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寫(xiě)雷鋒的作文

時(shí)間:2024-03-11 12:29:04 雷鋒 我要投稿

寫(xiě)雷鋒的作文精華8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雷鋒的作文精華8篇

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

  每當三月的春風(fēng)吹遍大江南北,萬(wàn)物吐露芬芳時(shí),我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字---雷鋒.在雷鋒離開(kāi)的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著(zhù)同樣精神的林大爺的故事吧!

  林大爺以經(jīng)營(yíng)報刊亭為收資來(lái)源,林大爺的報刊亭在一所中學(xué)附近.同學(xué)們只要一下課,就會(huì )到報刊亭里看看雜志和書(shū)籍.一次,一個(gè)小伙子要買(mǎi)一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問(wèn)買(mǎi)啥呀?”“你這沒(méi)有,問(wèn)了也白問(wèn)!”那小伙子挺不耐煩的?闪执鬆敺堑簧鷼,還面帶微笑地說(shuō):“小伙子,找啥書(shū)呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣,還很高興,便開(kāi)口說(shuō):“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦,有,有!”林大爺非常自信地說(shuō):“來(lái),我給你找找!绷执鬆斦伊舜蟾盼宸昼娮笥,那小伙子皺了皺眉頭說(shuō):“有沒(méi)有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺:“看這不就是你說(shuō)的《讀者》?”那小伙子笑了笑說(shuō):“謝了!”林大爺說(shuō):“你客氣了!”那小伙子不時(shí)回回頭看看林大爺,像是在感謝林大爺。這在這頃刻間,他發(fā)現小伙子的`手機落在報刊亭,他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問(wèn)他什么事,林大爺扯著(zhù)嗓子喊:“你的手機,你的手機!”小伙子摸摸褲兜,手機果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過(guò)去,接過(guò)手機:你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個(gè)小伙子走了一會(huì )兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。

  林大爺的這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習,林大爺就是我心中的“活雷鋒”。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

  一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我們班幾個(gè)同學(xué)值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學(xué)掃其他組。我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務(wù)終于完成了!我正準備高興地回家呢,這時(shí),我看見(jiàn)王浩宇同學(xué)正在搬垃圾箱,他個(gè)頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動(dòng)不動(dòng),看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,就對他說(shuō):“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說(shuō):“謝謝你!”。

  看著(zhù)干凈整潔的.教室,我終于體會(huì )到團結力量大!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

  生命不會(huì )永恒,但精神可以永存。

  ——題記

  “學(xué)習雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚在整個(gè)校園,我們不只是要學(xué)好這首歌,更要學(xué)會(huì )雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。

  雷鋒做的好事,不計其數,雖然都是一些很普通的小事,既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙那樣震驚中外;也不會(huì )成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣,但正是這一件件不起眼的小事,體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,在黑暗的地方,他是一縷陽(yáng)光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是這樣一位把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去的雷鋒,正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以,雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),哪里需要,那里就會(huì )有他的身影,一年365天,亦復如是,就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起一樣,也許是因為他出生于貧窮家庭,小小年紀父母相繼去世,他沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受,。所以他滿(mǎn)腔熱枕幫助了無(wú)數需要幫助的人,給予別人溫暖與關(guān)愛(ài),在他真正高尚無(wú)私與堅強意志背后,或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補自己內心的空虛。

  三月是學(xué)雷鋒月,雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了?他的身體會(huì )化作塵埃,但他的精神,永遠活在我們心中,這樣就會(huì )有第二個(gè)。第三個(gè)……雷鋒。46年前,解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后,人們從她的日記中找到這樣的話(huà):“一個(gè)人無(wú)論活多長(cháng)時(shí)間,他的死,只要是獻給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),那就是無(wú)限光榮的,有價(jià)值的。雷鋒能,我也能!

  1980年,身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭,為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機質(zhì)”的無(wú)畏精神,帶領(lǐng)科學(xué)考察隊走進(jìn)羅布泊腹地,永遠留在了他鐘愛(ài)的那片土地……

  而對于我們,學(xué)習雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們是否幫助了她?當新種的樹(shù)苗倒了,我們是否把它扶起;當小動(dòng)物受傷時(shí),我們是否會(huì )為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,讓他成為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、永存的,風(fēng)景線(xiàn)!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

  今天是周末,大多數公共汽車(chē)上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人。身殘志堅的王新拄拐杖,在站牌處焦急地等待18路公共汽車(chē)的到來(lái)。

  在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊:“給老弱病殘者讓座!笨沙丝蛡內詿o(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)年輕人拿出一張報紙來(lái)看,裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人,戴一副耳機,一邊聽(tīng)單放機里的流行歌曲,一邊看窗外美不勝收的景色,也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實(shí)在覺(jué)得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里,小女孩一下站了起來(lái),忍痛把座位讓給了王新。

  汽車(chē)繼續向前駛去,到站了,司機一下剎車(chē),小女孩的腿還不太靈便,又沒(méi)有受力,一個(gè)踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周?chē)某丝腕@呆了,那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機,抱起了小女孩,另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái),人們發(fā)現他們的臉都紅紅的',頭都低低的。

  有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì )需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。

