關(guān)于身邊的雷鋒作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　說(shuō)起雷鋒，無(wú)論什么人都會(huì )說(shuō)：“要向雷鋒學(xué)習，做個(gè)好人�！笔前�，雷鋒做了多少好事，他自己都記不清了�？墒�，在現實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎？當然有！他，就是左毅叔叔。

　　每當同學(xué)們沐浴著(zhù)晨曦三三兩倆地從四面八方向學(xué)校云集。左毅叔叔早已來(lái)到了馬路邊。他身穿樸素的警服，臉上帶著(zhù)一抹笑意�！笆迨搴�！”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問(wèn)好，左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué)，左毅叔叔便張開(kāi)結實(shí)的臂膀，像一只謹慎的老母雞一樣，帶領(lǐng)著(zhù)我們一群“雞寶寶“安全穿過(guò)了車(chē)水馬龍 的大馬路，然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟，直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí)，一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下，安全地通過(guò)大馬路，各自回到自己溫暖幸 福的家。無(wú)論風(fēng)雨交加還是嚴寒酷暑，只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩，這兒就有他平凡而又忙碌的身影。

　　左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣，都是“做好事不留名，不求回報”。記得有一天，中午放學(xué)的時(shí)候，一位值日老師對左毅叔叔說(shuō)：“左毅，真是辛苦你了！你在這兒，我們就放心、省事多了！”“怎么會(huì )呢！”左毅叔叔答道，“我倒是覺(jué)得很輕松、很有趣呢�！弊笠闶迨寰褪沁@樣一個(gè)人！

　　從馬路的這邊到那邊，又從馬路的那邊到這邊，左毅叔叔一天不知要走幾回！一天又一天，一年又一年,左毅叔叔迎來(lái)送走了一批又一批的孩子，讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全，讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔憂(yōu)！有許多人笑你傻，但我覺(jué)得你所做的.這些事，真的是很偉大！每一個(gè)被你呵護過(guò)的孩子，永遠 都不會(huì )忘了你——你那張大的、堅實(shí)的臂膀！每一個(gè)被你呵護過(guò)的家庭，都會(huì )愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開(kāi)自己的臂膀！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事，有些人常常做好事，比如說(shuō)：“有人在公交車(chē)上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的殘疾人獻點(diǎn)錢(qián)，只要幫助別人就是快樂(lè )自己，我覺(jué)得身邊的活雷鋒還有勇敢的消防員，每當發(fā)生火災，他們都沖在前面。

　　記得二年級上冊的.識字六里有一句話(huà) ——雪中送炭見(jiàn)真情，助人為了獻愛(ài)心，這就是雷鋒精神!

身邊的雷鋒作文 篇3

　　瞧，大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊，正忙著(zhù)清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過(guò)一片樹(shù)葉，一個(gè)煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈；摖欄桿的呢，干得更賣(mài)勁，不肯放過(guò)一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡，越干越起勁�？�，大街變得干干靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。

　　走進(jìn)公園，一群不知哪來(lái)的'學(xué)生，行動(dòng)起來(lái)了。他們似乎早已分好工，個(gè)子小的同學(xué)，就清理花叢里的垃圾，個(gè)子高的就負責小樹(shù)和涼亭上的垃圾，其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天， “揮舞”著(zhù)手中的鐵鉗，帶來(lái)的垃圾袋不一會(huì )兒就滿(mǎn)了，重了。瞧，那邊幾個(gè)同學(xué)，在一個(gè)花壇邊，花壇中央有個(gè)罐子，夠不著(zhù)，又不忍心踩著(zhù)花草過(guò)去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂(lè )呵呵地去撿；再看看那邊，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)，使勁伸手去鉗那個(gè)樹(shù)枝上的塑料袋，可就是夠不著(zhù)，看得出他很想爬樹(shù)去撿，可又怕傷害小樹(shù)，于是，他叫來(lái)另一個(gè)同學(xué)，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。

　　教室里，公交車(chē)上……雷鋒到處可見(jiàn)。

　　雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開(kāi)我們啦。

身邊的雷鋒作文 篇4

　　我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛(ài)。

　　我們住的是家屬樓，樓梯間的衛生靠大家自覺(jué)維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個(gè)完整的節假日都沒(méi)有度過(guò)，但是他卻把這件小事放在心上，主動(dòng)承擔起這項任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內先灑水，再仔細的清掃每一個(gè)臺階，一會(huì )兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時(shí)我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿(mǎn)身塵土，這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂(lè )呵呵地說(shuō)：“只要為大家帶來(lái)方便，我就特別開(kāi)心�！�

