雷鋒作文(精選9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文9篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習雷鋒日，文明創(chuàng )建”志愿者活動(dòng)，號召更多人參與到街道社區志愿服務(wù)中來(lái)。
為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，街道社區于20xx年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。
通過(guò)此次講座的開(kāi)展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”街道社區干部，不斷為街道社區的建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的'精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神將會(huì )永存。我們會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧街道社區作貢獻，使轄區內居住環(huán)境再上一層樓。
這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區環(huán)境,而且增強了居民學(xué)習雷鋒，愛(ài)我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng )造和諧美好的環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎。
雷鋒作文 篇2
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的……
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償 服務(wù)，這就不可避免使傳統的.雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有 償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú) 償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有 償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒作文 篇3
今天，講了《雷鋒雷鋒叔叔，你在哪里》，提起雷鋒，班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當講到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”；當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘，哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神；當講到每年的3月5日是學(xué)習雷鋒日時(shí)，大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事，義務(wù)理發(fā)等等時(shí)；當講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的.那首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》時(shí)；現在自私的20xx后的孩子滿(mǎn)臉的驚訝，在利益熏心的今天，在這個(gè)功利的社會(huì )中，還有誰(shuí)在講雷鋒�；蛟S在他們看來(lái)，雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來(lái)看，未來(lái)一代孩子的教育，不僅僅是看到教科書(shū)中的材料介紹，不僅僅是一個(gè)口號的提出，更應要有一個(gè)參與的程度，讓他們發(fā)自?xún)刃牡貙W(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人。
雷鋒作文 篇4
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《雷鋒故事》，我愛(ài)不釋手，認真地把它讀完了。在我讀過(guò)的許多書(shū)中，《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此，雷鋒，這個(gè)閃光的名字，也將永遠牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚著(zhù)你，社會(huì )呼喚著(zhù)你，因為，我們大家需要你。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是上個(gè)世紀六十年代，民間廣為流傳的佳話(huà)。雷鋒做的好事數不勝數。有一次，雷鋒在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)時(shí)，遇見(jiàn)了一位丟了錢(qián)和車(chē)票的婦女，雷鋒上前問(wèn)明情況后，毫不猶豫地用自己的津貼補了張車(chē)票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問(wèn)起雷鋒的姓名時(shí)，雷鋒卻回答：“我叫解放軍，住在中國�！边@就是雷鋒，做了好事卻不留姓名。書(shū)中還記敘著(zhù)很多雷鋒幫助戰友，幫助老鄉的故事……我讀了之后，思緒如浪潮般涌動(dòng)，我在想：是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢？那是因為雷鋒曾經(jīng)受過(guò)舊社會(huì )的苦難，他熱愛(ài)新中國，珍惜來(lái)之不易的.新生活，更重要的是，他有一顆金子般的愛(ài)心。
可是，現在有些父母卻這樣教育孩子：在外不要多管閑事，哪怕是路見(jiàn)不平；不許和陌生人說(shuō)話(huà)，哪怕是他向你問(wèn)路；老人摔倒千萬(wàn)別扶，丟在路上的錢(qián)包千萬(wàn)別揀，因為說(shuō)不定那是一個(gè)陷阱……這千萬(wàn)“不許”像一條條無(wú)形的鎖鏈，束縛住了我們的愛(ài)心。所以，我們今天再讀《雷鋒故事》，重提雷鋒精神，顯得多么必要而有意義！讓我們掙斷鎖鏈，用自己的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要幫助的人，用雷鋒精神去創(chuàng )建我們的文明校園，構建我們的和諧社會(huì )！
雷鋒，你在哪里？我想：只要我們樂(lè )于助人，奉獻社會(huì )，雷鋒就是你，就是我，我們都是活雷鋒！
雷鋒作文 篇5
三月是溫馨的，它是希望的生長(cháng);三月是激昂的，它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的，它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰士雷鋒
