學(xué)雷鋒學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇1
第一次聽(tīng)到“雷鋒”的名字，是在電視里聆聽(tīng)“學(xué)習雷鋒好榜樣�！边@首歌的時(shí)候，當時(shí)我還小，不知道雷鋒是什么人，便抬起小腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)��？”“呵呵，雷鋒，他啊是我們學(xué)習的榜樣呢�！眿寢屝χ�(zhù)摸摸我的頭說(shuō)。我一骨碌站到沙發(fā)上拍起手來(lái)，“雷鋒叔叔真了不起！媽媽?zhuān)隳芙o我講講雷鋒叔叔的故事嗎？”
“好��！”我坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。他的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。。
雷鋒非常抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì )兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行��！
聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡，我深有感觸。有這么一句話(huà)讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。只要我們心中有愛(ài)，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出手來(lái)，給予力所能及的幫助，你便是雷鋒。讓我們從現在開(kāi)始，用一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，讓你成為別人心中的雷鋒！
就像雷鋒在日記里說(shuō)的，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇2
每當春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí)，總會(huì )有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿(mǎn)七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當了兒童團團長(cháng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數功，做了無(wú)數件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻不會(huì )隨著(zhù)雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂(lè )、愛(ài)國、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、忠于革命的精神散發(fā)著(zhù)永恒的魅力!
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，可是你做到了嗎?
如今，在我的工作、生活、學(xué)習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來(lái)。如：看見(jiàn)地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車(chē)上，為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!
有些人卻會(huì )令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會(huì )而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
今天，我發(fā)自?xún)刃牡睾粲醮蠹遥汉霌P雷鋒精神，踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇3
愛(ài)在三月飛舞。三月是花朵綻放的季節，也是學(xué)習雷鋒精神的季節。說(shuō)到雷鋒，這個(gè)普通的名字在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。特別是一句感人的話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”久久在心中蕩漾。在我的身邊，也有一位新時(shí)代的活雷鋒，是我學(xué)習的楷模。他個(gè)子不高，滿(mǎn)頭的銀絲，慈祥的臉上總是洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的笑容，生活很簡(jiǎn)樸，總穿著(zhù)舊衣裳。他生活在我的奶奶老家的樓里，和我們是鄰居。樓道是我每天上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，我因上學(xué)習起床的很早，下樓梯時(shí)總是看見(jiàn)他，拿著(zhù)一把掃帚在掃樓梯，平時(shí)我們總是不注重樓道的衛生，只把垃圾掃出自己家門(mén)的幾節樓梯，而不去管其他的幾節。而現在總是這位老伯伯在幫我們打掃樓梯，把樓梯打掃得一塵不染，光潔如新，都讓人不好意思踩上去了。每每看到樓梯，總有些愧疚，一次，我滿(mǎn)懷感激地對他說(shuō)了一聲辛苦你了。