　　前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個(gè)熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾，原來(lái)是爸爸正在小區車(chē)庫的房頂上熱火朝天的'鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說(shuō)：“除雪的時(shí)候，恐高癥就被嚇飛了�！�

　　現在我知道：一頭灰發(fā)，滿(mǎn)身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時(shí)候，恐高癥也根本不會(huì )被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛(ài)心相比都顯得微不足道了。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這是一首贊揚雷鋒人品的歌曲。

　　在我的身邊，也有一些和雷鋒一樣的人，他們都是我們學(xué)習的榜樣。

　　我心目中的雷鋒，長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一很很大嘴巴，他的頭發(fā)似乎是爆炸型的`，特別蓬亂，他的個(gè)子很高。這是一個(gè)勇敢的大哥哥。

　　有一天，因為爸爸、媽媽去隨州辦事了，把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很認生，不要外婆和外公抱，只知道跟著(zhù)我。他讓我抱他去菜園玩，因為我抱不動(dòng)他，只好用小車(chē)來(lái)推他了。我和外公打了聲招呼，就推著(zhù)弟弟進(jìn)了菜園。

　　我和弟弟在菜園里到處嘻戲，玩的很開(kāi)心。突然，弟弟摔倒了，身上弄得都是灰，我把他帶到一條水溝旁，想給他洗一洗。這一條水溝的水特別深，弟弟特別調皮，我讓他不要動(dòng)，他還在那里亂動(dòng)，不知怎的，弟弟沒(méi)有踩穩，一下子掉在了水溝里，我慌了，奮不顧向的跳了下去。我抱住了弟弟，剛想上岸，我的腿竟然抽筋了，我越使勁越痛，我忍不住喊起了：“救命啊，救命啊……”

　　有一個(gè)大哥哥從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)水里好像有人，就跑了過(guò)來(lái)，一下子跳入到水里，把我和弟弟救了起來(lái)。

　　我還好，可弟弟卻被水嗆到了，大哥哥竟給弟弟做起了人工呼吸，只見(jiàn)弟弟把水葉了出來(lái)，一個(gè)子蘇醒了，我簡(jiǎn)直高興萬(wàn)分，拉著(zhù)大哥哥的手搖了好一會(huì )。

　　奇怪的是，大哥哥從始至終一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是打著(zhù)手勢，這下我才知道了，這位大哥哥是一個(gè)聾啞人，真是一位心腸好的人。

　　因為的腿抽了好長(cháng)時(shí)間的筋，所以我走起路來(lái)很不方便，大哥哥一手扶著(zhù)我，一手抱著(zhù)弟弟，一步一步地把我們送回了家。到了家以后，大哥哥對著(zhù)我和弟弟打起了手勢，好像在說(shuō)：“以后做事要小心，不能這么大意，今天有我救了你們，下次不知道有沒(méi)有人會(huì )救你們�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并做出了再見(jiàn)的手勢，大哥哥也回家了。

　　在現在的日子里，我時(shí)常會(huì )想起那位見(jiàn)義勇為的“雷鋒”大哥，我也要做一個(gè)和大哥哥一樣的人，成為別人身邊的“雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　其實(shí)在我們的生活中，只要我們用心去觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人，那就是我們身邊的雷鋒。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。到了公園，我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。

　　到了公園，我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍色的……五顏六色。有的花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的'花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人從遠處走來(lái)，他穿著(zhù)西裝，抽著(zhù)香煙，腳上還穿著(zhù)擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見(jiàn)了。他連忙走過(guò)去，對年輕人說(shuō)：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個(gè)人都想你這樣做的話(huà)，還會(huì )有誰(shuí)會(huì )來(lái)街心公園散心呢？”

　　年輕人聽(tīng)了，說(shuō)：“你這個(gè)老頭怎么這么愛(ài)多管閑事啊!”說(shuō)完，就頭也不回，吹著(zhù)口哨若無(wú)其事地走了。

　　望著(zhù)那個(gè)年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。

　　這就是我們身邊的雷鋒，也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

身邊的雷鋒作文 篇7

　　“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣？

　　當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開(kāi)始降臨，家人團聚的時(shí)候，你們卻還執著(zhù)的堅守在市區的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執著(zhù)的'堅守，默默地奉獻，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。

　　我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

　　這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！作文

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