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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-10-08 12:06:41 雷鋒 我要投稿

關(guān)于雷鋒的作文(精選21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于雷鋒的作文(精選21篇)

  雷鋒的作文 篇1

  雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的事情:

  上個(gè)星期六,我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí),我發(fā)現了一個(gè)航空保溫杯,我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想:要不,就放在這兒吧。哥哥發(fā)現后一定會(huì )回來(lái)找的。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì )把它拿走。想到這兒,急忙拿起水杯去追趕哥哥,可是一直追到了校門(mén)口,也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢?我急得團團轉。

  對了,要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師,還是沒(méi)找著(zhù)。我心想:一定能找到班主任吧。抱著(zhù)這樣的想法,我又在一樓和廣場(chǎng)周?chē)伊艘蝗。哦,天哪,竟然連班主任都沒(méi)找著(zhù)。我又跑回到大門(mén)口想辦法。忽然看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)工作證的值班老師,心想:交給值班老師應該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況,值班老師直夸我是“小雷鋒”。

  這個(gè)星期六,我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯,我心里美滋滋的。

  讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永駐我心。

  雷鋒的作文 篇2

  三月的春風(fēng)吹暖了我的心窩;也吹進(jìn)了同學(xué)們的心田,這是一個(gè)雷鋒日。雷鋒,這個(gè)響當當的名字,已經(jīng)在每個(gè)人的心田深深的扎了根。也許你們會(huì )講,雷鋒做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你們做到了嗎?在每個(gè)人的身邊都有許多的小“雷鋒”,當然,我的身邊也有許多的小“雷鋒”。

  助人的女孩/徐愛(ài)

  那是一個(gè)炎熱的夏天,許多的小朋友都去買(mǎi)棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多,所以小店門(mén)前擠滿(mǎn)了人。我因口渴,也去買(mǎi)棒冰?扇藢(shí)在太多,我也只得拼命的往里擠。突然間,我聽(tīng)到“哇哇”的哭聲,我便循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)十分可愛(ài)的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被買(mǎi)棒冰的人給擠到地上的。于是,一個(gè)想法飛快的閃過(guò)我的頭腦。這時(shí),前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過(guò)去,扶起那位小妹妹,然后幫她拍掉身上的灰塵,安慰她,可小妹妹還是哭,還嚷著(zhù)要吃棒冰……于是,我按著(zhù)前面的想法大叫了一聲:“有…人…摔…倒…了!庇谑,買(mǎi)棒冰的人們立即停下了擁擠,向后看去。我趁機擠了進(jìn)去,幸好,因為最后一塊棒冰被我買(mǎi)走了。這時(shí),買(mǎi)棒冰的夫妻說(shuō):“棒冰賣(mài)完了,收攤!比藗兟(tīng)到了這句話(huà),立即轉過(guò)來(lái),很快,“愁”爬上了他們的臉上。我聽(tīng)到一些人的嘀咕:“哎,看了那個(gè)女孩,快到手的棒冰被買(mǎi)走了,唉……!边@時(shí),那小妹妹聽(tīng)見(jiàn)棒冰賣(mài)完了,哭的更響了。我舔著(zhù)那棒冰,笑瞇瞇的經(jīng)過(guò)那小妹妹的身邊。這時(shí),那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭著(zhù)說(shuō):“哇…我要…吃…棒冰!庇谑,那位和我差不多的小姑娘走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,我叫徐愛(ài),我能不能用雙倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)你手上的那塊棒冰!边@時(shí),我問(wèn)了一句話(huà):“你買(mǎi)我吃過(guò)的棒冰,為什么?還有,前面,你明明快買(mǎi)到那塊棒冰了,為什么又為了那個(gè)小

  妹妹而放棄了那塊棒冰,難道你是她姐姐?”徐愛(ài)搖了搖頭,說(shuō):“她不是我妹妹,我也不認識她!薄澳悄氵要……”沒(méi)等我說(shuō)出口,她說(shuō)了一句讓我意想不道的話(huà):“雷鋒叔叔可以做到的事,我也能做到!边@時(shí),我停頓了。是啊,老師教我們的樂(lè )于助人,我學(xué)的到哪去了。我羞愧不已。于是,走過(guò)去,蹲了下來(lái),對小妹妹說(shuō):“那,姐姐把棒冰給你吃,別哭了,知道了嗎!毙∶妹闷铺闉樾,點(diǎn)了點(diǎn)頭。安撫了小妹妹,我走了回去,對徐愛(ài)說(shuō):“你好,我叫江雨珊,謝謝你,你讓我找回了善心,我想和你教個(gè)朋友,可以嗎?”徐愛(ài)又回答了一句我想不到的而意味深長(cháng)的話(huà):“教朋友是可以的,但你的善心不是我幫忙找回的,其實(shí),善與惡只是一念之差,看你有不有悔改之心!薄

