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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2022-04-30 09:30:18 雷鋒 我要投稿

【熱門(mén)】身邊的雷鋒作文合集五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】身邊的雷鋒作文合集五篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  玩著(zhù)玩著(zhù),他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛(ài),不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細致的觀(guān)察他吧。

  結果當然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對他說(shuō):記住哦,一半的《論語(yǔ)》喲!不等他說(shuō)話(huà),我就背著(zhù)書(shū)包蹬蹬跑了。

  他一定不會(huì )背的吧,反正我也是說(shuō)著(zhù)玩的。我當時(shí)是這樣想的。

  一天,兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

  同學(xué),請等一下!

  一天放學(xué),我背起書(shū)包就要走,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,是小林。

  咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著(zhù)他找我有什么事。

  嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書(shū)上星期我不是輸了嗎,今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

  是論,《論語(yǔ)》?我分明看見(jiàn)封面上印著(zhù)論語(yǔ)二字。

  對啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了,監督哦。

  我不知道我是怎么接過(guò)書(shū)的。

  子曰:‘學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!

  子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  黃昏的光打在他身上,我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽(tīng)他的教誨;我突然覺(jué)得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

  他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

身邊的雷鋒作文 篇2

  早春三月,草長(cháng)鶯飛。每當這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì )想起雷鋒同志。他,沒(méi)有高挑的身高,沒(méi)有強壯的身體,卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從50年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)他耀眼的光芒。

  在我們身邊涌現出了許許多多的好人好事。就說(shuō)我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平,但是她的內心卻閃耀著(zhù)雷鋒般的光芒。在班級里,有同學(xué)不會(huì )做題目,屈如萍能耐心指導,同學(xué)有事不能記作業(yè),屈如萍能幫助他,把作業(yè)記好,就比如那一次,班里的周瑩要去田徑訓練,因為走的匆匆,所以忘記叫其他同學(xué)記作業(yè)了,這時(shí)屈如萍主動(dòng)過(guò)去幫周瑩把作業(yè)記完了,還把她的作業(yè)本一本一本整整齊齊地放進(jìn)周瑩的書(shū)包,不嫌累,把周瑩的書(shū)包拿了下去。難道這不能體現屈如萍她樂(lè )于助人的雷鋒精神嗎?屈如萍不僅在平時(shí)生活上的一點(diǎn)一滴上展現了雷鋒精神,還在體育上發(fā)揮著(zhù)堅持不懈,敢于拼搏的精神。上一屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前,屈如萍因為過(guò)度練習,導致肌肉拉傷,我們全班人都擔心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她頑強的意志力堅持了下來(lái),還取得了第二名的好成績(jì),只和第一名相差0·8秒的時(shí)間。屈如萍她平時(shí)工作認真負責,例如上一回,女廁所的水龍頭的下水道堵住了,屈如萍和馮茗下樓拿來(lái)木棒把下水道打通。不怕累,不怕臟認真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )欣賞。同學(xué)們,你的身邊也有這樣一位默默無(wú)聞的人吧!讓我們睜開(kāi)發(fā)現美的雙眼,去觀(guān)察、挖掘,也許,你也會(huì )有意外的收獲。

身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來(lái)介紹一下吧!

  有一次,我們坐車(chē)去日照玩,車(chē)上塞買(mǎi)了乘客(已經(jīng)沒(méi)有座了),這時(shí)上來(lái)了一位阿姨,她拿著(zhù)行李,懷中還抱著(zhù)孩子,也許是孩子太不熟悉車(chē)內的喧囂,嗚嗚大哭起來(lái),孩子的母親束手無(wú)策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來(lái),輕聲說(shuō):阿姨,坐這兒吧!聽(tīng)那稚嫩的聲音,我估計這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說(shuō)道?粗(zhù)座位上的母女倆,我羞愧極了,不停地問(wèn)自己,我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應該!

  張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說(shuō)呢?那是很久很久以前的事了,那時(shí)我們村還沒(méi)有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見(jiàn)。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí),都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺的稱(chēng)呼也在鄉親們之間傳開(kāi)了。直到現在,每天在大街小巷中你還會(huì )看到他手拿大掃帚,佝僂著(zhù)背辛苦為鄉親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  學(xué)習雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),永遠高尚雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

身邊的雷鋒作文 篇4

  我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩,她長(cháng)得很可愛(ài)。但她是一個(gè)孤兒,從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恢备?zhù)姑姑生活。雖然她是個(gè)孤兒,就讓我來(lái)講講她幫助他人的故事吧!

