雷鋒的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文1
有一位戰士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣。
雷鋒叔叔如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？每當想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒的作文2
宋慶同學(xué)是我校一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè )的小雷鋒”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊會(huì )，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì )，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì )，并且表演了口琴吹奏，詩(shī)歌朗誦等節目。
雷鋒的作文3
記得雷鋒日記里寫(xiě)道"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份昏暗？如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在馬路上走，紅燈亮了。我看見(jiàn)一位年買(mǎi)的老奶奶慢悠悠地走過(guò)人行道，此時(shí)綠燈只有十秒鐘了，可老奶奶還沒(méi)有走過(guò)去。許多汽車(chē)響起馬達的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車(chē)道里走過(guò)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)二話(huà)沒(méi)說(shuō)緊扶老奶奶跑到了對面。在微風(fēng)中我仿佛聽(tīng)到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說(shuō)："沒(méi)什么，這是我應該做的。"
還有一次，我們在樓下玩，當時(shí)花園的單位門(mén)角落前有一個(gè)不為醒目的垃圾，我們都沒(méi)有注意到，只看見(jiàn)單元門(mén)里出來(lái)一位叔叔，他
看見(jiàn)垃圾袋急忙撿起扔進(jìn)垃圾桶里。
從一個(gè)微小的動(dòng)作中就能體現出他們的品質(zhì)是多么高尚！這就是一個(gè)像雷鋒一樣的人，雖然雷鋒現在已經(jīng)不在這個(gè)世上，但是他的品質(zhì)仍然在我們心中。
雷鋒的作文4
雷鋒叔叔是一個(gè)普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。
有一天，我和奶奶到金寶市場(chǎng)去買(mǎi)鞋子。等了好久，終于等到了公交車(chē)，車(chē)上沒(méi)什么人，我找到一個(gè)座位就坐下了，過(guò)了幾站，人變多了，很擠。
這時(shí)，有一個(gè)孕婦上來(lái)了，我連忙說(shuō)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便給她讓座。有一位老婆婆看見(jiàn)我為那位孕婦讓座，對我說(shuō)：“來(lái)，小朋友，你來(lái)坐�！闭f(shuō)著(zhù)，準備讓我坐。我趕忙說(shuō)：“老婆婆，你坐吧，您年紀大了，不能老站呀！”老婆婆對我笑了笑，又坐了上去。
回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了，對奶奶說(shuō)：“奶奶，不要對大家說(shuō)了，不然我的學(xué)雷鋒行動(dòng)就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”
世界各處都有“雷鋒”。
雷鋒的作文5
提起雷鋒我們可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。
自從媽媽給我讀《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)讓我更加了解到做好事不僅別人快樂(lè )自己也快樂(lè )了。從做好身邊每一件小事開(kāi)始，撿起地上一片紙屑，你就是一個(gè)保護環(huán)境的小衛士，幫助有困難的同學(xué)，你就是有愛(ài)心的好學(xué)生，見(jiàn)到老師和父母要問(wèn)聲好，你就是一個(gè)好孩子等等。
我們要學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，不怕苦、不怕累的精神。
學(xué)習雷鋒熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，認真學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
雷鋒的作文6
向雷鋒學(xué)習助人為樂(lè )的精神，向雷鋒學(xué)習拾金不昧的精神。
星期天的早晨我與姐姐去姥姥家玩，走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)地上有100元錢(qián)，我驚訝地對姐姐說(shuō)：“姐姐等等我，這里有100元錢(qián)�！苯憬阕哌^(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“這錢(qián)怎么處理你自己看著(zhù)辦吧�！蔽覔炱疱X(qián)，正想拿起，我又想了想：對吧，這個(gè)三月份是學(xué)雷鋒日呀，我們要多做好人好事。我就把這錢(qián)撿起來(lái)，便對姐姐說(shuō)：“姐姐，你陪我去警察局，把這錢(qián)交給警察�！苯憬阌謱ξ艺f(shuō)：“妹妹，你真是非常棒�！钡搅四抢�，我把錢(qián)交給了警察，他便對我說(shuō)：“孩子你非常棒！真是一個(gè)小雷鋒呀！”到了姥姥家，姐姐說(shuō)了那一件好人好事，姥姥夸我是一個(gè)好孩子，姥姥開(kāi)心得笑了，我也笑了。
