雷鋒作文(共10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著(zhù)曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問(wèn)：“媽?zhuān)@曲子已經(jīng)過(guò)時(shí)了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴肅起來(lái)，正式地說(shuō)：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠留在我們心中，不會(huì )過(guò)時(shí)的。我們應該向雷鋒學(xué)習，當別人有困難時(shí)，我們要給予幫助……”咦？這句話(huà)怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽(tīng)過(guò)無(wú)數次類(lèi)似的話(huà)。
記得在一個(gè)夏日的中午，天空忽地下起雨來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒發(fā)急�！按蟾绺�，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的'聲音從背后傳來(lái)。我轉過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小男孩，看上去不過(guò)八九歲。他說(shuō)著(zhù)，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用客氣，我的老師說(shuō)過(guò)當別人有困難時(shí)，應該伸出援助之手幫助他人�！蔽覀冸S后便撐著(zhù)傘走進(jìn)雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長(cháng)途汽車(chē)去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現自己躺在一個(gè)老奶奶的懷里�！昂⒆�，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來(lái)，說(shuō)：“你剛才暈車(chē)了�！薄爸x謝你，老奶奶！”“這是哪兒話(huà)，當別人有困難時(shí)，就應該去幫助��！……”
盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長(cháng)存，影響著(zhù)每一代人，他的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，他永遠活在人們的心中。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，這個(gè)名字多么溫暖人心��！這是一個(gè)在20世紀有著(zhù)影響力，成為了20世紀中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會(huì )默默無(wú)聞的離開(kāi)；當在漫漫人群中，有人丟了車(chē)票，上不了火車(chē)，他做的是什么？是將自己的.火車(chē)票給了別人。當別人上了火車(chē)，離開(kāi)之時(shí)，他又做什么？依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡，千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作，終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里，好事bsp;當路上出現了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián)，大多數人會(huì )怎么做?無(wú)可猜想，當然是將錢(qián)撿了去，自己把錢(qián)花掉，當拿到錢(qián)之后，難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì )是多么著(zhù)急，這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊，人家說(shuō)不定會(huì )在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買(mǎi)東西，走著(zhù)走著(zhù)，他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián)，他心中正在進(jìn)行著(zhù)激烈的思想搏斗，不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他便跑過(guò)去了，拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺，將錢(qián)交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián)，一個(gè)多么誘人的數字,誰(shuí)看到它不都想占為己有，可他卻沒(méi)有，他不僅發(fā)揚了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了
·雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻，善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數十年如一日，情灑百姓，溫暖萬(wàn)家，終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠不會(huì )去世的。
雷鋒作文 篇3
今天是3月5日學(xué)雷鋒日，下午放學(xué)后，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“學(xué)習雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來(lái)到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著(zhù)彎曲的小路向前行進(jìn)尋找健身場(chǎng)。大家不要誤會(huì )我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務(wù)：“清潔健身器材”。你看，同學(xué)們手里提著(zhù)水桶，拿著(zhù)抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大干一場(chǎng)呢!
健身場(chǎng)上有著(zhù)各種各樣叫不出名字的健身器，幾位游人正在快樂(lè )地健身。
我們興奮地開(kāi)始了火熱的勞動(dòng)!同學(xué)們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的.在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來(lái)擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛(ài)，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽(tīng)到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來(lái)啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見(jiàn)了。接下來(lái)我們就以雙杠為目標開(kāi)始了新一輪的清潔工作，同學(xué)們到處都干得不亦樂(lè )乎。這時(shí)又有情況出現了，一個(gè)三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長(cháng)椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他說(shuō)：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個(gè)小家伙可真聽(tīng)話(huà)，拉著(zhù)他爺爺就去別處玩了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，天色暗了下來(lái)，同學(xué)們都意猶未盡，可真想再玩一會(huì )啊!怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
雷鋒作文 篇4
如果有一千個(gè)人認為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè )的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的`崗上?
現在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì )，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著(zhù)一代又一代新人成長(cháng)!
