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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2021-03-13 10:02:00 雷鋒 我要投稿

【推薦】身邊的雷鋒作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】身邊的雷鋒作文4篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  “雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書(shū)本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣?

  當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時(shí)候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開(kāi)始降臨,家人團聚的時(shí)候,你們卻還執著(zhù)的堅守在市區的大街小巷。多少年來(lái),你們總是在執著(zhù)的堅守,默默地奉獻,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴寒,在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作,你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。

  我常想,如果沒(méi)有環(huán)衛工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活;如果沒(méi)有環(huán)衛工人,綠化苗木將枯萎夭折……

  是的,正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗,你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬,你看那衛生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

  這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà),讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻,我們有什么理由繼續生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇2

  我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的`小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

  郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì ),先后資助180多名貧困生,累計捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻血20年,據統計,他累計獻血6萬(wàn)多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅持常年獻血,帶動(dòng)廣大職工獻血。他無(wú)償獻血20年,累計獻血6萬(wàn)多毫升,相當于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應該做些什么,還能夠做些什么……

  在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習郭明義助人為樂(lè )的良好品質(zhì),弘揚雷鋒無(wú)私奉獻的精神,使這個(gè)社會(huì )沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!

身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。

  于老師把全部的精力和關(guān)愛(ài)都奉獻給了她的學(xué)生,奉獻給了她鐘愛(ài)的教育事業(yè)?梢赃@樣說(shuō),她心里裝著(zhù)全體學(xué)生,唯獨沒(méi)有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨,于老師早早地來(lái)到教室,迎接她的學(xué)生;多少個(gè)落日余暉的黃昏,于老師還在給學(xué)生解惑,再一個(gè)個(gè)的送回家。日復一日,年復一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無(wú)數的汗水。

  一天放學(xué)后,正趕上下起了大雨,我又沒(méi)帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著(zhù)!別讓雨淋了!贝蛑(zhù)于老師的傘,我一點(diǎn)也沒(méi)淋著(zhù),望著(zhù)站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學(xué)等著(zhù)老師批改同步作業(yè),我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問(wèn)“誰(shuí)在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業(yè)時(shí),老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來(lái)應該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節課也沒(méi)耽誤。她細心地觀(guān)察每個(gè)同學(xué)細微的變化,及時(shí)巧妙地引導,讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂(lè )地成長(cháng)。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫(xiě),是苦和甜完美地結合,是付出和奉獻的高尚境界。

  在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂(lè )蔚然成風(fēng)。有的同學(xué)下雨天沒(méi)帶傘,不用急,馬上有同學(xué)過(guò)來(lái)共撐一把傘,有的同學(xué)做題卡殼,正在為難時(shí),“需要幫忙嗎?”經(jīng)過(guò)一番講解,問(wèn)題解決了。有的同學(xué)有了心結,同學(xué)們伸出友愛(ài)之手,有的講道理,有的講笑話(huà),不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了,很多同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。外出游玩時(shí),總有一些熱心的同學(xué),帶上垃圾袋子,把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務(wù);有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾,班級備用的垃圾袋,同學(xué)們源源不斷地補充著(zhù)……雷鋒精神在我們班落地生根,開(kāi)花結果。

  讓雷鋒精神在我們中間永遠閃光!

身邊的雷鋒作文 篇4

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

  這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機?我可不可以打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。

  哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在這里等您,謝謝”

  不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。

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