他又揚起臉來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“謝啥子嘛，我閑得沒(méi)事情干，就打掃打掃一下樓道的.衛生，讓大家出門(mén)有好心情，自然工作順暢些！”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)！我又和他聊了一會(huì )兒，才知道他的兒子在城里有比較舒適的生活，想接他過(guò)去，可他覺(jué)得在這兒住慣了，鄰里親切，不愿過(guò)去。他很樸實(shí)，說(shuō)話(huà)總是小心，他告訴我，這些年，他和鄰里之間建立了深厚的友情，他自己種了一些菜，菜收割的時(shí)候總是分給鄰居一點(diǎn)，誰(shuí)家要是有困難總是找他幫忙，他忙前忙后的盡力幫忙，樂(lè )此不彼。鄰里也幫助他，大家像是一家人了。
鄰居們都說(shuō)，很多小事都是他幫我們做，他做事總是很細致，譬如說(shuō)把放在樓底的報紙拿上來(lái)給我們放在門(mén)口；還有一次，樓道里的電燈壞了，大家都摸著(zhù)黑上來(lái)，有個(gè)人因看不清路，不小心絆了一下，摔了。第二天，為了我們樓道里居民的安全，他急急忙忙地個(gè)人掏錢(qián)跑去買(mǎi)電燈。此后，他十分留意燈的問(wèn)題，每一次很及時(shí)的換，看著(zhù)明亮的樓道，真是感謝他啦！
老伯伯為人民服務(wù)的意識不正是雷鋒精神的體現嗎？他正如雷鋒一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)為其他人提供幫助。他也可以說(shuō)是伯伯住在一樓道，用愛(ài)溫暖一樓心！雖然雷鋒叔叔的人不在了，但他的精神將永駐人間！
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇4
今天是學(xué)雷鋒日，金老師和我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校附近的公共自行車(chē)租賃點(diǎn)，開(kāi)展"小紅帽扮靚車(chē)"行動(dòng)。這次活動(dòng)，我的感悟真不少。
金老師給我們兩兩分組，每?jì)扇素撠煵潦靡惠v公共自行車(chē)。我躍躍欲試，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始擦車(chē)，呀！這部車(chē)可真臟��！上面積滿(mǎn)了臟東西，各個(gè)細節部位更是灰塵一大堆，上面還貼滿(mǎn)了小廣告，感覺(jué)就像是長(cháng)滿(mǎn)了牛皮癬。我下了決心：今天我一定要把它給徹底地洗個(gè)澡，讓它變得煥然一新！我倆分工，我擦前面，她擦后面。我開(kāi)始擦自行車(chē)的把手，把手粘粘的，我擦過(guò)后，就滑滑的了，接著(zhù)，我又擦了自行車(chē)的車(chē)筐，"咦！小廣告也太多了吧！"我不禁嘀咕道，說(shuō)著(zhù)，我就從我的袋子里拿出重磅嘉賓——鋼絲球。哈哈，有了鋼絲球，再難擦的東西也不怕啦！我拿起鋼絲球使勁地擦。"哎呀！手真痛！"原來(lái)是鋼絲球劃破了我的手�？晌蚁氲�，助人為樂(lè )的雷鋒叔叔在幫助別人的時(shí)候，肯定也受了許多傷，我這點(diǎn)小傷算什么呀，我怎么能這么吃不起苦呢？于是，我就用另一只手摸了摸傷口，不大嚴重，我就當什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續用鋼絲球使勁地擦小廣告。經(jīng)過(guò)努力，自行車(chē)上的"牛皮癬"都被我們擦掉啦，舊車(chē)變新車(chē)了，真有成就感呢！我想：自行車(chē)擦過(guò)了，可自行車(chē)的亭子也很臟，也去擦一下吧！于是，我就和同學(xué)一起去擦自行車(chē)亭。自行車(chē)亭臟臟的，上面沾滿(mǎn)了灰，我又去搓了搓毛巾，開(kāi)始擦自行車(chē)亭，擦了一段時(shí)間后，自行車(chē)亭已經(jīng)亮晶晶啦！這時(shí)，有一位阿姨來(lái)租車(chē)，說(shuō)："這些車(chē)真干凈��！"我們心里都美滋滋的。我們花了一個(gè)中午的時(shí)間，它們變得煥然一新了！我們付出勞動(dòng)換來(lái)了別人的舒適，真的好開(kāi)心！
今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)我雖然有些累，但是我品嘗到了做公益的快樂(lè )，以后我一定會(huì )多參加這種活動(dòng)，為社會(huì )做貢獻！
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇5
3月4日，學(xué)校舉行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了序幕……
今天下午，我們手拿小鏟子，肩背垃圾袋，左手一只“鴨”，右手一只“雞”的來(lái)到了屯村大街上。
當我們成了行人的焦點(diǎn)時(shí)，她們對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，我稍有點(diǎn)兒羞澀，不由得低下了頭。我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是飄來(lái)云霧，把我籠罩起來(lái)。我像一只在鍋里煮了許久的螃蟹，全身開(kāi)始發(fā)熱，臉變得通紅通紅……
“不對啊，有什么好怕的，我們是來(lái)做好事的，學(xué)雷鋒，做活雷鋒的，難道做好事也不行嗎？”我腦子里突然蹦出來(lái)的念頭。
