【精選】寫(xiě)雷鋒的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變.可今年剛開(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人.
天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害.我 身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思.同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對!多蓋些.媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒------我昏昏沉沉的想著(zhù),決心去闖一闖這風(fēng)雪世界.
踏著(zhù)泥濘的小路,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)雨雪,我一步一挨的.走著(zhù).身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi).忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上.真是倒霉!
我掙扎著(zhù)爬起來(lái),新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽----唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧. 這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年---頭發(fā)燙成波浪式,身著(zhù)嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車(chē)把迎面而來(lái).請他幫忙嗎?我心中自問(wèn).瞧著(zhù)他那打扮,"二流子""小玩鬧"的字眼便出現在眼前.嗨!算了吧!還是少理這號人.我這樣 想著(zhù),從兜里掏出紙,擦著(zhù)手上身上的泥水.出乎意料的是,那小青年騎車(chē)來(lái)到近前,一捏閘,跳下車(chē)來(lái),沖我喊到:"喂,小學(xué)生?"我沒(méi)吱聲,驚疑的望著(zhù)他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線(xiàn)希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?
"呀!看你弄的滿(mǎn)身泥水,穿的又這么單薄,著(zhù)怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你/'他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著(zhù).聽(tīng)了他的話(huà),委屈的淚水涌了出來(lái)."別哭,別哭!我送你回家,可以嗎?"我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著(zhù)他."怎么,不相信我?"
"不"
"來(lái)吧.上車(chē),你家在哪?"
此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;"謝謝!""這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!他扶我上車(chē) ,把傘遞給我,掉轉車(chē)頭,踏上車(chē)子,按照我指點(diǎn)的方向 穩穩的騎去。
這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了.坐在 后車(chē)座上看著(zhù)他的背影,回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),心里豁然開(kāi)朗:啊!雷鋒就在我身邊.
寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘”是的,這是贊美雷鋒叔叔的歌,雷鋒是我們中國人民的楷模,是我們小學(xué)生的好榜樣。他的人生是悲慘的,總共只有22年,但他卻用了短站的22年寫(xiě)了壯麗的人生篇樹(shù)立了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然雷鋒早逝,但雷鋒的精神依然存在人們的心中,他的事跡激勵著(zhù)我們的'心,時(shí)刻提醒著(zhù)我們,告訴我們在生活中學(xué)習中都應該盡自己最大的努力。
雷鋒是平凡的,但也是偉大的,同時(shí)也是最高尚的。為什么一個(gè)平凡的人能如此偉大呢?那是因為雷鋒的童年經(jīng)歷,告訴雷鋒不管什么時(shí)候不管什么地點(diǎn)都要為人民服務(wù)為人民做貢獻!雷鋒出生的時(shí)候抗日的烽火已然燒,廣大勞苦群眾生活在水深火熱之中。爺爺被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺結咳而死,弟弟饑餓交迫而死,媽媽上吊而死。本來(lái)一個(gè)好好的家庭就被這樣給摧殘,頓時(shí)讓雷鋒成熟了,懂事了許多。1960年一月十八日雷鋒參了軍,日后戰果累累。毛主席對他也十分信任,就經(jīng)常派他去外地做事,由于要乘坐火車(chē),在火車(chē)站附近做了許多好事至今流傳著(zhù)一句經(jīng)典的話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。日復一日,年復一年,雷鋒也就成了大家最崇敬的名人但雷鋒因一次公務(wù)而喪失“九泉之下”。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”如果你說(shuō)是那就有行動(dòng)來(lái)證明吧,就像雷鋒……
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
愛(ài)在三月飛舞。三月是花朵綻放的季節,也是學(xué)習雷鋒精神的季節。說(shuō)到雷鋒,這個(gè)普通的名字在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。特別是一句感人的話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”久久在心中蕩漾。在我的身邊,也有一位新時(shí)代的活雷鋒,是我學(xué)習的楷模。他個(gè)子不高,滿(mǎn)頭的銀絲,慈祥的臉上總是洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的笑容,生活很簡(jiǎn)樸,總穿著(zhù)舊衣裳。他生活在我的奶奶老家的樓里,和我們是鄰居。樓道是我每天上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,我因上學(xué)習起床的很早,下樓梯時(shí)總是看見(jiàn)他,拿著(zhù)一把掃帚在掃樓梯,平時(shí)我們總是不注重樓道的衛生,只把垃圾掃出自己家門(mén)的幾節樓梯,而不去管其他的幾節。而現在總是這位老伯伯在幫我們打掃樓梯,把樓梯打掃得一塵不染,光潔如新,都讓人不好意思踩上去了。每每看到樓梯,總有些愧疚,一次,我滿(mǎn)懷感激地對他說(shuō)了一聲辛苦你了。他又揚起臉來(lái),只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,說(shuō):“謝啥子嘛,我閑得沒(méi)事情干,就打掃打掃一下樓道的衛生,讓大家出門(mén)有好心情,自然工作順暢些!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)!我又和他聊了一會(huì )兒,才知道他的兒子在城里有比較舒適的生活,想接他過(guò)去,可他覺(jué)得在這兒住慣了,鄰里親切,不愿過(guò)去。他很樸實(shí),說(shuō)話(huà)總是小心,他告訴我,這些年,他和鄰里之間建立了深厚的友情,他自己種了一些菜,菜收割的時(shí)候總是分給鄰居一點(diǎn),誰(shuí)家要是有困難總是找他幫忙,他忙前忙后的.盡力幫忙,樂(lè )此不彼。鄰里也幫助他,大家像是一家人了。
鄰居們都說(shuō),很多小事都是他幫我們做,他做事總是很細致,譬如說(shuō)把放在樓底的報紙拿上來(lái)給我們放在門(mén)口;還有一次,樓道里的電燈壞了,大家都摸著(zhù)黑上來(lái),有個(gè)人因看不清路,不小心絆了一下,摔了。第二天,為了我們樓道里居民的安全,他急急忙忙地個(gè)人掏錢(qián)跑去買(mǎi)電燈。此后,他十分留意燈的問(wèn)題,每一次很及時(shí)的換,看著(zhù)明亮的樓道,真是感謝他啦!