  雷鋒的作文 篇3

  雷在低低的云層中間轟響著(zhù),震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著(zhù)落下來(lái),“啪啪”地極硬地砸到地上。

  大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我拽著(zhù)雨傘,深一腳淺一腳地和爸爸往車(chē)站“挪”。我焦急地想:“這雨什么時(shí)候停?……路上一輛出租車(chē)也沒(méi)有,我什么時(shí)候才能到家?……那有一輛出租車(chē)!,那車(chē)里有人!美浒!……我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,怎么辦呀!”

  “大哥,您帶孩子上車(chē)吧!車(chē)上有空調,暖和!本驮谶@時(shí),一位身穿黑色雨衣,臉上掛著(zhù)雨珠的叔叔焦急地說(shuō)。爸爸猶豫了!霸僭趺粗(zhù),也得為孩子想想吧?焐宪(chē)吧!”他皺緊眉頭,往我這兒邁了一大步,好像在為我擋風(fēng),那寬大的肩膀把他顯得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上!澳呛冒!彼钢(zhù)一輛紅色面包車(chē),說(shuō):“就是那輛!蹦羌t色的面包車(chē)被暴雨濯洗得發(fā)亮,F在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”橫流,成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界,而這閃閃放光的紅車(chē)顯得十分艷麗。

  一進(jìn)車(chē)里,一股暖氣撲面而來(lái),好像是我回到了家一樣!巴!這么多人!”他把一瓶礦泉水往里擱,擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠,嘟囔道:“這是什么鬼天氣!這雨猴年馬月才能停呀?”他回過(guò)頭,微笑地對大家說(shuō):“大家別擔心,一會(huì )兒要是不停,我就送大家回家,沒(méi)關(guān)系的!薄靶⊥,你住哪兒?!薄翱,不遠,豐臺!薄霸趺床贿h!要不然我們還是打車(chē)回家吧!薄笆前!”“可以”“就這樣吧!笨创蠹叶歼@么說(shuō),他連忙擺擺手:“別!別!雷鋒說(shuō)過(guò)‘人的生命是有限的而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!僬f(shuō)了,送人玫瑰,手有余香,我已經(jīng)知足了!蹦切┐笕硕夹牢康匦α。他的目光又轉到了我身上,“孩子,拿著(zhù),別凍著(zhù)了!”他遞給我一個(gè)熱水袋。車(chē)里突然變得十分寂靜,“打開(kāi)收音機吧,我們聽(tīng)聽(tīng)歌兒!贝蠹乙恢峦!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家都幸福,世界需要熱心腸……紅的面包車(chē)里突然變得十分明亮、溫暖。于是大家都開(kāi)心地唱了起來(lái)。

  風(fēng)還是呼呼地刮著(zhù),雨還是嘩嘩地下著(zhù),而紅色面包車(chē)里卻充滿(mǎn)了溫馨與歡樂(lè )。

  雷鋒的作文 篇4

  最近,做好事的人逐漸多了起來(lái),并不是人的素養在提高,而是臨近了雷鋒紀念日。

  現代,很多人精神世界有了問(wèn)題,很多事都和利益掛上了鉤,似乎所有人都會(huì )坑你一把,F代的大都市,老奶奶就算趴在地上,也沒(méi)幾個(gè)人上去扶。為什么?問(wèn)得好。大部分人多會(huì )說(shuō):“萬(wàn)一額上我咋辦?”這似乎成了大眾化的借口?晌覀冇袥](méi)有想過(guò),人真的都這么壞嗎?再者說(shuō),坑你頂多是錢(qián)的問(wèn)題,可不扶人,卻可能是生命的問(wèn)題!

  自從“小悅悅”事件后,做好事的人越來(lái)越多,為什么呢?一是害怕自己成為“18路人”,為世人恥笑,二是怕家屬找上門(mén)來(lái),三是自己良心受到譴責。三個(gè)原因,兩個(gè)有關(guān)利益,一個(gè)是名聲利益,一個(gè)是時(shí)間利益。這次帶書(shū),老師沒(méi)說(shuō)蓋章,很多人就不帶。一說(shuō)要蓋章,很多同學(xué)就看著(zhù)表格里要帶的書(shū),說(shuō)自家有哪本,要帶過(guò)來(lái)。像打掃衛生也是這樣,一有獎勵要打掃的人就多,一沒(méi)獎勵很多同學(xué)就不情不愿的。再說(shuō)雷鋒紀念日,雖說(shuō)鼓勵了很多人在那天做好事,但依然是治標不治本。很多單位都在開(kāi)展“身邊的.雷鋒”評選活動(dòng),評中者有獎,一旦做好事與利益掛上鉤,還算是做好事嗎?這就像福利彩票,雖說(shuō)也是慈善活動(dòng),但如果一個(gè)人經(jīng)常去買(mǎi)了彩票,你會(huì )說(shuō)他做了很多好事嗎?