  我們家住的小區里有一個(gè)門(mén)衛伯伯,他每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。最近我家小區正在蓋房子,一天我和幾個(gè)小伙伴正在施工的工地上玩耍,突然,一個(gè)小伙伴腳一滑,整個(gè)人差點(diǎn)掉進(jìn)施工管道里。這時(shí)幸虧門(mén)衛伯伯看見(jiàn)了,他眼疾手快,一把抓住了那個(gè)小伙伴。把小朋友救上來(lái)之后,他和藹地對我們說(shuō):“這里很危險,你們下次可不能在這玩了,還是到花園去玩吧!”門(mén)衛伯伯不但敬職敬業(yè),還是個(gè)熱心腸的人。誰(shuí)家的水管壞了,通常都是他去修,誰(shuí)家的廁所堵了,大家第一個(gè)想起的也是他。記得有一次,爸爸出差了,我們家的水管突然壞了,自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù),媽媽快要急壞了,她嘗試了各種辦法,卻依舊無(wú)濟于事。最后,媽媽只好給門(mén)衛伯伯打電話(huà)求助。接到電話(huà),他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拎起工具爬樓梯來(lái)到我家,顧不上喘口氣就立馬開(kāi)始修理二只見(jiàn)他先把總水閥關(guān)上,熟練地拿出扳手在壞的地方轉動(dòng)了幾下,然后對媽媽說(shuō):“這個(gè)水龍頭用的時(shí)間太長(cháng),現在滑絲不行了,我給你換個(gè)新的吧!”只見(jiàn)他從工具箱里拿出一個(gè)全新的.水龍頭,不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后,媽媽連聲向他道謝,他卻擺擺手笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小事而已,大家都是鄰居,用不著(zhù)客氣。以后有什么需要幫忙的,只管開(kāi)口”。

  昕到這些話(huà),我一下子就想起了我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的雷鋒叔叔的故事。門(mén)衛伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他那種樂(lè )于助人、大公無(wú)私的好品質(zhì)卻每時(shí)每刻都可以在我們的身邊見(jiàn)到。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇6

  雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒,一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個(gè)生活中的好人,一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。

  在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒,星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,有些同學(xué)被安排去擦樓梯,有些同學(xué)去整理書(shū)櫥,還有些同學(xué)拿著(zhù)鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我,則去搬花盆和擦窗戶(hù)。來(lái)到雕像前,已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了,我也加入到他們中,剛開(kāi)始還比較輕松,可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了,再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強烈了,我的汗流個(gè)不停,可看到別人也還在繼續搬花,便咬一咬牙,堅持了下來(lái)。但是,困難遠遠還不止這些,有幾盆花很大很重,我花了九牛二虎之力才勉強搬下來(lái),可是,有一盆花,枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了刺,去挪動(dòng)它的時(shí)候,手上被扎了好幾下,有幾根刺甚至扎在我的手上,衣服上。我十分難受,可一想如果現在松手的話(huà),花盆就會(huì )砸碎了,只好忍痛把花盆輕輕的放在地上,跑進(jìn)衛生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí),我又再一次把花盆搬上雕像,哎!免不了又是一次滿(mǎn)手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后,我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。

  休息了一會(huì ),我又拿起抹布去擦窗戶(hù)了,本以為會(huì )輕松許多,可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高,所以,只好站在桌子上才能擦到窗戶(hù)的較高處,這時(shí),我發(fā)現窗戶(hù)上有一塊黑斑,便使勁去擦,可忘了腳下并不是堅硬、牢固的地面,而是容易搖晃的桌子,所以,重心不穩,腳下的桌子搖晃起來(lái),好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了,但想到要完成任務(wù)時(shí),想到“困難只是紙老虎”這句話(huà)時(shí),還是堅持擦完了窗戶(hù),只見(jiàn)那窗戶(hù)一塵不染,和鏡子一樣都可以照出人影來(lái),老師看到窗戶(hù)這么干凈時(shí),還表?yè)P了我,我心里比吃了還要甜,這應該就是“贈人玫瑰手有余香”吧!

  雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的`生命,投入到無(wú)限的,為人民服務(wù)之中去!边@句話(huà)回蕩在我們耳邊,縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇7

  他,在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了,不許窮人去砍.有一天,他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)他破口大罵,并搶走了柴刀,他哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在他的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上...

  一九四九年八月,中國人民解放軍路過(guò)他的家鄉。他看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的愿望.他找到部隊的連長(cháng),堅決要當兵,當連長(cháng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(cháng)大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能保衛和和建設中國.

  他,就是雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的`倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!笨吹竭@段話(huà)心里異常地沉重,也許我們總習慣了在回首往事的時(shí)候,才會(huì )為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,那么,我們都應該時(shí)刻學(xué)習雷鋒精神,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂(lè )于奉獻,永遠富有愛(ài)心,永遠真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地,讓生活更加有意義。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇8

  我們身邊有許許多多的活雷鋒,比如說(shuō),我的同桌就是一個(gè)活雷鋒。

  一天,老師讓我們寫(xiě)《習字冊》,我翻開(kāi)文具盒,拿起鋼筆就開(kāi)始寫(xiě)了,可是,寫(xiě)了好幾次字都寫(xiě)不出來(lái),便打開(kāi)鋼筆殼,發(fā)現殼內沒(méi)油了,我便急了起來(lái),我的同桌看到我那急躁的樣子,便好奇的問(wèn)我:“你怎么啦?”我就像見(jiàn)到救星一樣,難過(guò)地說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)油了!彼攵紱](méi)有想,就說(shuō):“那我借你吧!”我連忙高興地說(shuō):“那就謝謝啦!彼f(shuō):“不用謝,這是應該的,同學(xué)之間有困難就應該互相幫助!

  他的.話(huà)深深了感動(dòng)了我,我決定今后一定也要幫助那些有困難的人,讓他們也感覺(jué)到內心的溫暖。

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