【實(shí)用】雷鋒的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
說(shuō)到雷鋒精神，大家一定有很多話(huà)想說(shuō)。沒(méi)錯，它就像一冊裝有各類(lèi)名言與名著(zhù)的書(shū)籍，使我們的生活更加充實(shí)，而這種精神的主人——雷鋒，就是一位做好事不留名的先驅?zhuān)盟虝旱纳�，幫助了無(wú)數為需要幫助的人。
以前，我也曾學(xué)過(guò)關(guān)于他的課文，對他的精神很是佩服。當然，我也不止一次想過(guò)：雷鋒為什么這么傻，拋棄了自己的利益，來(lái)?yè)Q取他人的幸福？現在，我明白了，正是因為有對生活的熱愛(ài)，雷鋒才能把它化作幫助他人的動(dòng)力，而當今社會(huì )，需要的不僅僅是聰明機智的人，更需要的是像雷鋒這種對生活無(wú)限熱愛(ài)，對他人無(wú)限關(guān)愛(ài)的人，因為有了他們，社會(huì )中才出現了一份友誼，一份關(guān)愛(ài)，一份熱情，一份努力......
隨著(zhù)歲月的流逝，我早已記不清那些曾出現在我生活中的“雷鋒”了，可還有一件事至今我都歷歷在目，每當我想起它，就會(huì )想起一張慈祥、溫柔的笑臉——
一次，我獨自一人外出游玩，身上只有兩元往返打車(chē)費。下午四點(diǎn)左右，我上了一輛公交車(chē)，準備回家�？墒钱斘乙幻澏�，只取出來(lái)了一張五角紙幣，我有全身上下翻了個(gè)遍，這才想起，剛剛用了五角錢(qián)買(mǎi)橡皮，兜里只剩五角了，“怎么辦？”這個(gè)詞突然出現在我眼前，我開(kāi)始冒冷汗，慌了起來(lái)。
車(chē)內逐漸出現了催促聲，“小孩，快上車(chē)呀！”“小孩，站著(zhù)干什么呀，快坐好呀！”，我的心更亂了，那即將落山的夕陽(yáng)仿佛也在催促著(zhù)我，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“弟弟，你人小，五角錢(qián)就夠了！”我好想見(jiàn)了救命稻草一般，一抬頭，立馬看見(jiàn)了司機叔叔慈祥的笑臉。我胡亂的把五角錢(qián)塞進(jìn)投幣箱，迅速找個(gè)位子，坐下了。
后來(lái)，我一直想當面感謝那位司機，可尋尋覓覓，始終不見(jiàn)他的人影，不過(guò)，他那張慈祥的笑臉，卻已印烙在我的心里......
這就是雷鋒精神，它不是什么轟轟烈烈的大事，而是從小事做起，從好事做起，為需要它的人遮陽(yáng)擋雨！
雷鋒的作文 篇2
開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，社會(huì )上出現了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落后，星期天，我和幾個(gè)朋友在小區廣場(chǎng)和草坪撿垃圾。我們拿著(zhù)布袋，戴著(zhù)手套，拿上掃帚。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋里，開(kāi)始時(shí)不僅只能掃到一點(diǎn)兒，而且還很慢。到后來(lái)掃得多了，動(dòng)作也大大地加快了。累得滿(mǎn)頭大汗也來(lái)不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不時(shí)唱著(zhù)：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”別人看見(jiàn)了，夸我們是小雷鋒，是對人民有利的`人。
我心里想著(zhù)我們這樣做，也是為了環(huán)境的美好。我以后要做雷鋒叔叔式的人。
雷鋒的作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位 ？”，這是網(wǎng)絡(luò )上，人們常常傳送的帖子，是詠?lái)灷卒h的豪歌，我瞻仰雷鋒，當與媽媽共讀《雷鋒的故事》后，每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。 一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！� 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，原動(dòng)力。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
當讀過(guò)這本雷鋒故事后，我發(fā)現 ，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出！
雷鋒的作文 篇4
黃巍，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺上大放異彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠做一顆螺絲釘。如今，每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神，可真正會(huì )有誰(shuí)做到，無(wú)非是做好自己份內的事罷了，又會(huì )有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生，為祖國而生！然而在我的身邊，我就真正見(jiàn)識到了一位小雷鋒！
“黃巍，幫我曬下襪子！“黃巍，幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音，而且這并不是一次兩次的了，我原以為黃巍會(huì )生氣的叫他們自己去做，而讓我出乎意料的是，黃巍只是淡淡的一笑，專(zhuān)心做完手頭上的事，一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”，直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到！ 下午起床的時(shí)候，我們的水果總是由黃巍同學(xué)負責拿的，對于這項老師交給他的任務(wù)，他總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成，而許多同學(xué)在面對老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏，覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨，但黃巍呢？難道提水果不累嗎？那他為什么欣然接受呢？
