學(xué)習雷鋒作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)習雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習雷鋒作文1
雷鋒是我國家喻戶(hù)曉的公眾人物,他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,他為了祖國奉獻青春,為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小,體重不達標,剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著(zhù)急,不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心,一有空閑就往訓練場(chǎng)跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí),到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈.功夫不負有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊贏(yíng)得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農民的地里除草,施肥,干農活,還用自己的零花錢(qián)幫助困難群眾,在駐地堪稱(chēng)軍民魚(yú)水情的典范.經(jīng)常還到車(chē)站幫助工作人員打掃衛生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現著(zhù)自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個(gè)傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱(chēng)呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習的榜樣。
向雷鋒同志學(xué)習,爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋(gè).她在班級默默無(wú)聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí),她都會(huì )出色完成,并用打印機打印好帶來(lái)給老師,和我們一起分享,大家感謝她時(shí),她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習的,等等,舉不甚舉?梢赃@么說(shuō),雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒作文2
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì )有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎?
從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵志要向他學(xué)習。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)?匆(jiàn)一位叔叔,他走著(zhù)走著(zhù)錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢(qián)包掉了,待會(huì )找不著(zhù)了,肯定會(huì )很著(zhù)急的!彼晕伊ⅠR跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,他笑著(zhù)說(shuō):“小妹妹怎么會(huì )拿著(zhù)個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢(qián)包掉了。急忙對我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費?墒俏医诲X(qián)的時(shí)候突然發(fā)現,那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的消失了呢?接著(zhù)我用火箭似的速度沖出去找錢(qián),由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因為著(zhù)急出的還有因為這太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢(qián)嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著(zhù)我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。
誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報了。因為這其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助?墒,我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習。
學(xué)習雷鋒作文3
我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答:“不客氣,我應該做的!
當你得到別人的幫助后,你會(huì )心存感激,而當你幫助別人后,你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢诖饝讼聛(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著(zhù):“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。
學(xué)習雷鋒作文4
“向雷鋒同志學(xué)習!”這句話(huà)一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學(xué)習雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái),以勉勵自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我從學(xué)校排練回來(lái),由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家?呻娮忧偬亓,對于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓,已經(jīng)快累趴下了。這時(shí),“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費吹灰之力,不一會(huì )兒,就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學(xué)再說(shuō)。
討厭的放學(xué)鈴還是響了,我收好書(shū)包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著(zhù)氣!昂,開(kāi)路!”杭老師一聲令下,路隊開(kāi)始走了。我雙手拎著(zhù)電子琴十分吃力地走著(zhù),一些同學(xué)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)忙幫我拎!昂龠!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。
杭老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái),從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了,趕緊向老師要回電子琴!澳銈冊趺磁?”“哦,我們幾個(gè)人一起搬!币(jiàn)老師默許了,我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,而是要在與人交往時(shí)付出不求回報的愛(ài),助人為樂(lè )、與人為善。
學(xué)習雷鋒作文5
每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時(shí)此刻,我們學(xué)習院黨組書(shū)記、檢察長(cháng)同志發(fā)表的《“學(xué)習雷鋒精神”踐行政法干警核心價(jià)值觀(guān)》一文,感念雷鋒事跡,將學(xué)習雷鋒精神與政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)相結合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。
當前,正在全國政法系統開(kāi)展的政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng),與學(xué)習和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長(cháng)在文中所說(shuō),“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育,是新時(shí)期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應常學(xué)常新。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內涵,這是學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長(cháng)在文中指出,新時(shí)期政法干警學(xué)習雷鋒精神,就要學(xué)習他“堅決聽(tīng)黨的話(huà),一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念;學(xué)習他“愛(ài)崗敬業(yè),甘做“螺絲釘””的奉獻精神;學(xué)習他“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的人生信條;學(xué)習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節約的精神”;學(xué)習他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求,適應時(shí)代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時(shí)代內涵,把學(xué)習雷鋒與踐行政法干警核心價(jià)值觀(guān)結合起來(lái),是對“雷鋒精神”的最佳詮釋?zhuān)矠閺V大政法干警在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神指明了方向。
目標已經(jīng)明確,號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的'事業(yè)中去;學(xué)習雷鋒愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì);學(xué)習他艱苦奮斗,勤儉節約的生活作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)踐行政法干警核心價(jià)值觀(guān),做一名新時(shí)期“雷鋒式”檢察官。
學(xué)習雷鋒作文6
每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì )翹起大拇指,而遺憾地說(shuō)到:“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒,我還是要對全世界說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過(guò)去不同了,社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著(zhù)大雨,急急忙忙地跑向學(xué)校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟,不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái),他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō),要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)習雷鋒作文7
3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯的話(huà),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國”。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習,他是我們的好榜樣。
學(xué)習雷鋒作文8
“學(xué)習雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。
那天,我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著(zhù)別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著(zhù)后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí),一轉頭,我發(fā)現身后不遠處站著(zhù)一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著(zhù)開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著(zhù)一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著(zhù)紅背心,手上抱著(zhù)一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著(zhù)粗氣,自顧自地欣賞著(zhù)窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè )得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機一動(dòng):“我叫少先隊員!”