于是，我抬頭挺胸，威風(fēng)凜凜，大步流星的走在大街上，跟剛才的我，判若兩人。
“學(xué)雷鋒”的主要目的是：刮掉墻壁上的牛皮鮮（無(wú)用的廣告，詐騙信息）的，創(chuàng )建美好社會(huì )的。
按照老師的要求，男生在北邊，女生在南邊。有句話(huà)說(shuō)的好：男女搭配，干活不累！
運氣是不錯，剛剛一轉身，就看到了牛皮鮮，我說(shuō)干就干，撩起袖子，用鐵尺在墻上使勁兒的刮，可是，這牛皮鮮像是跟我作對似地，硬是呆在墻上不下來(lái)。
“該死的，你下不下來(lái)，詐騙人類(lèi)還不夠，現在我來(lái)消滅你了，你還不下來(lái)�！蔽也唤裨沽似饋�(lái)。
“你用手輕輕地撕下來(lái)，或許會(huì )好些喔”站在一旁顧曉蕾給我提了個(gè)建議。
在我的思想里，力氣大點(diǎn)，東西肯定要比力氣輕點(diǎn)來(lái)的好。我半信半疑的望著(zhù)顧曉蕾，可是顧曉蕾她堅信的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō)，你不嘗試怎么知道呢。
我還是半信半疑，但是，寧可信其有，不可信其無(wú)呀。我決定試試看，這些危害人民的牛皮鮮，今天非得把他全部消除掉！
我按照顧曉蕾的建議有條有理的，慢慢的，輕輕地往下撕。果然，不出三分鐘的時(shí)間，一張牛皮鮮，被我消滅了。
換一種思維方式，或許效果會(huì )更不錯，不要死盯著(zhù)一處去想。
就這樣，我跟顧曉蕾按照這個(gè)辦法，把一大條街的牛皮鮮，全部over了。我為我們的勞動(dòng)成果感到驕傲，心里更想聽(tīng)到的還是老師的贊揚：你們真是個(gè)活雷鋒！
滿(mǎn)臉灰塵的我們，灰頭土臉的回到了學(xué)校。
雖然是很累，碰到貼在高處的還要踮起腳尖。但是我們累的幸福，累的驕傲，累的情愿！
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇6
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習雷鋒日，文明創(chuàng )建”志愿者活動(dòng)，號召更多人參與到街道社區志愿服務(wù)中來(lái)。
為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，街道社區于20xx年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。
通過(guò)此次講座的開(kāi)展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”街道社區干部，不斷為街道社區的建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神將會(huì )永存。我們會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧街道社區作貢獻，使轄區內居住環(huán)境再上一層樓。
這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區環(huán)境,而且增強了居民學(xué)習雷鋒，愛(ài)我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng )造和諧美好的環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇7
雷鋒，《國際歌》里一個(gè)最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當雷鋒精神鼓舞著(zhù)人民的時(shí)候，當“活雷鋒”事跡不斷涌現出來(lái)的時(shí)候，我也心生感動(dòng)，決心一心學(xué)習雷鋒的誠信！
這天，老師借給我一本好書(shū)，并囑咐我看完后傳給其他同學(xué)。我滿(mǎn)口答應著(zhù)，回到教室就迫不及待地捧起了這本書(shū)。書(shū)中的內容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應著(zhù)：“嗯，嗯，這周五下午我就把書(shū)給你�！闭f(shuō)完，我又埋頭看書(shū)了。
周五的下午，寒風(fēng)怒吼著(zhù)。同桌一見(jiàn)我來(lái)學(xué)校，便笑呵呵地說(shuō)：“哎，那本書(shū)你帶了嗎？”我一聽(tīng)，愣了半晌，這才想起那個(gè)承諾�？粗�(zhù)同桌充滿(mǎn)期待的臉，我十分愧疚地說(shuō)：“真是對不起，我忘帶了�！闭f(shuō)完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見(jiàn)了同桌黯淡的神色，我想都沒(méi)想就脫口而出：“別急，放學(xué)了我就把書(shū)送到你家去�！薄芭�，那謝謝你�！蓖捞鹛鸬男θ�，讓我感到放松了許多。