  做好事,不要和利益掛鉤,一掛鉤,怎能算得上是好事?

  雷鋒的作文 篇5

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城縣一個(gè)貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來(lái)。

  雷鋒長(cháng)大了,天天做好事,人們常常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!

  雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:

  一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來(lái)到醫院開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后,見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給小學(xué)蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪(fǎng)他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊的,他說(shuō):“我是為社會(huì )主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力!睕](méi)有留下自己的姓名就接著(zhù)干活去了。一天的活兩個(gè)小時(shí)就干完了,雷鋒趁著(zhù)大伙高興時(shí),急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來(lái)送表?yè)P信了!

  雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書(shū)城,一到書(shū)架旁,一個(gè)不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時(shí)我們小隊的成員二話(huà)不說(shuō)立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)小孩把書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)往地上一扔,就走了,我們走過(guò)去把書(shū)拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個(gè)管理員還向我們豎了個(gè)大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車(chē)看見(jiàn)三位白發(fā)蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說(shuō):“謝謝!”。

  如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著(zhù)雷鋒的精神吧!

  雷鋒的作文 篇6

  過(guò)幾天,就是學(xué)雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神呢。

  雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒(méi)錯,就是小戰士雷鋒,記得他過(guò)世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過(guò)世,已經(jīng)整整50年了。

  雷鋒的精神就是助人為樂(lè )。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂(lè ),還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識的小戰士,F在的雷鋒精神,已經(jīng)在中國人民的心中銘刻,這個(gè)小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。

  記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著(zhù)大雨的時(shí)候,雷鋒舉著(zhù)雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子,背后也背著(zhù)一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著(zhù),就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

  雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說(shuō):您不用太操心了,我幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。

  雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。

  那天,雷鋒去坐火車(chē),剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了,而這輛列車(chē)立馬就要開(kāi)走了,老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢(xún)問(wèn),原來(lái)那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的車(chē),可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買(mǎi)了一張票,剛好趕上了火車(chē),老太太高興地直向雷鋒道謝。

  所以,還有一句話(huà)很著(zhù)名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車(chē)。

  我們要學(xué)習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  這就是我眼中的雷鋒。

  雷鋒的作文 篇7

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  有一天,下著(zhù)大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著(zhù)一個(gè)小女孩,手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人,永遠先想著(zhù)別人的人。

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們,在現實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現,下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了!闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

  雷鋒的作文 篇8

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著(zhù)我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著(zhù)雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì )播放學(xué)習雷鋒的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著(zhù),于是姐姐趕緊站起來(lái)對那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ(zhù)回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì )污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著(zhù)了什么東西,就會(huì )發(fā)生火災,到時(shí)就會(huì )燒傷很多人!闭f(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì ),結果就找不到媽媽了,所以著(zhù)急的哭了。我和姐姐四處觀(guān)望了一會(huì ),沒(méi)有發(fā)現找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

  親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,大家一起行動(dòng)做一名樂(lè )于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛(ài)的海洋!

  雷鋒的作文 篇9

  媽媽經(jīng)常對我說(shuō),當別人需要幫助的時(shí)候,只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好。

  一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云悠閑,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈,時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,這一切是多么的令人陶醉!

  我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē),左一圈,右一圈,滑得好開(kāi)心!忽然,我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶,正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”

  老爺爺說(shuō):“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說(shuō)。

  “好的,你們真是懂事的好孩子!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來(lái)擦去,怎么也擦不掉。

  大家一邊擦一邊說(shuō):“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說(shuō):“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈!

  想了一會(huì )兒,“哦,有了!蔽艺f(shuō),“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦,試試看!焙,這辦法可真好,不到一節課時(shí)間,垃圾箱就變得干干凈凈的了?粗(zhù)清潔的垃圾箱,我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

  看著(zhù)整潔的垃圾箱,看著(zhù)美麗的小花園,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。

  我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學(xué)習,做一些力所能及的事,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的!

  雷鋒的作文 篇10

  雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他,所以當代出現了許多活雷鋒。

  雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......