老伯伯為人民服務(wù)的意識不正是雷鋒精神的體現嗎?他正如雷鋒一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為其他人提供幫助。他也可以說(shuō)是伯伯住在一樓道,用愛(ài)溫暖一樓心!雖然雷鋒叔叔的人不在了,但他的精神將永駐人間!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
我們班的抽紙用完了,不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰(shuí)悄悄地把一滿(mǎn)瓶洗手液放在講臺上。這是誰(shuí)呢?
是劉旻嗎?
剛上三年級的時(shí)候,班上沒(méi)有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來(lái),我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō),抽紙和洗手液都不是他放的。
是李黎雅嗎?
李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子:“請愛(ài)護圖書(shū)”,貼在了窗戶(hù)上,再把圖書(shū)清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了?伤舱f(shuō):不是她做的。
是張子萱嗎?
還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺(jué)得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒?墒撬膊怀姓J是她做的`好事。
這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來(lái)雷鋒就在我的身邊。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
三月五日是雷鋒的節日,雷鋒的故事人人都知,雷鋒的精神時(shí)時(shí)打動(dòng)了我。他沒(méi)有在沙場(chǎng)上全力的戰斗,但他的名字卻在人們的`心中銘記,他的精神如瞬間四射,他不需要理由,而是無(wú)私的奉獻著(zhù),是中國人的學(xué)習榜樣。 在今后的日子里,我要學(xué)習雷鋒叔叔,我要從小事做起,從身邊的事做起,在學(xué)校我要幫助同學(xué),隨手撿起地上一片紙,愛(ài)護花草樹(shù)木,講文明等等,除了學(xué)習雷鋒叔叔助人無(wú)私奉獻精神之外,要像他學(xué)習像釘子一樣,盯在學(xué)習上,好好學(xué)習,為祖國做貢獻。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每次想起雷鋒,就想起這段話(huà)。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省長(cháng)沙縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農家。四歲那年成了孤兒,雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊工程兵某部運輸班班長(cháng)、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,只要對人們有利的事他都會(huì )去做。他還在日記中寫(xiě)到 “人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!
3月5日是雷鋒日,三月是學(xué)雷鋒的日子,怎樣學(xué)雷鋒呢?只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時(shí)代英雄;或許是當紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人,他的名字家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒!袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字,更是一種精神的象征。一種團結互助,無(wú)私奉獻的精神。
小時(shí)候,媽媽就教我唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”,中國的幾代人都是唱著(zhù)這支歌成長(cháng)起來(lái)的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學(xué)校,老師教會(huì )我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒,在21世紀的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著(zhù)我。
雷鋒身上體現著(zhù)我們中華民族的傳統美德,特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我!搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫(xiě)照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真對待著(zhù)自己不同崗位上的每一項工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對待學(xué)習的一大法寶。雷鋒說(shuō)過(guò):“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人!边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)私、一種忘我。
這就是我的`偶像——雷鋒,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人。他沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒(méi)有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛(ài)一行”的執著(zhù)和對人民深深的愛(ài)!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他用自己的平凡創(chuàng )造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們,在
21世紀的中國,傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,從小愛(ài)祖國,勤學(xué)習,樂(lè )助人,爭做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
寫(xiě)雷鋒的作文 篇8
【導讀】:我已不再奢求所謂的金錢(qián),權利;不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......
【正文】:
山月不知心中事,水風(fēng)空落眼前花。關(guān)于雷鋒的作文萬(wàn)里無(wú)云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿(mǎn)城,夜狂飲,問(wèn)醉里誰(shuí)題記
現在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚;現在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(cháng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的`金錢(qián),權利;不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......
我只想有個(gè)人來(lái)陪我,只想有個(gè)人來(lái)安慰我,只想有個(gè)人來(lái)呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng )傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì )注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì )犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護我這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來(lái)抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái),哪怕炎炎烈日的暴曬。我會(huì )在關(guān)于雷鋒的作文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來(lái)。
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