事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。
學(xué)習雷鋒作文9
今天上午,鮑老師神秘地對我們說(shuō):"下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一人帶一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學(xué)雷鋒做好事."同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.
下午,陽(yáng)光明媚,非常地熱,校領(lǐng)導和鮑老師帶著(zhù)我們邁著(zhù)整齊的步伐向玉帶橋社區走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區,我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(cháng)滿(mǎn)刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對我說(shuō):"我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!"我自信地說(shuō):"比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)."
于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會(huì )兒,我的袋子便裝滿(mǎn)了.看著(zhù)這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛生啊!我才撿了一會(huì )兒就把袋子裝滿(mǎn)了.又過(guò)了好一會(huì )兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著(zhù),一邊掃地,還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺,都堅強地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛生.隨后,我俯下身子繼續撿垃圾,又撿衛整袋。時(shí)間像飛箭,轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦,便又繼續俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿(mǎn)的結束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì )更加完美.
學(xué)習雷鋒作文10
從1949年新中國成立到20xx年10月1日,我們中華人民共和國走過(guò)了**個(gè)春秋。在這光輝燦爛的**年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習上發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實(shí)守信,助人為樂(lè ),做人民的勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車(chē)站發(fā)現一個(gè)婦女在哭泣。原來(lái)她把車(chē)票和錢(qián)弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了火車(chē)票送給她。婦女含著(zhù)淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!毕襁@樣的事情舉不勝舉,難怪人們說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學(xué)算術(shù),偷偷給戰友病重的父親寄錢(qián),為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè ),他把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了人民和祖國,這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習雷鋒精神,是我們學(xué)習的需要,更是我們學(xué)會(huì )做人的需要。雷鋒的一生是戰斗的一生,在他身上煥發(fā)著(zhù)忠于祖國、忠于人民、忠于黨,毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的共產(chǎn)主義精神!拔矣X(jué)得要使自己活著(zhù),就是為了讓別人活得更美好!薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn),多幫助別人做些好事!边@是雷鋒的世界觀(guān),是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學(xué)習雷鋒精神,行動(dòng)于雷鋒精神之中,成長(cháng)于雷鋒精神之中,我們是祖國的未來(lái),我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學(xué)習雷鋒征文:不忘雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒作文11
雷鋒,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的解放軍戰士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災區人民獻款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉村醫生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂(lè )的意義……
3月9日,我和補習班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著(zhù)東西,那個(gè)哥哥或許會(huì )以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧!笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥,你坐吧,我不累!蹦莻(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒(méi)事,叔叔,我馬上下車(chē)呀!闭f(shuō)完,他就站起來(lái)走了?墒,他并沒(méi)有下車(chē),而是跑到車(chē)廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué):“他不是要下車(chē)了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的!蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái),回憶著(zhù)剛才發(fā)生著(zhù)的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后,我在車(chē)廂內靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒(méi)想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P,可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì )向他學(xué)習!想著(zhù)想著(zhù),就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車(chē),我突然發(fā)現,那個(gè)座位居然現在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。
好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人?傊,讓我們記住一句話(huà):學(xué)習雷鋒好榜樣!