  現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái),他擔任過(guò)許多工作,在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè),把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。

  從平時(shí),從身邊做起。有一次,我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué),利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí),因為我們力氣小,沒(méi)有經(jīng)驗,所以不時(shí)地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。

  溫暖的三月風(fēng),吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣!

  學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒;扶老攜幼、上公車(chē)讓座,就是學(xué)雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著(zhù)手,從大處著(zhù)眼,把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個(gè)有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著(zhù)我們心中。

  雷鋒的作文 篇11

  暑假的一天,氣候炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息,正是中午,沒(méi)有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時(shí)候,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

  他們看見(jiàn)一位老人,步履蹣跚地走來(lái),老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著(zhù)腰,氣喘吁吁,他一手托著(zhù)太陽(yáng)穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前,問(wèn):“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話(huà),茫然無(wú)助地望著(zhù)孩子們,小明又問(wèn)了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí),老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻分配工作,負責攙扶老人的走在前,負責拎東西的走在后面,到一樓的時(shí)候,小明問(wèn):“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時(shí),老人依然搖頭,到了五樓時(shí),小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐后地掉到樓道上,這時(shí)候,老人才指著(zhù)502說(shuō):“到了!

  小明回到家時(shí),他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望,媽媽生氣地說(shuō):“都快一點(diǎn)半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒(méi)有解釋?zhuān)贿叧燥堃贿呄耄弘m然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我幫助了別人,做了一件好事,挨說(shuō)也值得。

  后來(lái),老爺爺的家人找到了學(xué)校,表?yè)P了這三位同學(xué),再后來(lái),這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多么可愛(ài)的好孩子!( 銅陵獅達防

  雷鋒的作文 篇12

  突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。

  雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當地的柴山都被有錢(qián)人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著(zhù)手指滴落在山路上……

  看著(zhù)雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,然而當我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習的時(shí)候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。

  最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè )的精神值得我去學(xué)習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著(zhù)“為人民服務(wù)是我應盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著(zhù)這個(gè)崇高的思想履行著(zhù)自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。

  從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對社會(huì )有用的人!

  雷鋒的作文 篇13

  “雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠要學(xué)習的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

  這位開(kāi)車(chē)的戰士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區別甚至還有一點(diǎn)不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶(hù)曉的人物—雷鋒。他是他的班長(cháng),不僅從生活上還從部隊學(xué)習中幫助他?刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導出車(chē)時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì )有好報,反而會(huì )遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著(zhù)小紅帽推車(chē)的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅信除了青年志愿者之外還會(huì )有很多像那位戰士的群眾,會(huì )在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著(zhù)自已的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。

  他們和影片中的戰士以及我們學(xué)習的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的普照,能發(fā)現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧?dòng)成果。相信只憑借著(zhù)這一小句話(huà)也會(huì )讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!

  最后祝愿好人一生平安!

  雷鋒的作文 篇14

  “向雷鋒同志學(xué)習!”毛澤東的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著(zhù)好事。

  其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的,學(xué)習雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著(zhù)一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí),他一邊賣(mài)力的掃地,一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著(zhù)教室中的每一個(gè)角落:桌子有沒(méi)有擺整齊,黑板有沒(méi)有擦干凈,垃圾有沒(méi)有倒干凈了,門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí),他也會(huì )自覺(jué)的幫忙,值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒,我不免會(huì )慚愧的低下頭。因為想想我自己,實(shí)在和蘇中歐差太多了。

  就是因為蘇中歐熱愛(ài)做好事,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后,班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著(zhù)蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列,還得到了老師的表?yè)P。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人,快樂(lè )自己

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧!為家庭、班級、社會(huì )都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會(huì )變得更加美好!

  雷鋒的作文 篇15

  說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。

  每年的3月5日是雷鋒紀念日,這天,會(huì )有很多人像雷鋒一樣,學(xué)著(zhù)做好事,為自己周?chē)娜嘶蚴鲁鲆环萘Α?/p>

  雷鋒有關(guān)的書(shū)籍上記載:1960年初夏的一個(gè)雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)。歸途中,他見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪小學(xué)在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車(chē),加入到運磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機會(huì )。這時(shí),大家將這個(gè)自發(fā)過(guò)來(lái)幫忙的小戰士團團圍住,面對大家,雷鋒真誠地說(shuō):“我們都是為社會(huì )主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力出一份力,有一份光發(fā)一份光吧!碑斕煜挛,他們打聽(tīng)到雷鋒的名字以及所在的部隊駐地,就以迅雷不及掩耳之勢敲鑼打鼓給部隊送來(lái)感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無(wú)聞地做了一件好事,大家度過(guò)了一個(gè)特殊的雙休日。

  憶過(guò)往,想如今。前幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位三年級的小學(xué)生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué),自己變成了落湯雞,請了病假不能來(lái)校讀書(shū)。

  走在街上,我看見(jiàn)警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現出三個(gè)字——“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語(yǔ)又怎么能說(shuō)的盡呢?