記得雷鋒的日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生命的崗位。
他，并沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴精神財富。
在21世紀的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應該學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說(shuō)這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟沒(méi)有換來(lái)一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不愿意出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來(lái)探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的.表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個(gè)中國人，我們更應該把雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
其實(shí)，現實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻血、16年幫困助學(xué)等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。
就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng)，懷著(zhù)謙卑，懷著(zhù)善良，用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
雷鋒作文 篇6
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛(ài)心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng )美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動(dòng)了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿(mǎn)了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節約，一雙襪子穿了十年，補了又破，破了又補總不舍得扔，也不舍得買(mǎi)，有一回他的同志把他的襪子藏起來(lái)，雷鋒叫他拿出來(lái)，并不是他小氣不舍得買(mǎi)，只要別人有困難，需要錢(qián)他又會(huì )毫不猶豫的拿出自己的錢(qián)送給別人，試問(wèn)這樣的一個(gè)人，你能說(shuō)他是小氣的人嗎？對自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買(mǎi)，對別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習雷鋒的這種精神，當別人有困難的時(shí)候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世間，讓這世界的每一角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，讓這溫暖的陽(yáng)光照耀每個(gè)人的心房。
在當今的社會(huì )，仍然有著(zhù)雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個(gè)人物“曹陽(yáng)飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過(guò)這個(gè)故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動(dòng)了我，因為他的父親身體不健康，年輕的他毅然帶著(zhù)自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔著(zhù)這么重的一個(gè)擔子，他不僅沒(méi)有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)，生活及其父親的擔子并沒(méi)有阻止他前進(jìn)的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說(shuō)他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現代的'雷鋒嗎？當然這只是僅此其中的一個(gè)，還有無(wú)數個(gè)雷鋒，他會(huì )一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問(wèn)他叫什么名字，他笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)，后來(lái)有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來(lái)那部隊里寫(xiě)了感謝信來(lái)感謝他，才知道原來(lái)他叫雷鋒，我們當今社會(huì )也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒(méi)有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng )造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒(méi)有人去想是誰(shuí)打掃得這么干凈的，他們難道不是現代的活雷鋒嗎？我們應該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬(wàn)代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個(gè)世界每天都獲得更開(kāi)心，祝�，F代的活雷鋒身體健康，萬(wàn)事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個(gè)人都享受到這溫暖的陽(yáng)光。
雷鋒作文 篇7
雷鋒，這個(gè)名字眾所周之，他是一名樂(lè )于助人的好戰士，也是我們中華民族的驕傲。雷鋒死于一場(chǎng)不幸，為此，我們深痛不已，但雷鋒叔叔的光榮事跡卻流傳千古，提醒世人。
在一次看報紙時(shí)，看見(jiàn)了雷鋒叔叔樂(lè )于助人、艱苦樸素的好品質(zhì)，不禁想到自己：睡覺(jué)睡到老晚，什么事都不做。所以我決定去當一回生活中的“雷鋒”。