雷鋒作文 篇5
那天是3月5日——學(xué)雷鋒紀念日，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，這一次小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我感受到了雷鋒叔叔熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國那顆火熱的心。
雷鋒叔叔是一個(gè)孤兒，從小吃百家飯，穿白家衣長(cháng)大。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我的生命是人民給的，我愿做人民永遠的螺絲釘�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的.津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
聽(tīng)了雷鋒叔叔的一件件好事，我的心被感動(dòng)了，心靈震顫�，F在看看雷鋒叔叔，再看看自己，自己會(huì )因為一點(diǎn)小事和父母吵架，與同學(xué)翻臉，跟老師頂嘴，看到老人跌倒不去扶，我真為自己從前的行為而感到慚愧！
我們要學(xué)習雷鋒叔叔，弘揚雷鋒叔叔對社會(huì )、對人民無(wú)私關(guān)愛(ài)的精神，讓他激勵我們奮發(fā)學(xué)習，建設祖國，讓雷鋒叔叔永遠留在我們心中！
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧，學(xué)會(huì )感恩會(huì )讓你的生活更充實(shí)。
雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔，我愛(ài)你，因為有你，世界有了更多的關(guān)愛(ài);因為有了你，世界有了更多溫暖;因為有了你，我們可以擁有溫暖的依靠;因為有了你，我們看到了一張張笑顏。我知道我這貧乏的語(yǔ)言完全不能表達出你那么多的好，只是，雷鋒叔叔，我愛(ài)你--因為有你，世界變的更美好!
“大家為這位老人讓讓座，好嗎?”每當在公交車(chē)上響起這樣的喊聲后，我總會(huì )想起您，總會(huì )想對你說(shuō)：“因為有你，才有現在這樣美好的社會(huì )�！薄皝�(lái)，婆婆，您到這兒來(lái)坐吧!”“沒(méi)事兒，我站著(zhù)就行了，您來(lái)坐!”“請各位小心點(diǎn)兒!”每當這時(shí)車(chē)上總會(huì )出現一片歡聲笑語(yǔ)，車(chē)上總會(huì )呈現出一張張美麗的笑顏，這時(shí)，我看到了您那讓座時(shí)的高大身影，我看到了世界的每一個(gè)角落，都是如此的溫暖，美麗!
雷鋒叔叔，您的行為深深地感染著(zhù)每一個(gè)人，有些事，我們已經(jīng)養成習慣，我們已經(jīng)習慣了學(xué)習您的尊老愛(ài)幼，在家中，多陪伴老人;在社會(huì )幫助關(guān)心老人;我們已經(jīng)習慣了繼承您相互幫助的精神，在學(xué)校，成為同學(xué)有困難時(shí)依畏的肩膀;在社會(huì )，就算不曾謀面，也對那些有困難的人伸出援助之手;我們已經(jīng)習慣了發(fā)揚您那種大無(wú)畏的品質(zhì);在集體中，勇于奉獻，敢于犧牲自我，為集體付出;在社會(huì )，我們學(xué)習您的弘揚正氣，幫助他人。我們更學(xué)習著(zhù)您對祖國母親的忠誠與深深的愛(ài)。愛(ài)您的理由有好多好多，我用這貧乏的語(yǔ)句根本無(wú)法表達的淋漓盡致，但，我只想對雷鋒叔叔說(shuō)：“我們很愛(ài)您，因為有了你，世界變得更美好!”
雷鋒叔叔，是您讓我懂得了愛(ài)的珍貴;是你教會(huì )我要用實(shí)際行動(dòng)幫助他人;是你讓我明白了什么才叫“贈人玫瑰，手有余香”。是您，讓世人清晰地看到了世間的真、善、美!我不敢說(shuō)自己是有多么樂(lè )于助人，只是，我想向我愛(ài)的`人看齊，也做一個(gè)對社會(huì )、對人們有益的孩子，雖然我的確沒(méi)有您那種做好事不留名的高尚品質(zhì)，但我會(huì )盡力做到和您一樣善良。我雖不能您一樣做好事做一火車(chē)，但我要學(xué)習您的助人為樂(lè )，甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)�？傊�，我想像雷鋒叔叔學(xué)習，因為，我愛(ài)你!
可敬的雷鋒叔叔，我不想用太多華美的詞語(yǔ)來(lái)形容您的好，因為你的優(yōu)秀品質(zhì)并非這些虛無(wú)縹緲的語(yǔ)言可以概述的;因為，您就是一個(gè)樸實(shí)的人就應用最簡(jiǎn)潔，又最精髓，最淳樸，但又最有深意的話(huà)語(yǔ)來(lái)形容，來(lái)表達我內心的激動(dòng)，所以，雷鋒叔叔，我只想對您說(shuō)：“您的品質(zhì)讓我愛(ài)你，您的行為舉止讓我愛(ài)你，您的一切，讓我愛(ài)您!雷鋒叔叔，就讓我在這即將到來(lái)的“七.一”節上，輕輕的，在您最近的距離對你說(shuō)--我愛(ài)你!
我們的社會(huì )，因為有了雷鋒叔叔，您，這世界變得更美好!