  身邊這么多的好人好事,影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我應該向他們學(xué)習,贈人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會(huì )全心全意地回報我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹(shù)帶動(dòng)另一棵樹(shù),一片森林撼動(dòng)另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠傳承下去。

  雷鋒的作文 篇16

  3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業(yè):為社區做一件好事。

  周日清早,我便拉著(zhù)爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發(fā)現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著(zhù)爸爸和我一起清掃。一會(huì )兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著(zhù)掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著(zhù)頭焦急地等著(zhù)我!鞍职,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì )就會(huì )少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠,整個(gè)社會(huì )就會(huì )更加美好而和諧吧!

  雷鋒的作文 篇17

  有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。

  我們要熱愛(ài)集體、有責任心,這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

  雷鋒的作文 篇18

  雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無(wú)數。

  人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì )做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì )想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(cháng),為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),做好事總是不留名,總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì )去幫忙!按髮W(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì )的爭議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話(huà),就算他活著(zhù)也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話(huà)“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!弊龊檬,可能會(huì )付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見(jiàn)死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

  毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!

  雷鋒的作文 篇19

  當三月春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng),以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。

  雷鋒,這個(gè)名字對我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無(wú)法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵和鼓舞著(zhù)我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現在還小不能做驚天動(dòng)地的大事,但是我可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  記得去年寒假的時(shí)候,我和同學(xué)在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告紙鏟下來(lái),看著(zhù)他們凍僵的雙手,時(shí)而哈哈氣,時(shí)而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認真,我走上前問(wèn):“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會(huì )帶手套做事的!庇形荒棠虛u了搖頭,說(shuō):“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說(shuō)話(huà),而你不同,還會(huì )關(guān)心我們,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這個(gè)奶奶說(shuō)的話(huà),我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰(shuí)都不肯使用,我無(wú)奈了。于是我調皮地從一位奶奶手中搶過(guò)一把鏟子,學(xué)者跟他們一起鏟了起來(lái),用了大半天時(shí)間,終于鏟下了一小塊,頭發(fā)和衣服也弄得臟臟的,真的累死我了,原來(lái)清潔工工作是這么辛苦,他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得更加美好,而默默工作著(zhù),這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學(xué)習。

  我向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的每一件小事做起。

  雷鋒的作文 篇20

  雷鋒,這個(gè)名字普普通通卻家喻戶(hù)曉,因為他是全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雷鋒,雖然已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了,但他那毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!

  上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我,好多時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會(huì )幫助別人呢。

  就說(shuō)寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車(chē)去公園玩。我們在公交站等了一大會(huì ),可是六路車(chē)就是不露面。好一陣子,才看見(jiàn)有一輛車(chē)蝸牛般的向我們緩緩駛來(lái),是六路車(chē)!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車(chē)。車(chē)上正好有幾個(gè)空座位,我一溜煙跑到一個(gè)座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!

  車(chē)子向前開(kāi)著(zhù),又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)廂里已是人滿(mǎn)為患。搖搖晃晃中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發(fā)現有一位抱著(zhù)孩子的老人站在我身邊,手里還提著(zhù)一大堆東西,她的身子隨著(zhù)車(chē)子的搖晃而前后晃動(dòng),好像已經(jīng)站不穩了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來(lái)給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開(kāi)座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!”我忙說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應該做的!

  媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說(shuō):“長(cháng)大了!”我也開(kāi)心地笑了,原來(lái),幫助別人是如此的快樂(lè )。

  記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當“小雷鋒”,長(cháng)大后還要爭當“大雷鋒”呢。

  雷鋒的作文 篇21

  3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學(xué)及他們的家長(cháng)一起去了漢濱區敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I(mǎi)了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

  一路上陽(yáng)光明媚,我看著(zhù)窗外明媚的春光,心里充滿(mǎn)了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會(huì )歡迎我們的到來(lái)嗎?

  但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著(zhù)拐杖顫顫巍巍地走著(zhù),但他們的臉上總是掛著(zhù)欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。

  那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著(zhù)包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負責煮餃子,我和同學(xué)們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的餃子格外地好吃。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機會(huì )我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

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