星期六上午，萬(wàn)里晴空，沒(méi)有一絲烏云，我準備了掃把和抹布，和爸爸一起去體驗“雷鋒精神”。來(lái)到大街上，汽車(chē)一輛接著(zhù)一輛，如同河水般奔騰不息。路過(guò)的人見(jiàn)我們打扮成這樣，不由自主地笑了起來(lái)。見(jiàn)他們笑，我也有些害羞，不想當志愿者。爸爸看穿了我的`心思，就低下頭對我說(shuō)：“怎么害羞了？”“沒(méi)有啊，我只是肚子餓了�！蔽医妻q道�！澳怯媚愕男袆�(dòng)來(lái)證明你�！薄昂�，你等著(zhù)瞧，你不用激將法激我，我馬上給你見(jiàn)識一下”，我不服氣地說(shuō)道。
立刻我跟著(zhù)爸爸開(kāi)始掃馬路了，剛開(kāi)始掃，我覺(jué)得非常容易；過(guò)了十分鐘，我感覺(jué)背上有些酸，而且嘴里十分渴。于是就把掃把一扔，坐在地上不起來(lái)了。爸爸走過(guò)來(lái)督促我說(shuō)：“快起來(lái)，還學(xué)‘雷鋒’呢，人家雷鋒的工作量是你的幾倍啊”！我聽(tīng)了，十分羞愧，拿著(zhù)掃把硬撐了一個(gè)上午�；氐郊�，我立刻就癱了，睡在床上又是鬧又是嘆氣。爸爸十分生氣，走過(guò)來(lái)對我厲聲地說(shuō)：“別吵了，人家‘雷鋒’做了那么多活怎么不叫，你這么動(dòng)幾下就累了，真是把你給鬧慣了。我聽(tīng)后，立刻老老實(shí)實(shí)地吃飯……
經(jīng)過(guò)這一次親身體驗，我從中領(lǐng)悟了：只要不怕累，就什么事都能做得成。
雷鋒作文 篇8
學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨�！懊看温�(tīng)到這首歌，我都會(huì )為雷鋒叔叔所做過(guò)的好人好事而感動(dòng)。今天是三月五日學(xué)雷鋒
日，我們應該一起弘揚雷鋒精神，助人為樂(lè )。
下午放學(xué)，我正要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，發(fā)現我們班的幾個(gè)同學(xué)圍在一起。咦，他們圍在一起干什么？難道有什么好事？過(guò)去看看吧！正當我要走前去時(shí)，所有人都散開(kāi)了，他們都在單車(chē)旁的小巷上走來(lái)走去，只有蘇俊彥一個(gè)人坐在那里。他似乎很焦急，雙手雙腳下不停地抖著(zhù)。我馬上跑到蘇俊彥身旁，好奇地問(wèn)：“蘇俊彥，怎么啦？”“我……我的鎖匙在單車(chē)的小巷里不見(jiàn)了，同……同學(xué)們叫我在這里等著(zhù)，他們去找�！彼岬幕卮�，眼淚好像要落下來(lái)了。我拍了拍他的肩膀：“我來(lái)幫你找�！�
我也加入了這個(gè)隊伍里。雖然這個(gè)隊伍的'人很少，但我們每個(gè)人都盡心盡力地去尋找那把遺失的鎖匙。這條小巷很長(cháng)，而且旁邊都停放著(zhù)單車(chē)，一片片樹(shù)葉快速地落下來(lái)，好像故意飄落下來(lái)想遮住那把鎖匙似的，所以每個(gè)細小的角落我們都不放過(guò)。我耐心的尋找著(zhù)，眼睛緊緊的盯著(zhù)每個(gè)角落，生怕早不到鑰匙。五點(diǎn)二十分，五點(diǎn)二十八分，五點(diǎn)三十五分。還是沒(méi)有找到蘇俊彥的那把鑰匙。蘇俊彥越來(lái)越著(zhù)急，眼淚已經(jīng)落下來(lái)了。我有點(diǎn)不耐煩：哼，這什么破鑰匙，那么久都找不到，真是的。算了，我找了，回家吧。
我匆忙地背起書(shū)包，遍了一個(gè)謊話(huà)騙蘇俊彥：”對不起蘇俊彥，我不能幫你了。我媽媽叫我今天五點(diǎn)四十分就要到家，我們要去喝喜酒�！班�，你先走吧，我自己去找�！闭Z(yǔ)音剛落，他邁了小巷里。突然，莫權欽帶著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)走向蘇俊彥：“蘇俊彥，我知道你的鎖匙不見(jiàn)了，就特地叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫你找�！薄爸x謝你！”蘇俊彥好像感動(dòng)到有希望了，就把眼淚擦掉了�！安挥弥x，這是我應該做的。走，我們一起找，一定能找到的�！蹦獧鄽J和幾個(gè)同學(xué)又在奮力地找著(zhù)。一分鐘還沒(méi)到，莫權欽就找到了鎖匙，看來(lái)人多力量大呀！他把鎖匙舉得高高的，大聲的歡呼著(zhù)：“找到鎖匙啦！”蘇俊彥聽(tīng)了，連忙跑到莫權欽面前，拿過(guò)鎖匙，向莫權欽深深地鞠了一躬：”謝謝你！“說(shuō)完，他們兩個(gè)人抱在了一起�？吹竭@一幕，我十分慚愧。唉，我真對不起蘇俊彥，不應該撒謊騙他。這次，莫權欽和那十幾個(gè)同學(xué)成了”英雄“，更是我心中的”大英雄，我心中的“活雷鋒�！薄皩W(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首歌好像又在我耳邊回響。是��！做人要做像莫權欽一樣的人，要學(xué)會(huì )幫助別人。
雷鋒作文 篇9
對待同事要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像冬天一樣殘酷無(wú)情。你有炯炯有神的大眼睛，也有慈祥的面龐，有矯健的身軀，也有強壯的雙臂，你，惟獨沒(méi)有漫長(cháng)的生命。
1961年，記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，卻缺少了歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴。當天上午，12點(diǎn)05分，你已與我們分離。你知道嗎？
你的戰友喬鞍山，因救了一位白發(fā)蒼蒼被車(chē)撞了的老人而被冤枉。那是1988年，是一個(gè)寒冷的冬季，一輛黑轎車(chē)撞了一位老人，可他們不負醫療費，并把老人丟在一旁，喬鞍山把他送到醫院，老人的親人以為是喬鞍山是造事者，讓父親作證，可沒(méi)良心的老人恩將仇報。同學(xué)們，少先隊員們，不要為了一丁點(diǎn)錢(qián)，而違背自己的良心，不要因親人的一絲渴望，而嫁禍于人，什么事都要講公正、公平、公開(kāi)，瞧，喬鞍山叔叔，不惜一切為犯了錯而不承擔責任的人“背黑鍋”，這種寬容之心是多直得我們學(xué)習呀！樂(lè )于幫助人，是多么美的行為，俗說(shuō)“關(guān)心他人，快樂(lè )自己！”雖然，喬鞍山叔叔被冤枉，但事實(shí)證明了他是一個(gè)清清白白、堂堂正正的人，有這么一句話(huà)：“善有善報，惡有惡報！”
一只溫暖的援助之手，一只和平展翅飛翔的白鴿，一顆溫馨的愛(ài)心，一頂小紅帽。來(lái)吧！祖國鮮艷的花朵！來(lái)吧！祖國輝煌的春天！來(lái)吧！祖國青春的未來(lái)！讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )和平友愛(ài)的`世界從身邊的一點(diǎn)小事做起，用雙手撿起一張小小的廢紙，將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等，樂(lè )于助人、團結互助、認真學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。讓藍天更加的藍，不時(shí)，白鴿自由飛翔；讓草地更加的綠，不時(shí)，花朵綻放笑臉；讓小河更加的清，不時(shí)，小魚(yú)跳出水面。鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊員，讓“雷鋒精神”永放光芒！