雷鋒作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片小小的土地？如果你是一粒米，你是否哺育了一個(gè)幼小的生命？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片漆黑？幾十年來(lái)，雷鋒永遠活在人們的心中。在我的身邊，就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒！
在我家樓下，一個(gè)大約十平方米的儲藏間里住著(zhù)一些農民工�？粗�(zhù)這些農民工穿著(zhù)縫著(zhù)五花八門(mén)的補丁的衣服，頭發(fā)蓬亂亂的，顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的不文明行為：不講衛生，亂丟垃圾，不遵守交通規則，騎車(chē)在道路上亂竄等等，更讓我心生厭惡！
經(jīng)過(guò)了那件事，我改變了對農民工的看法。
那天，我正在小區里騎自行車(chē)。突然，一塊大石頭跟我作對似的，“啪”的一聲，害我連人帶車(chē)地摔了下來(lái)，鮮血順著(zhù)膝蓋流了下來(lái)�！鞍�！疼死我了。怎么辦呀？這里一個(gè)人也沒(méi)有，我要一直躺在這嗎？”我的`淚水在眼眶里打轉�！安荒芸�，我是小小男子漢�！蔽覐娙讨�(zhù)控制住自己的淚水。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)，抱起了我，我定睛一看，原來(lái)是自己一直瞧不起的農民工！只見(jiàn)他把我抱到他的儲藏間，拿出紅藥水，輕輕抹在我的傷口上，還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼�？粗�(zhù)他忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我慚愧極了。想想以前自己對他們的敵視真是太不應該了�？此麄冸m然外表樸素，卻有著(zhù)一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了，而是那么美，因為有一顆高高的心。
雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但在我們的周?chē)�，處處有這樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著(zhù)。
雷鋒作文 篇8
在大街上，我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著(zhù)夾子和蛇皮袋，不管寒冬或酷暑，他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失，不取得任何報酬，這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾，她看見(jiàn)一個(gè)年輕人把吃過(guò)的零食帶子隨便一扔，老奶奶連忙過(guò)去把垃圾袋撿起來(lái)，那個(gè)年輕人一邊扔，老奶奶就一邊撿，年輕人發(fā)現了老奶奶的舉動(dòng)，他便很生氣的問(wèn)老奶奶：“你想要干什么？”老奶奶說(shuō)：“你們這些年輕人吶，整天就知道亂扔垃圾，從不知道撿垃圾，這樣我們的地球會(huì )變得很臟很亂的�！蹦贻p人聽(tīng)了老奶奶的話(huà)之后覺(jué)得很慚愧，他向老奶奶道了歉，并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了，反而會(huì )撿垃圾，要我們的家園變得更加美麗。我聽(tīng)到這件事以后很感動(dòng)，老奶奶用言行改變了一個(gè)人。
臺風(fēng)“�？眲傔^(guò)，大街上行人稀少，許多人都在自家整理，但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來(lái)的'垃圾，雖然那天情況特殊，許多義工都沒(méi)來(lái)?yè)炖�，但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著(zhù)垃圾，這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無(wú)聞的工作著(zhù)，他們抱著(zhù)一個(gè)宗旨：你扔我撿，讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師，他們不但行為美，而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環(huán)境，不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
雷鋒作文 篇9
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現在校園里不是出現了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà)："全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著(zhù)我們去回答，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、列寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現出的對生活無(wú)限的.熱愛(ài)，發(fā)自?xún)刃纳钐幓馃岬某嗾\，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì )唱"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， "雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，列寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們去追趕他們！
雷鋒作文 篇10
我是一個(gè)“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學(xué)雷鋒日，這不，今天我做了一件好事。 今天下午狂風(fēng)刮得樹(shù)枝“呼呼”的響，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨，雨越下越大絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。不過(guò)我卻沒(méi)有一點(diǎn)焦急的樣子，因為我帶了傘，我在心里暗暗自喜：幸虧我看了天氣預報。 不一會(huì )兒就放學(xué)了，沒(méi)帶傘的同學(xué)只好把書(shū)包頂在頭上擋雨，迅速地跑出校園。我卻打著(zhù)傘，哼著(zhù)小曲，悠閑地走出校園。 剛走出校門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在樹(shù)下避雨，仔細一看原來(lái)是對門(mén)的孩子——揚揚。 我走上前去，問(wèn)道：“揚揚你怎么不回家呀？” “我沒(méi)帶傘，沒(méi)法回家�！睋P揚回答。 “那咱倆一塊走吧�！蔽艺f(shuō)。 “好的'�！睋P揚說(shuō)。 回到家后，揚揚向我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就進(jìn)門(mén)了。 第二天，揚揚的媽媽對我說(shuō)：“謝謝你家祺，昨天幸虧你把揚揚送回家�！� 客氣，這是我應該做的�！蔽一卮�。 今天，我也做了回“小雷鋒”，真高興��！ 教師 崔梅茹文章來(lái)源 “不指導
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