身邊的活雷鋒的作文[必備]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的活雷鋒的作文 篇1

　　提起雷鋒叔叔，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他是偉大的共產(chǎn)主義戰士，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，他用自己短暫的一生詮釋了助人為樂(lè )的生活真諦，他的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。在我的身邊，也有這么一位受人尊敬的“活雷鋒”。

　　他年過(guò)七旬，長(cháng)得很瘦，黝黑的臉龐上布滿(mǎn)皺紋，書(shū)寫(xiě)著(zhù)歲月的滄桑；一雙粗糙的手，曾幫助過(guò)村上無(wú)數的人。他，就是我的鄰居——建材阿公，一個(gè)助人為樂(lè )，廣結善緣的普通老人。

　　也許是因為他的長(cháng)相，我一直對他沒(méi)有什么親切感，每次碰巧遇到，也只是出于禮貌淡淡地叫他一聲“阿公”，直到那一次……

　　記得那個(gè)星期天的中午，我上完古箏課后乘著(zhù)爸爸的車(chē)回家。通往我家門(mén)口的那條水泥路比較狹窄，現在正值萬(wàn)物復蘇的春季，路兩邊的綠化樹(shù)也已抽出新枝，長(cháng)出新葉，爸爸開(kāi)車(chē)通過(guò)時(shí)難免會(huì )刮到。我見(jiàn)此情景，皺著(zhù)眉頭嘟囔著(zhù)：“真是的……車(chē)子都要刮壞了，這兩邊的樹(shù)也該修剪一下了……”正在路邊田里除草的阿公抬頭看了我一眼，繼續低頭干活。

　　吃完中飯，我正寫(xiě)作業(yè)。突然，耳邊傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的.聲音。我跑出門(mén)一看，是阿公在修剪路邊的綠化樹(shù)！雖說(shuō)現在是春天，但在暖日下賣(mài)力干活的阿公，臉上已掛滿(mǎn)汗珠，衣服也早已被汗水浸濕了�？粗�(zhù)他被陽(yáng)光曬得黑黑的臉，我急忙回家拿了瓶礦泉水跑了過(guò)去，遞給他。他卻婉言謝絕了，繼續埋頭干起活來(lái)……我慢慢往家走，回頭看著(zhù)他忙碌的背影，心里很不是滋味。

　　從那以后，我開(kāi)始關(guān)注這位普通老人的一舉一動(dòng)，我發(fā)現，他就是我們村的一個(gè)“寶”，他就是我們身邊的“活雷鋒”：奶奶用的斧頭柄壞了，找他，準沒(méi)問(wèn)題；我的小自行車(chē)壞了，找他，準能搞定；東家裝修缺人手，找他，準保答應；西家下田缺東西，找他，準會(huì )借到……他的一舉一動(dòng)，都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷�，F在，我真想對他說(shuō)一聲：阿公，您真了不起！

　　有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們�！彼�真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！他高尚的品質(zhì)，崇高的人格，正在我們一代又一代人身上延續，新時(shí)代的雷鋒就在我們的身邊！

身邊的活雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠都裝著(zhù)別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話(huà)來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�，F代的人，都在學(xué)習他這種精神，讓世界變得這么和諧。

　　瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。

　　一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著(zhù)外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想：頂著(zhù)大雨往家走？不行！會(huì )讓感冒加重的，而且回家會(huì )變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì )借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”

　　“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì )有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。

　　“對，借給你！”她說(shuō)。

　　“那你呢？”潘佳豪笑了笑。

　　“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。

　　過(guò)了許久，潘佳豪才反應過(guò)來(lái)，卻發(fā)現“雷鋒”走遠了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著(zhù)衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……

　　關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的'手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P，讓我們向她學(xué)習，可她卻說(shuō)：“這是我應該做的，助人為樂(lè )嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。

　　這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習著(zhù)雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

　　假如你是一滴水，就要滋潤大地；假如你是一朵花，就要點(diǎn)綴大地；假如你是一縷光，就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們，但是我的身邊，卻依然有著(zhù)一位“雷鋒”。

　　去年，雪下得很大，出行很不方便，所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不，對面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤，可嚴重了，住院觀(guān)察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事，爸爸堅定的說(shuō)：“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒，但是舉手之勞還是理所應當的。明天，我一定要將樓下的雪鏟除！”誰(shuí)知，第二天格外寒冷，寒風(fēng)凜冽，雪都變成了冰。我知道，爸爸鏟雪會(huì )很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下，爸爸不會(huì )去鏟雪了，但是，結果卻讓人出乎意料。

　　頂著(zhù)寒風(fēng)，爸爸穿著(zhù)加厚的羽絨服站在樓下。那戴著(zhù)手套的手中緊握著(zhù)一把鐵鏟。低著(zhù)頭鏟呀鏟，那帶著(zhù)耳捂的`耳朵被凍得通紅，鏟得手都發(fā)麻了，卻始終堅持著(zhù)。又是一陣寒風(fēng)，爸爸不禁打了個(gè)寒顫，整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的，氣勢洶洶的在爸爸周?chē)�徘徊�？吹桨职稚�縮著(zhù)身子，我的心也隨之麻木了。我趕緊端著(zhù)一杯熱水來(lái)到樓下，遞給了爸爸：“爸，喝口熱水休息一下吧,，驅驅寒也好�！蔽姨�起頭來(lái)，望了望爸爸紅透了的臉龐，一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著(zhù)，如同針刺一般，扎進(jìn)我的肌膚，透入骨中。只這樣感覺(jué)，我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái)，從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟，繼續一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久，爸爸回家了，他的寒冷也被喜悅所覆蓋……

　　直到現在，我所居住的這幢樓中，沒(méi)有一個(gè)人知道這事，因為爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數，但從來(lái)不炫耀，不留名，何況我呢？”爸爸的行為使我深受啟發(fā)，我從小就立志要當一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”，多做好人好事，有無(wú)私奉獻樂(lè )于助人的精神。