在期末評比的時(shí)候，黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱(chēng)，在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。因為大家都親眼目睹了黃巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻，不求回報的奉獻。臺上，黃巍依然羞澀的笑著(zhù)，面對大家的掌聲，他有些不知所措地低下了頭。
在樓梯的轉角口，黃巍依然提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(cháng)長(cháng)的……
雷鋒的作文 篇5
自從我市開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)后，我市市民都爭先恐后做“活雷鋒”。雷鋒精神時(shí)刻在我們身邊，下面我就說(shuō)說(shuō)我身邊的“活雷鋒”吧！
拔鑰匙的爺爺：
一天下午，媽媽出去買(mǎi)菜回到家時(shí)，門(mén)上的鑰匙忘拔了。
晚上我們正在吃晚飯，忽然“咚咚咚”有人敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)，看到是樓上爺爺，爺爺趕緊說(shuō)：“你們家的門(mén)鑰匙忘拔了，這樣多危險��！以后可要小心點(diǎn)別再忘拔鑰匙了�！笨吹綘敔斏蠘菚r(shí)的身影，真是感動(dòng)，要不是爺爺及時(shí)發(fā)現，后果真的不堪設想，爺爺真是我們身邊的“活雷鋒”。
撿鞋子的奶奶：
去年媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)我和妹妹去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我和媽媽精心挑選著(zhù)菜，不一會(huì )就選購完了，我們踏上了回家的路，快走到家的時(shí)候，媽媽一低頭看到妹妹怎么少一只鞋，媽媽趕快往回找，走了很長(cháng)一段路也沒(méi)找到，就在我們失望的時(shí)候，忽然看到前面一位老奶奶在問(wèn)路人，是你們孩子的鞋嗎？路人們都搖搖頭。媽媽趕忙走到老奶奶身邊說(shuō)：“鞋是我家孩子的，謝謝奶奶”老奶奶說(shuō)“不客氣，這是我應該做的�！比绻皇抢夏棠虛炱鹈妹玫男�，妹妹的鞋可能就會(huì )被車(chē)壓壞。真是身邊處處有“活雷鋒”呀。
從現在起，我也要努力向爺爺（奶奶）學(xué)習助人為樂(lè )，爭做一個(gè)讓人稱(chēng)贊的“雷鋒”，讓我們來(lái)學(xué)習他們高尚的品質(zhì)吧！讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，一個(gè)多么耳熟能詳的名字。他的品質(zhì)被人人傳頌，大街小巷里，市集村莊里……我們身邊也有不少的活雷鋒，可是他們往往都不留姓名，正是這樣的人，使我們更加銘記著(zhù)雷鋒精神。
一陣陣秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，喚起了人們心中的善良，也隨之想起了我們的英雄——雷鋒。雷鋒叔叔其實(shí)只是一個(gè)普通的人，但他卻十分善良。他只要知道誰(shuí)有困難，就會(huì )盡自己的一切努力去幫助他。雷鋒叔叔是多么高尚，多么值得我們尊敬��！
在暑假，我也認識了一位“雷鋒”。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一如既往地幫鄰家阿婆干家務(wù)。正當我剛要掃地時(shí)收到了一封自稱(chēng)是阿婆兒子送來(lái)的信。我百思不得其解，阿婆的兒子已經(jīng)明明不在了，為什么還會(huì )有這一封信。我跑去問(wèn)阿婆，沒(méi)想到阿婆竟說(shuō)：“我兒子每個(gè)月都會(huì )寄來(lái)一封信和幾千塊錢(qián)�！蔽夷X海里涌出了各種各樣的問(wèn)題，可是為了阿婆不傷心，我強忍著(zhù)這些問(wèn)題，沒(méi)說(shuō)出口。
晚上，我回到家，腦海不停地閃現著(zhù)那些問(wèn)題，沒(méi)注意到門(mén)口的樹(shù)，一頭撞了上去。那一撞，我休息了一個(gè)星期，但心里從沒(méi)忘過(guò)那件事。終于，我下定決心，一定要弄個(gè)水落石出。
第二天，我來(lái)到阿婆家，按照欣賞說(shuō)的地址找了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到找到了一間破舊不堪的房子。我進(jìn)去看了一下，里面只有一位面黃肌瘦的少年。我詢(xún)問(wèn)了他關(guān)于阿婆的事，他卻支支吾吾不肯說(shuō)。我最后不耐煩地說(shuō)了一句：“如果你不告訴我怎么回事，我就把這件事告訴阿婆。她這一年來(lái)收到的所有信和所有錢(qián)都不是她兒子寄來(lái)的�！鄙倌暌宦�(tīng)這話(huà)，就急了，連忙把事情的原委告訴了我。
原來(lái)，阿婆的兒子和這位少年時(shí)同學(xué)。這位少年自從得知阿婆的情況后，就一直假裝是她兒子，一直給阿婆寄錢(qián)。每個(gè)月阿婆收到的錢(qián)，都是少年辛辛苦苦掙來(lái)的。他沒(méi)舍得花一分錢(qián)，都是為了給阿婆足夠的生活費。我聽(tīng)了這件事后，眼淚不自覺(jué)地跑了下來(lái)。當我詢(xún)問(wèn)少年姓名時(shí)，少年卻說(shuō)：“做好事不留名！”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不再人世了，可他的精神烙在我們每一個(gè)人的心中。這位少年用自己的行動(dòng)重現了雷鋒精神。就是那短短的一封信使得阿婆不再孤單。他就是我們身邊的活雷鋒！
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