學(xué)習雷鋒作文12
說(shuō)起雷鋒,我想大家都不會(huì )陌生,雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面,我就跟大家說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)遇到過(guò)的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個(gè)早晨,我和往常一樣,踏著(zhù)輕快的步伐走到公交站等待著(zhù)103路公交車(chē)的到來(lái)。因為堵車(chē)的原因吧!等了好久都沒(méi)等到車(chē)子,時(shí)間像流水般的速度,已經(jīng)7:40分了,我著(zhù)
急的等著(zhù),自己邊繞圈圈邊念著(zhù):103快來(lái)啊、103快來(lái)!這時(shí),一輛摩托車(chē)停在了我的身邊,開(kāi)摩托車(chē)的叔叔看我著(zhù)急等車(chē)的樣子,微笑地說(shuō):“小朋友,我送你到學(xué)校吧!”我看看旁邊,除了我沒(méi)有別人呀,我有點(diǎn)驚訝地說(shuō):“你在跟我說(shuō)嗎?”
“嗯,你看,都快8點(diǎn)了,再不走,你就要遲到了!
“叔叔,你知道我學(xué)校在哪?”
“當然,我每天早晨都在這里拉客人,經(jīng)常有你學(xué)校的同學(xué)坐我的車(chē)到學(xué)校呢!”
“我只有公交卡,沒(méi)有錢(qián)!
“沒(méi)事,今天不收你錢(qián)!
我坐上了車(chē),感覺(jué)懸在天上的那顆緊繃的心,慢慢往下落,并舒展開(kāi)來(lái),感覺(jué)安心了,不用擔心遲到了。
“下車(chē)吧,到了!
“謝謝叔叔,明天早上我還在那里坐車(chē),我把錢(qián)帶給你吧!”
“真的不用了,今天是我叫你坐的,不收錢(qián)。趕緊進(jìn)學(xué)校吧,我走了,再見(jiàn)!
放學(xué)后,我走在回家的路上,抬頭一看,天空中,雷鋒在對我笑,仿佛在對我說(shuō):“要記住別人對你的幫助,以后你也要學(xué)會(huì )去幫助需要幫助的人!
也就是在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節,讓我對做好人、做好事有了更深的體會(huì ),也就是在那時(shí)我下定決心:我要向雷鋒同志學(xué)習,從身邊的小事做起,把雷鋒助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神一代代地傳承下去。
學(xué)習雷鋒作文13
時(shí)光匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消逝而褪色,但奶奶為我做過(guò)的一件件事情,我卻歷歷在目。我知道我不是奶奶的親孫女,是她抱來(lái)的孩子,但奶奶對我的愛(ài)卻是最真最真的。
那是暑假里的一天下午,我到隔壁四奶家去玩。那天天氣不熱,還刮著(zhù)陣陣的風(fēng),很涼爽。我正在四奶家院子里高興地玩著(zhù),突然那只我很熟悉的大狗,它一聲不吭突然之間從窩里沖過(guò)來(lái),狠狠地在我的腿上咬了一口。我驚叫一聲,看見(jiàn)我裙子下白白的腿上留下了狗的牙印,鮮血從傷口滲出,疼的我直哭起來(lái)。四奶趕緊拿來(lái)蒜給我擦傷口,我疼得厲害,把腿一甩一甩的,這樣我就感覺(jué)自己不太疼了。四奶讓我去醫院,我說(shuō)沒(méi)事,不用去。我們又端來(lái)凳子,坐在院子里。這時(shí)奶奶進(jìn)來(lái)了,四奶告訴奶奶我被狗咬了,不肯去醫院。奶奶看了我的傷口,很生氣地說(shuō):“傷不大,也要去打狂犬疫苗,你這孩子怎么連基本的醫學(xué)知識都不懂呢!彼哪毯湍棠潭既ト″X(qián)了,有一個(gè)鄰居對四奶說(shuō):“她家就沒(méi)有錢(qián),你還不快去取!蔽蚁胱詮臓敔斎ナ酪院,家里就靠奶奶一個(gè)人支撐,那么大年齡了還出去打工,的確家里沒(méi)有錢(qián),爸爸從我記事起就因為殘疾失去了勞動(dòng)能力。
四奶取了錢(qián)領(lǐng)我到南章曲村擦藥,當時(shí)村里停電了不能打針;貋(lái)的路上,我們碰見(jiàn)了奶奶,她正急急忙忙地趕來(lái)看我,她真的年齡大了,走不動(dòng)路了,她的額頭上布滿(mǎn)了汗水,累得氣喘吁吁。我感動(dòng)極了,奶奶雖然總是說(shuō)我不聽(tīng)她的話(huà),她不喜歡我,其實(shí)她心里不是這么想的。她一定是很擔心,急著(zhù)趕來(lái)看我,但身體不好走不快,所以走了一點(diǎn)路就滿(mǎn)頭大汗。幸好有一個(gè)熱心的鄰居開(kāi)車(chē)去大兆,順路捎上我們去了大兆,打了針。
奶奶是您把我從一個(gè)不懂事的孩子,辛苦撫養大。在我成長(cháng)的歲月里,您為我付出的一切真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達。我一定要報答您的恩情。一直以來(lái)你有一個(gè)愿望能醫治好爸爸的腿,我也有一個(gè)美好的愿望,就是我要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了當一個(gè)醫生,為爸爸看好病。