  星期四這天,她自己放學(xué)走路回家。到了小區的街邊,看見(jiàn)了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣(mài)廢品的`錢(qián)都拿出來(lái)給小妹妹買(mǎi)飲料,買(mǎi)玩具,把小妹妹哄開(kāi)心了,陪著(zhù)小妹妹到天黑,直到小妹妹找到媽媽了,她才回家。

  有一次,她的學(xué)校捐款。這天下午,她沒(méi)有馬上回家,她跑去給大超市發(fā)傳單,發(fā)完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣(mài)。她把自己攢的利是錢(qián)和賣(mài)廢品的錢(qián)和超市發(fā)傳單的錢(qián),一共有210元,她全部放在一個(gè)小袋子里,裝在書(shū)包。

  第二天,她又去拾廢品賣(mài),賣(mài)了79元。她把錢(qián)裝進(jìn)了袋子,高高興興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢(qián)289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開(kāi)心地露出了可愛(ài)的笑容。

  她樂(lè )于助人,喜歡做公益勞動(dòng),她就是我身邊的雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇5

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵刻斐晕顼垥r(shí),這首歌都會(huì )回蕩在耳邊。雷鋒這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,雷鋒精神影響了幾代人的成長(cháng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)感染著(zhù)每一個(gè)人,雷鋒雖然永遠地離開(kāi)了我們,但他的精神尚在人間,值得我們去學(xué)習,而且我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默奉獻的人們。

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,在家里是一個(gè)乖孩子,在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生,在同學(xué)眼里是一個(gè)好榜樣,她便是我們班的班長(cháng)。身為班長(cháng)的她,班上有什么臟活累活她總是搶著(zhù)做誰(shuí)有困難她總會(huì )幫助別人,她被我們親切地稱(chēng)為“小雷鋒”。

  記得那一次大掃除時(shí),該我們班打掃廁所,老師問(wèn)誰(shuí)愿意去掃廁所,大家都不愿意去掃廁所,但這時(shí)班長(cháng)舉手愿意去掃廁所,這時(shí)大家都用驚異的眼光看著(zhù)她,而她只是笑一笑說(shuō):“這沒(méi)什么的呀,不就是打掃廁所嘛!睂ρ,只是打掃廁所而已呀,但是我們大家都不愿意,也許我們不應該貪圖安逸,我們也應該為班級做一些事。

  還記得一次我們班上一位同學(xué)的父親去世了,她幾天都沒(méi)有來(lái)上課,落下了許多課程,而且他的情緒十分低落。這時(shí)班長(cháng)自愿去為她補習功課,還安慰她,并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長(cháng)的幫助下,功課也跟上了我們的進(jìn)展,也從失去父親的陰影中走了出來(lái),我想這一切都離不開(kāi)班長(cháng)的幫助。班長(cháng)在生活中總是會(huì )做些力所能及的事情,看見(jiàn)地上有垃圾她總會(huì )撿起來(lái)丟入垃圾桶中;看見(jiàn)老人過(guò)馬路總會(huì )扶一下;在公交車(chē)上總會(huì )讓座給那些需要的人。

  班長(cháng)做的事是我說(shuō)不完的,班長(cháng)的這些行為使我深受感觸,與班長(cháng)相比我羞愧極了。只是我想起了一句話(huà)“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì )放棄對土地的貢獻嗎?如果你不是一縷陽(yáng)光,你會(huì )放棄對光明的追求嗎?你只是社會(huì )中的一員,你是否擁有雷鋒一般的精神?”現在的人們都持著(zhù)“人人為我,我為個(gè)人”的想法,他們只是想著(zhù)從別人那里得到什么,而從未想過(guò)為別人做些什么,他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不做好事,有些人只在聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字,就默默無(wú)悔地做像雷鋒一樣的事。我們應該慶幸這里仍然有一些人做這一些事,即使這些事在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱(chēng)頌,甚至還會(huì )被認為“不正!,可他們所做的事卻在指引著(zhù)、閃爍著(zhù)人性的光輝?赡芩麄兯龅氖略谒麄冄劾镏徊贿^(guò)是舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事,這些事就像雷鋒一樣,在做一件一件的小事,但就是這些一件件平凡的小事,卻為社會(huì )增添了一線(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)景。

  雷鋒何處不在,雷鋒精神就在身邊!叭说纳怯邢薜,但為人民服務(wù)是無(wú)限的!崩卒h精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習,讓我們一起行動(dòng),讓身邊有更多的活雷鋒,讓雷鋒精神永存!

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