我希望在這個(gè)美好的三月，能做許多好事。
雷鋒的作文7
雷鋒，一提到這個(gè)名字，相信你們是非常的熟悉，他是一個(gè)陽(yáng)光，愛(ài)做好人好事的一位叔叔。人們之間流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里。好事做了一火車(chē)�！蔽覀兊纳磉呉灿羞@樣一個(gè)“活雷鋒”他在同學(xué)需要他幫助的時(shí)候出現。
一次，在上數學(xué)課的時(shí)候，老師要求我們每人拿一根紅筆，我使勁地想，紅筆在哪兒，因為我找不到我的那個(gè)紅筆了，這時(shí)，老師正在一一地檢查誰(shuí)沒(méi)有帶紅筆。我被嚇得手足無(wú)措，這時(shí)他轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“路暢，怎么了？”我苦惱的.說(shuō)：“唉！都怪我這個(gè)爛記性，把帶紅筆這件事給忘記了！”他馬上把紅筆借給我，正當我要說(shuō)謝謝的時(shí)候，誰(shuí)知他好像知道我的心思似的�！安挥弥x！”我笑了，他也笑了。
雖然他幫助我，借我紅筆是一件小事�？删褪且驗檫@一件件不起眼的小事，才有了大愛(ài)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。跟隨著(zhù)雷鋒叔叔的腳步，把愛(ài)傳遞下去吧！
雷鋒的作文8
今天天氣很冷，天上飄著(zhù)雪花，呼呼的□打在臉上又冷又疼。盡管如此，我和媽媽還是冒著(zhù)寒冷陪著(zhù)爸爸來(lái)到了八一廣場(chǎng)的獻血車(chē)旁，比我們先到的熱心人已在寒風(fēng)中排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，每個(gè)人手里都拿著(zhù)無(wú)償獻血證，那紅紅的顏色讓人感到很溫暖。
終于輪到爸爸了，我連忙接過(guò)爸爸脫下的衣服安靜地坐在旁邊，仔細地觀(guān)察著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：工作人員認真地給爸爸測血壓、驗血型、填表格，當爸爸終于做到抽血的椅子上時(shí)我的心情非常緊張，看到那又粗又長(cháng)的針頭扎到爸爸的胳膊里，我害怕得不敢再看，而爸爸卻面帶微笑非常平靜。再一看，那鮮紅鮮紅的血液已經(jīng)順著(zhù)管子流到一個(gè)正在慢慢搖擺的袋子里，足足有四百毫升……我摸著(zhù)爸爸有些冰涼的手臂，我的心情非常激動(dòng)，想到不久以后爸爸愛(ài)心的溫暖就會(huì )流向正在遭受痛苦的人們那里，我暗下決心：也要像雷鋒叔叔和爸爸一樣把愛(ài)心獻給大家！
雷鋒的作文9
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”耳邊又聽(tīng)到了這首熟悉的歌，我的眼前仿佛出現了一幅幅感人的畫(huà)面：雷鋒送大嬸回家，給火車(chē)上的客人倒水，給戰友補衣服。雷鋒的精神，也深深地刻在我們小學(xué)生的心里。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位小朋友冒著(zhù)大雨走出校門(mén)，她的衣服全都濕了。這時(shí)一位老師跑了過(guò)去，脫下雨衣披在小朋友身上，小朋友回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)是一位老師，就說(shuō)：“老師，您還是自己穿吧！”“不用了，小朋友，雨衣明天還給我吧！”
小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。我想老師淋著(zhù)雨一定會(huì )著(zhù)涼的，連忙跑過(guò)去把傘戴在了老師的頭上，老師轉過(guò)身對我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)�！蔽倚溥涞卣f(shuō)：“老師，我這把傘也借給你，你明天還我吧！”我堅定地說(shuō)。老師高興地說(shuō)：“真是個(gè)小雷鋒呀！”我笑笑冒著(zhù)雨回家了。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽乙惨窭卒h叔叔那樣常做好事，為別人服務(wù)。
雷鋒的作文10
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，雷鋒，我們的驕傲！
雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jì)。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動(dòng)，表現出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
現在是三月是學(xué)習雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過(guò)了二十二年，但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無(wú)私奉獻的精神發(fā)揚下去。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文11
“全心全意保護國家財產(chǎn)，無(wú)私奉獻的崇高思想�！边@就是雷鋒。那位共青團員，用自己的被子和衣服遮擋國家財產(chǎn)的青年小伙子。他這無(wú)私奉獻的精神時(shí)刻樹(shù)立在人們的心中，時(shí)刻出現在祖國的上空。
那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的一天，天上突然下雨了，可工地上還有7200袋水泥沒(méi)有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導，便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過(guò)緊張的努力，水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨，感覺(jué)很累，可他一點(diǎn)沒(méi)有抱怨，反而很高興。因為他為祖國，為黨作出了貢獻。在我眼里，他就是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