放學(xué)后，我回到家中，拿起書(shū)就要走。打開(kāi)門(mén)，忽然一陣刺骨的寒風(fēng)狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風(fēng)的氣勢嚇倒了，摩挲著(zhù)發(fā)紅的臉，坐在沙發(fā)上，心中不由得后悔了：這么大的風(fēng)，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說(shuō)了，留著(zhù)書(shū)多看一兩遍，何樂(lè )而不為呢？這么想著(zhù)，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發(fā)上，捧起今天的報紙。3月是學(xué)雷鋒紀念月，滿(mǎn)報紙都印滿(mǎn)了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著(zhù)老大娘，在寒風(fēng)呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書(shū)送到同學(xué)家！在這個(gè)永遠22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無(wú)法堅定地堅持到底。我站起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，拿起書(shū)跑了出去。寒風(fēng)肆虐中，我閉上眼，仿佛看見(jiàn)我們敬愛(ài)的人民英雄——雷鋒……
回來(lái)的路上，寒風(fēng)依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書(shū)后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因為我遵守了承諾，因為我無(wú)愧于老師的教育，因為我真正做到了學(xué)雷鋒，做講誠信的好學(xué)生！
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇8
一大早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，計劃著(zhù)今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會(huì )實(shí)踐！作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會(huì )實(shí)踐上。唉，現在的孩子真可憐��！這次的社會(huì )實(shí)踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。
洗臉的時(shí)候，心里想著(zhù)：社會(huì )實(shí)踐很麻煩，但是不做怎么辦？一個(gè)好辦法在我的腦海之中呈現：讓我爺爺假裝被我幫助，隨便照一長(cháng)照片不就完了�？捎窒耄赫\實(shí)最重要，作業(yè)要真實(shí)。到底怎么辦？?jì)煞N思想在我腦中糾紛，最終，良知戰勝了邪惡，我還是決定真實(shí)最好。于是，我便拿起照相機拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門(mén)。
我們在街上走來(lái)走去，左顧右盼，差點(diǎn)被人當成小偷，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，好不容易找到了一位騎著(zhù)三輪車(chē)、氣喘吁吁的老人。這是一個(gè)大好機會(huì )，做完之后收工回家！妹妹催促道。我有點(diǎn)猶豫，就在這猶豫的幾秒內，目標已經(jīng)走遠了，不一會(huì )兒便消失在了人海之中。
唉，你還真是的，害什么羞嘛！妹妹本來(lái)就不想來(lái)，看的一個(gè)回家的機會(huì )消失在眼前，懊惱地責備道。這不是第一次嗎？慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。我辯解著(zhù)。在妹妹的責怪聲中我們尋找著(zhù)下一個(gè)目標，經(jīng)過(guò)我們的東尋西找后，下一個(gè)目標進(jìn)入了我們的視線(xiàn)——一位拖著(zhù)垃圾車(chē)的老爺爺�？�，快去��！妹妹提醒道。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因為膽怯，只好在他后面推著(zhù)車(chē)子，幸運的是他竟未發(fā)覺(jué)，妹妹乘機咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過(guò)去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見(jiàn)蹤影。我只得一邊責備妹妹一邊反省自己的行為：下次一定要讓被幫助的人知道。
幸運來(lái)了，在第二個(gè)目標脫手后，第三個(gè)目標又走到了我們的身邊，那是一個(gè)背上背著(zhù)一背簍紙殼，手上還提著(zhù)一捆紙殼，我沖過(guò)去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱(chēng)贊我，聽(tīng)著(zhù)稱(chēng)贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。
學(xué)習雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺(jué)真好，我一邊哼著(zhù)歌一邊走在回家的路上。突然，我想著(zhù)，這是一項作業(yè)，我是被動(dòng)做的，那么這么光榮的一件事被我的動(dòng)機給玷污了，唉，沒(méi)辦法，這是肯定的，不過(guò)，以后不一定會(huì )主動(dòng)幫助身邊的人。
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇9
學(xué)雷鋒之后
王雯瑜
昨天，我和媽媽來(lái)到了雄風(fēng)超市購物，我做了一件很有意義的事情，因為我學(xué)了一次雷鋒。（請看下文）