學(xué)習雷鋒作文14
三月,是“向雷鋒同志學(xué)習”月。在這一個(gè)月里,我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——勞動(dòng),世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。
這么一句短短的話(huà),寫(xiě)出了雷鋒對工作的熱情,對勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠有著(zhù)兒童般年輕的面顏和歡樂(lè )純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著(zhù)去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習的。他曾在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!逼鋵(shí),我們在學(xué)習上,也要學(xué)習這種“釘子精神”,在日常學(xué)習中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請教,要積極參加各項活動(dòng),力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光,當個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學(xué)習奉獻精神:在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內工作。在班級事務(wù)中,不計較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè )的精神:在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者。
現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。
學(xué)習雷鋒作文15
雷鋒是一個(gè)以幫助別人而自豪,樂(lè )于助人的英雄。雖然他已過(guò)世了,可他永遠活在我們的心中!皩W(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵慨敹享懫疬@首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會(huì )想起一段美好的回憶,一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們,是唱著(zhù)雷鋒之歌成長(cháng),踏著(zhù)雷鋒的足跡前進(jìn)。
今天我們全體同學(xué)觀(guān)看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長(cháng)》使我受益匪淺。
第一節,是由冬泳愛(ài)好者講述的故事:一位女子掉入江中,老陳什么都不想一下子跳入江中,把她救了起來(lái),可老陳卻再也沒(méi)能爬上岸,大家老淚縱橫,都叫著(zhù)“老陳,老陳!”用各種辦法想救上岸,可是64歲的老陳,消失在長(cháng)江中。這不正是一個(gè)活雷鋒嗎?挽救他人,卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大!”
第二節,是講一個(gè)幫助山區,熱心腸的陳鵬同學(xué)。陳鵬一天上網(wǎng),無(wú)意間看見(jiàn)一段消息:“我是貴州一名支教老師,我在回族自治區任教,這邊的孩子沒(méi)有過(guò)冬的衣服,身上只有幾件又薄又破的衣裳。請捐些衣物給這些孩子吧!”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來(lái),還讓自己的鄰居,伙伴開(kāi)始募捐,也將同學(xué)舊些的衣物拿了回來(lái)。當時(shí),大家都不理解他,當他將衣物寄走不久后,收到了那邊的回信,那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬,大家這時(shí)才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學(xué)推著(zhù)自己朋友,推了5年,無(wú)怨無(wú)悔。讓我們感受到了陪伴和快樂(lè )。
第三節“堅守心中的夢(mèng)想”,由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創(chuàng )作《一百個(gè)孩子的中國夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了,我也可以當小雷鋒,做些力所能及的事情。比如:有人沒(méi)帶傘,上去把傘借她,掃把倒了去扶一把,誰(shuí)扔垃圾了去撿起來(lái)扔掉。幫助他人,人人有責。助人為樂(lè ),誰(shuí)都能做到,雷鋒永遠活在我們心中!
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