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寫(xiě)雷鋒的作文

時(shí)間:2023-02-16 17:52:55 雷鋒 我要投稿

寫(xiě)雷鋒的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)雷鋒的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雷鋒的作文匯編五篇

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  今天看《青春雷鋒》這部電影,腦海里不由得回蕩起這首人人皆知的歌謠。

  雷鋒,他雖然只是一個(gè)平凡的人,平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌,這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)平平凡凡,卻全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去學(xué)習的人。

  他短暫的一生雖然只有二十二年,卻譜寫(xiě)了一步無(wú)比壯麗的'人生詩(shī)篇。作為一名軍人的她,始終堅定不移的堅守在祖國的防線(xiàn)上,不為別的,只為了人民能夠幸福、安康。

  生活中的雷鋒,是那么的樸實(shí)、節儉。一雙襪子,補了又補,也不舍得買(mǎi)雙新的。然而他對人民卻是另一種態(tài)度,他只靠月底微薄的收入,攢下了幾百元錢(qián),一分不留的捐給了國家。他對自己那么吝嗇,然而對人民,確實(shí)如此的慷慨、無(wú)私。捐款人的姓名,他寫(xiě)的是人民解放軍,他做好事,從來(lái)都不留名,記者采訪(fǎng)他時(shí),他也說(shuō)這事他應該做的。人人都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做上一火車(chē),這句話(huà)用在他身上,一點(diǎn)也不夸張。為了國家,為了人民,他甚至連自己的性命都可以不管不顧。

  他去城里捐款回來(lái)的那天,天上下著(zhù)傾盆大雨。雷鋒突然發(fā)現地上的積水很多,下車(chē)查看,才得知是河口決堤了,他不顧大雨滂沱,不管道路崎嶇,在黑暗中奔跑著(zhù)、奔跑著(zhù)、用最快的速度去通知村民,慌亂中卻被石頭絆倒,頭磕破了也不管,依然堅持著(zhù)去叫人。黑暗中的他就像是一束光,散發(fā)著(zhù)正義的光芒。

  跨進(jìn)門(mén)的那一刻,他匆匆說(shuō)出河口決堤時(shí),便暈倒在了門(mén)口。如此堅強偉大的他,難道不值得我們去尊敬、去學(xué)習嗎?

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌燦爛的人生。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  雷鋒的歌曲依舊在耳邊回蕩,傳入大江南北,唱進(jìn)了中國人民的心中。

  雷鋒的火炬在前方照耀,未來(lái)很輝煌!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

  今天我和媽媽去工人文化宮學(xué)笛子。

  在淮海商場(chǎng)附近,我看見(jiàn)一群又一群的人圍著(zhù)一位大哥哥轉,我也去湊湊熱鬧,可是一走到人群中,驚呆了,一位大姐姐的臉上貼著(zhù)一顆紅紅的大愛(ài)心,一位哥哥的`手里捧著(zhù)募捐箱,一張又一張的人民幣落入募捐箱里,原來(lái)他們是在為失學(xué)兒童做募捐。

  在那一瞬間,我的心突然跳得很快,開(kāi)心的表情一下子變得特別感動(dòng)。在四川大地震后,在一片片廢墟旁,許許多多的孩子是多么想學(xué)習,想在教室里讀書(shū)啊!有了愛(ài)心助學(xué)捐款,這些孩子的愿望肯定會(huì )實(shí)現。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒出現在我們面前,如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的明天!

寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

  老師讓俺們向一位英雄學(xué)習,俺要向雷鋒學(xué)習,俺也要干好事,讓俺們學(xué)習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

  說(shuō)實(shí)話(huà),俺對雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習雷鋒,做好人好事。

  走在路邊尋找幫助目標,見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿(mǎn)了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因為路上車(chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的',在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著(zhù)東西,一邊攙著(zhù)老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。

  俺把老奶奶送到了她們小區門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。

  在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話(huà)說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個(gè)人的道德修養。

  俺們要學(xué)習雷鋒,做到日行一善。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。

  我們家住的小區里有一個(gè)門(mén)衛伯伯,他每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)我們。最近我家小區正在蓋房子,一天我和幾個(gè)小伙伴正在施工的工地上玩耍,突然,一個(gè)小伙伴腳一滑,整個(gè)人差點(diǎn)掉進(jìn)施工管道里。這時(shí)幸虧門(mén)衛伯伯看見(jiàn)了,他眼疾手快,一把抓住了那個(gè)小伙伴。把小朋友救上來(lái)之后,他和藹地對我們說(shuō):“這里很危險,你們下次可不能在這玩了,還是到花園去玩吧!”門(mén)衛伯伯不但敬職敬業(yè),還是個(gè)熱心腸的人。誰(shuí)家的水管壞了,通常都是他去修,誰(shuí)家的廁所堵了,大家第一個(gè)想起的也是他。記得有一次,爸爸出差了,我們家的水管突然壞了,自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù),媽媽快要急壞了,她嘗試了各種辦法,卻依舊無(wú)濟于事。最后,媽媽只好給門(mén)衛伯伯打電話(huà)求助。接到電話(huà),他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拎起工具爬樓梯來(lái)到我家,顧不上喘口氣就立馬開(kāi)始修理二只見(jiàn)他先把總水閥關(guān)上,熟練地拿出扳手在壞的地方轉動(dòng)了幾下,然后對媽媽說(shuō):“這個(gè)水龍頭用的時(shí)間太長(cháng),現在滑絲不行了,我給你換個(gè)新的'吧!”只見(jiàn)他從工具箱里拿出一個(gè)全新的水龍頭,不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后,媽媽連聲向他道謝,他卻擺擺手笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小事而已,大家都是鄰居,用不著(zhù)客氣。以后有什么需要幫忙的,只管開(kāi)口”。

  昕到這些話(huà),我一下子就想起了我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的雷鋒叔叔的故事。門(mén)衛伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他那種樂(lè )于助人、大公無(wú)私的好品質(zhì)卻每時(shí)每刻都可以在我們的身邊見(jiàn)到。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

  已經(jīng)記不清這是第幾次寫(xiě)了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過(guò)雷鋒叔叔的故事,看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁地搖搖頭,自愧不如。

  雷鋒叔叔最突出的.特點(diǎn)就是樂(lè )于助人,他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

  沒(méi)錯,就是這一點(diǎn),讓人們對雷鋒肅然起敬。是!如果每個(gè)人都以助人為快樂(lè )之本,那這個(gè)世界不就到處洋溢著(zhù)愛(ài)嗎?

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