我們也要向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)關(guān)心集體，毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的好少年。
雷鋒的作文12
周日，父親母親帶著(zhù)小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過(guò)午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有父親四個(gè)人打撲克，小辮玩得很開(kāi)心！
下午往回走的時(shí)候，剛好爺爺的鄰居家的阿姨也要回開(kāi)發(fā)區，小辮就把后座讓出來(lái)給阿姨坐，自己和母親坐副駕駛的座位。本來(lái)小辮是要在后座躺著(zhù)睡一覺(jué)的，因為每次都是這樣：父親開(kāi)車(chē)，母親坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺(jué)。剛開(kāi)始小辮還有點(diǎn)不高興，但還是主動(dòng)把座位讓給阿姨了，和母親坐一個(gè)位置雖然有點(diǎn)擠，可小辮一會(huì )兒就睡著(zhù)了……
阿姨下車(chē)以后，小辮也睡醒了，母親說(shuō)：“哎呀，小辮學(xué)雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽(tīng)了很高興！
小辮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做好事不難的原因就是--做好事是順手的事！
雷鋒的作文13
現在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放在大海里才會(huì )永遠不干，一個(gè)人當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！崩卒h的每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們每一個(gè)人都要向雷鋒學(xué)習，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國貢獻力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會(huì )更強大，我們整個(gè)世界會(huì )更美好。
我突然想到了一個(gè)學(xué)習雷鋒的好主意，就是在班上進(jìn)行一對一的“幫扶活動(dòng)”——讓班上成績(jì)較好的同學(xué)來(lái)幫助一些班上學(xué)習不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應。上周六，我已經(jīng)在家里開(kāi)始“一對一互助學(xué)習”了，大家在一起，你借借我的參考書(shū)，我看看你的復習資料，互幫互助，共同進(jìn)步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習，一起進(jìn)步吧！
雷鋒的作文14
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰士，助人無(wú)數，是受人敬仰的大英雄，愛(ài)國人物雷鋒作文350字。
有一天，外面下著(zhù)大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺(jué)，在坐在桌前哪一本書(shū)看，剛要拿，就看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小女孩，手里還牽著(zhù)另一個(gè)小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽(tīng)了一下，才知道這位大嫂是從外地來(lái)的，是來(lái)探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來(lái)跑到婦女面前，婦女說(shuō)：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著(zhù)孩子，我要怎么回家��！”雷鋒二話(huà)不說(shuō)，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著(zhù)大雨，領(lǐng)他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時(shí)才把他（她）們母子安全送到。
雷鋒助人為樂(lè )的精神，值得讓我們所有人學(xué)習。
雷鋒的作文15
星期天，我聽(tīng)說(shuō)人們夸雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽疫�發(fā)現身邊的雷鋒，叫劉志凱。有一天，我在路上摔倒了，人們都不管，繼續向前走。突然，劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō)：“謝謝你，劉志凱�！眲⒅緞P說(shuō)：“不用謝，這都是我應該做的�！闭f(shuō)完，劉志凱把我送回了家。
上學(xué)的時(shí)候，路上有許多垃圾�？墒�，同學(xué)們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去，劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶。
劉志凱真是我身邊的小雷鋒，我們要向他學(xué)習。
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