作文 篇18
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：“老奶奶，你怎么這里站著(zhù)？怎么不回家��？”老奶奶說(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習，繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)，在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
雷鋒的學(xué)生作文 篇19
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)不會(huì )想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
雷鋒的學(xué)生作文 篇20
三月的微風(fēng)吹響了大地，三月的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。微風(fēng)是那樣輕柔，像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。陽(yáng)光是那樣明媚，像雷鋒叔叔對待他人那種溫暖在感化我們。在這個(gè)多彩的三月里，我們又一次走進(jìn)雷鋒，感受雷鋒。
那是一個(gè)星期天，我興高采烈地去超市購物，在途中，我忽然看見(jiàn)一位清潔工阿姨摔倒在地上，馬路上的車(chē)子川流不息，一輛接著(zhù)一輛……我真為阿姨的處境擔憂(yōu)。于是我毫不猶豫地跑過(guò)去，一看，原來(lái)阿姨不小心踩到地上的香蕉皮，我自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么缺德呀？把香蕉皮亂扔？”說(shuō)著(zhù)便將阿姨扶起。問(wèn)道：“阿姨，你沒(méi)事吧？需要去醫院?jiǎn)�？阿姨說(shuō)：”不用了，真是太謝謝你了�！庇谑�，我和阿姨一起把地上的香蕉皮收拾到垃圾車(chē)里。
離開(kāi)清潔工阿姨以后，我終于來(lái)到了國貿超市。就在我準備進(jìn)里面的時(shí)候，忽然發(fā)現一位長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛的小姑娘在超市門(mén)口哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)蚁胨欢ㄊ歉鷭寢屪邅G了，我得幫助她。于是，我跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)了有關(guān)情況，就在大廳附近開(kāi)始幫小女孩找媽媽?zhuān)烧伊撕瞄L(cháng)時(shí)間也沒(méi)有結果。無(wú)耐，我只有帶著(zhù)小女孩來(lái)到了超市的廣播室。在對工作人員講完來(lái)由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位中年婦女，急急忙忙走了進(jìn)來(lái)……小女孩一見(jiàn)到中年婦女，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我心里的石頭總算落了下來(lái)。只見(jiàn)小女孩的媽媽眼睛里含著(zhù)熱淚向超市里的工作人員道謝，工作人員說(shuō)：“你真正要感謝的是我身邊的這位小朋友，是她把你的孩子領(lǐng)過(guò)來(lái)的�！毙∨⒌膵寢屵B忙對我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”我連忙說(shuō)“不用謝！這是我們少先隊員應該做的�！蓖�(zhù)小女孩開(kāi)心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑……
踏著(zhù)學(xué)雷鋒的春風(fēng)一路走來(lái)，我的內心充盈著(zhù)感動(dòng)和快樂(lè )，此刻，我多想把我的幸福傳遞給大家，將這種精神和行為傳播給周?chē)拿恳粋�(gè)人，因為“雷鋒叔叔”仿佛又回到了我的身邊，我也更希望我們人人做個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒的學(xué)生作文 篇21
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我們、鞭策著(zhù)我們�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節約糧食、水、電，盡量減少?lài)业拈_(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下來(lái)的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路，幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！比祟�(lèi)社會(huì )，被我們創(chuàng )造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車(chē)上，為老弱病殘讓座的情景也常�？梢�(jiàn)，無(wú)論是家中，學(xué)校還是社區……學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的情景時(shí)常會(huì )浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒的學(xué)生作文 篇22
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著(zhù)許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè )、大公無(wú)私、舍己為人……這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職……這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著(zhù)。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里，一句話(huà)讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹�(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照……
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著(zhù)我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習，成為熱心助人的好少年！
從現在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話(huà)，講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：“小姑娘，北街怎么走？”“從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著(zhù)我�！袄蠣敔�，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我帶你走吧！”不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂(lè )的樂(lè )趣吧！我送老爺爺到達目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著(zhù)我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(cháng)成一棵繁茂的大樹(shù)……
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！