我與媽媽輕輕松松地走進(jìn)超市，拿了推車(chē)就去挑選必須品了。不一會(huì )兒，我們就買(mǎi)了五花八門(mén)的東西，有吃的，有喝的，有玩的，還有用的，真讓人數不勝數，到了收銀臺前，我把這些東西通通放在上面，放眼望去，嗬！還真像座小山呢！我目不轉睛的看著(zhù)收銀員阿姨把我們買(mǎi)的東西一件又一件的在機器前刷，每刷一下就“嘀”一聲，一聲聲“嘀”形成了“嘀嘀共鳴曲”。等到收銀員阿姨刷完之后，我便把剛才還目不轉睛的眼睛轉到底下的推車(chē)上，我看著(zhù)這些雜七雜八的推車(chē)放在門(mén)口，怪不舒服的，于是，我心想：“或許，我可以向雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè )，從小事做起�！蔽揖桶粗�(zhù)自己的想法，走到推車(chē)前，把雜亂的推車(chē)一層又一層地往上放，對！就像堆小山一樣，我越堆越高，直到推車(chē)跟我人差不多高，推車(chē)才堆完，我像輪滑車(chē)一樣推著(zhù)推車(chē)向前沖，一直推到來(lái)超市前的那個(gè)放推車(chē)的地方為止，我才知道，自己做了一件好事。我滿(mǎn)心愉快地跑回媽媽那，只見(jiàn)媽媽正在裝物品，我就幫著(zhù)裝。我們剛裝到一半，一位身穿警服的管放推車(chē)的大伯走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，便問(wèn)道：“小朋友，是你幫我放好推車(chē)的嗎？”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，那大伯高興地說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)懂事的好孩子，大伯腰不好，每天又要彎下腰放推車(chē)，真是謝謝你呀！”我一瞬間受寵若驚，心里變得像個(gè)含羞草一樣，心里暗暗自喜。
媽媽與我走出了超市，這時(shí)，媽媽用滿(mǎn)意的表情看著(zhù)我，又用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，開(kāi)心地對我說(shuō)：“到底是自家的寶貝，變得越來(lái)越助人為樂(lè )了！”我望著(zhù)媽媽欣慰的臉神，心中像盛開(kāi)了一朵花一般。
在生活中，大家應該也跟我一樣，學(xué)習雷鋒叔叔，弘揚雷鋒精神。
指導老師：范老師
點(diǎn)評：小作者通過(guò)自身在超市助人為樂(lè )的典型事例來(lái)詳細敘述，從而來(lái)升華主題，讓讀者弘揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒學(xué)生作文 篇10
陽(yáng)春三月，是跟照的春風(fēng)裹著(zhù)花草香怡人心神，是清冽的甘霖滋養著(zhù)萬(wàn)物生靈，是鶯歌燕舞爭春鳴，而你，就踏著(zhù)匆匆的腳步，來(lái)了。
樹(shù)上枝頭，紅苞綠葉，恍惚受過(guò)春的撫摩溫存，淺淺綻開(kāi)花骨雜，呢喃著(zhù)春日的私語(yǔ)，嘀咕著(zhù)：“那個(gè)人來(lái)了沒(méi)有？”
你攜著(zhù)風(fēng)雨歸來(lái)了，滿(mǎn)身泥濘，我仍記得他倒下的那個(gè)細雨霏霏的日子，猝不及防的迎頭一棒，讓你合上了那雙閃爍著(zhù)信念的眸，垂下了那只緊握著(zhù)宣告頑強不屈的手，告別了這個(gè)對你依依不舍的人間。
望花區禮堂內，你——雷鋒的靈柩赫然刺痛了雙目，白花叢中，音容宛在。階前看不見(jiàn)一莖綠草，窗外望不見(jiàn)一只蝴蝶。只余瑟瑟寒風(fēng)吹拂著(zhù)亡人有限的余燼跟殘灰，在未滅的余溫中將信仰傳遞。
或許是在某個(gè)飄飛著(zhù)落蕊跟殘紅的三秋，你凝視著(zhù)無(wú)窮的碧空，問(wèn)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了每一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”透過(guò)時(shí)光的隙縫，我想告訴你，其實(shí)奉獻，早已融入你的言行里。
春光與希望，向來(lái)是常駐的，我在驚疑，為何素昧平生的你我之間分外熟悉？雨聲又開(kāi)始淅瀝，聽(tīng)著(zhù)白楊蕭蕭，我突然想起，多少次與你懈垢在時(shí)光里，又或，不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飛來(lái)，翩翩著(zhù)告訴我：“那是你，是你！”花骨朵嚷嚷不停：“對，對！”于是我恍然，瑟瑟寒風(fēng)將信仰的灰燼吹進(jìn)每一個(gè)人心里，穿越古令，于是，迷茫世間涌現出無(wú)數追隨著(zhù)你的身影。奉獻跟感恩長(cháng)存于大地。
問(wèn)一問(wèn)海燕，對暴風(fēng)雨的洗禮能堅持多久？問(wèn)一問(wèn)雄鷹，對電閃雷鳴的考驗能堅持多久？斗轉星移，唯有你——雷鋒，用憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。書(shū)寫(xiě)了最美的傳奇。
穿過(guò)時(shí)空的界限，我看到了挺拔如白楊佇立的你。走上前去，卻找不到一朵相送的花別在你的襟上，我錯了，我們從未分別，只因這世間早已遍布你的足跡。就把祝福帶走吧。
春風(fēng)化雨露，看嫣紅開(kāi)遍，就讓此情不渝系永遠。
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