雷鋒的學(xué)生作文 篇23
有人說(shuō)："雷鋒永遠地離開(kāi)了。"他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們……
在生活中，活雷鋒隨處可見(jiàn)：在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；在校園里，一位小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶起他……
一個(gè)周末，我準備出門(mén)去瘋玩一趟，走到樓梯，突然腳下一滑："哇！"幸好我反應快，一把扶住了樓梯把手，否則，我就要和"大地媽媽"來(lái)個(gè)"幸福"的擁抱嘍。"唔，好粘"剛逃過(guò)一劫的我這才注意到手上的情況："哇！氣死了，是哪個(gè)沒(méi)公德的家伙呀？把飲料倒在了樓梯上，該死的！"我在心中暗罵。我環(huán)顧了一下四周，生怕再出現那樣的"暗算".真是不看不知道，一看嚇一跳呀，樓梯的角落有著(zhù)許多垃圾袋，地上到處是包裝紙、果皮，這原本熟悉的地方一下子變得陌生了。我皺了皺眉，哎，對了，現在不是正在倡導學(xué)習雷鋒、助人為樂(lè )嗎？打掃公共衛生也算是學(xué)習雷鋒吧？今天，為了證明我是一個(gè)好學(xué)生，雷鋒精神在我心中，平時(shí)在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我也來(lái)打掃樓道衛生。
說(shuō)干就干，我飛速跑回家，從家里拿來(lái)了水桶、抹布、掃把……一系列勞動(dòng)工具，熱火朝天地干了起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)后，我擦著(zhù)額頭上密密的汗珠，看著(zhù)煥然一新的樓道時(shí)，心中十分欣慰：剎時(shí)，所有的疲倦一掃而光。
第二天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到鄰居在那兒你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù)："昨天啊，不知是誰(shuí)打掃了樓梯，掃的真干凈。""是呀！"……我聽(tīng)了心里美滋滋的，說(shuō)不出的高興。
就這樣，我也成了一名合格的雷鋒了。
雷鋒的學(xué)生作文 篇24
當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我想我那時(shí)的神情只可以用四個(gè)字來(lái)形容，那就是“以淚洗面”。而當我放下書(shū)的那一刻，我心里涌現的卻不再是感動(dòng)，而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。
記得在書(shū)中有這樣一個(gè)故事讓我感觸很深：有一次，雷鋒坐上了從撫順”開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧!”可他說(shuō)：“我不累�！痹谏蜿�(yáng)換車(chē)的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去啊?怎么把車(chē)票弄丟了?”
那位婦女著(zhù)急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，到吉林去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦啊?”雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著(zhù)那位婦女來(lái)到售票處，用自己的津貼買(mǎi)了一張到吉林的車(chē)票，塞到大嫂手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！蹦俏淮笊┦掷锬弥�(zhù)車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢(qián)呢，就不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國�！焙髞�(lái)因為雷鋒叔叔經(jīng)常出去做報告，但是他無(wú)論走到哪里就把好事做到哪里，所以人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統。不能總以自我為中心，我們應該想到是祖國給了我們施展才能的機會(huì )，是社會(huì )接納了我們，而我們就應該為社會(huì )，為國家做出點(diǎn)貢獻。我們是祖國的接班人，讓我們從小就有一個(gè)感恩的心，讓我們接過(guò)雷鋒叔叔手中的火炬永遠的傳遞下去!讓我們現在一起伸出手來(lái)，共建一個(gè)感恩的家!
雷鋒的學(xué)生作文 篇25
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)名字。但不知道他是干什么的。上學(xué)后，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，后來(lái)，我又從爸爸媽媽那里了解了更多關(guān)于雷鋒的事跡，我就對雷鋒這個(gè)人有了很深刻的印象，知道他是一個(gè)無(wú)私奉獻的，助人為樂(lè )的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)叫《“雷鋒車(chē)”的故事》。我只知道有雷鋒這個(gè)名字，不知道有雷鋒車(chē)呀！我很有興趣的看了起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，是我心潮起伏，激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，這些故事就發(fā)生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書(shū)使我不禁感慨萬(wàn)千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會(huì )的呢？
首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動(dòng)人心的是她們的真情付出。無(wú)論遇到什么事，我們都能用愛(ài)心去幫助別人，影響、帶動(dòng)周?chē)娜艘坏雷龊檬芦I愛(ài)心。其二，她們都不怕麻煩，有獻身精神。她們都是主動(dòng)、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次，她們都是有心人，在平時(shí)她們努力學(xué)習，總結經(jīng)驗，以備不時(shí)之需，例如她們在搶救一位老司機時(shí)，如果不是有為旅客隨身預備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識，僅僅憑一腔熱情，也許會(huì )事與愿違。
她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟困，急人所急，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，以人為本的精神產(chǎn)生了“雷鋒車(chē)效應”，使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮大溝埃希望小學(xué)涌現出一個(gè)“雷鋒車(chē)”班，長(cháng)途車(chē)司機救助病危女乘客，連云港“葉欣仁愛(ài)心基金會(huì )”成立。一車(chē)主6000元現金拋灑一地，路人主動(dòng)維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌：“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì )變成美好的人間……”
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