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尋找雷鋒作文

時(shí)間:2024-02-29 18:57:08 偲穎 雷鋒 我要投稿

關(guān)于尋找雷鋒作文(精選28篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于尋找雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于尋找雷鋒作文(精選28篇)

  尋找雷鋒作文 1

  三月,春風(fēng)吹過(guò)——三月,雷鋒重生——三月,文明向上!}記

  三月,學(xué)校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動(dòng),我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當對比自己時(shí),只是會(huì )說(shuō)著(zhù)“差太多”“差很遠”這樣的話(huà)語(yǔ)。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過(guò)程中雷鋒精神的春風(fēng)又重撫校園,于是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的.事,他會(huì )怎么做……三月過(guò)后,當反思自己時(shí),發(fā)現自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步。這一個(gè)月內,我懂得了助人為樂(lè ),懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會(huì )有回報,懂得了感恩父母。

  我做到了愛(ài)護身邊的一切,做到了尊重師長(cháng),做到了有目標的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步!以前的我,總愛(ài)頂撞父母;現在的我,努力地實(shí)現不再頂撞的諾言,并學(xué)會(huì )去感恩。以前的我,認為學(xué)習還是不錯的,總是自己滿(mǎn)足,學(xué)習時(shí)間一長(cháng)就不投入;現在的我,認為學(xué)無(wú)止境,努力學(xué)習才有好的未來(lái),于是拼命地汲取知識來(lái)使我茁壯成長(cháng)。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛(ài)惜,失去了才感到惋惜;現在的我,對身邊的一切都很愛(ài)惜,即使失去了,也不會(huì )感到遺憾。

  讓我們伴著(zhù)四月的春風(fēng),,邁著(zhù)三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠活在心中!

  尋找雷鋒作文 2

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

  每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的`積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  尋找雷鋒作文 3

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的'代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

  尋找雷鋒作文 4

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”在我很小的時(shí)候,并不知道雷鋒是誰(shuí),每當聽(tīng)到這首歌,媽媽就告訴我,應該向雷鋒叔叔學(xué)習。當時(shí)的我只是傻傻地笑。長(cháng)大后,一遍又一遍地看了雷鋒日記,我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),讓我陷入了沉思。

  人們常說(shuō)學(xué)習雷鋒,可是“雷鋒”在哪兒呢?他在哪兒呢?我走在馬路上,突然被一陣聲音吸引了!爸x謝,太謝謝了!”這是怎么回事呢?原來(lái)我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車(chē)飛奔而來(lái),看起來(lái)好像有什么急事,倆乘客急急忙忙下了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,出租車(chē)司機又跑了過(guò)來(lái),原來(lái)那兩位阿姨的手機忘在車(chē)上了,他是專(zhuān)門(mén)為兩位阿姨送手機來(lái)了!兩位阿姨直說(shuō)謝謝,那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運,手機失而復得,這多虧了司機叔叔。望著(zhù)他遠去的背影,我想,雷鋒,不就在我身邊嗎?他不就是有著(zhù)與雷鋒叔叔一樣的精神嗎?

  我繼續往前走。來(lái)到了一條小巷,這條巷子實(shí)在是太窄了,只能通過(guò)一輛車(chē)。每當對面來(lái)車(chē)的時(shí)候,相反方向的車(chē)總會(huì )在路口等待,每輛車(chē)都會(huì )給對方讓路,秩序是那么的井井有條,整條巷子暢通無(wú)阻。我心想:互相謙讓?zhuān)@不也是雷鋒具有的'美好品質(zhì)嗎?

  我看到了,在我身邊,有許許多多的“雷鋒”,他們都是我學(xué)習的榜樣。我應該怎么做呢?我要從生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,我要……想著(zhù)想著(zhù),我不禁笑了,挺起胸脯,哼著(zhù)小曲,繼續往前走……

  天空中飄蕩著(zhù)我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”

  尋找雷鋒作文 5

  在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。

  有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的.手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。

  環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!

  尋找雷鋒作文 6

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級學(xué)過(guò)的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認識了雷鋒---一位把有限的生命獻給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰士!

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。

  早晨起來(lái),我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著(zhù)大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過(guò)一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾箱?,這就是小雷鋒。

  三月明媚的陽(yáng)光照在我的身上,好溫暖啊。

  十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨踩著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜的三輪車(chē),吃力的過(guò)馬路,交警叔叔走過(guò)去雙手扶住后車(chē)座幫她推車(chē),這就是雷鋒。斑馬線(xiàn)上,幾位中學(xué)生扶著(zhù)兩位耄耋老人過(guò)馬路,這也是雷鋒。

  公交車(chē)上,車(chē)載移動(dòng)電視上正在播放著(zhù)救災新聞,有人捐錢(qián),有人捐物,還有很多人排隊獻血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車(chē)了,她走到我的聲旁,我不由自主的'站起來(lái)給她讓座。我覺(jué)得真快樂(lè ),因為我也做了一次雷鋒。

  學(xué)校里,到處都閃現這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長(cháng)明燈”的督導員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

  現在,如果有人再問(wèn)我:“雷鋒在哪里?”我會(huì )告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒(méi)有走遠,也不曾走遠。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著(zhù)人們的心。讓我們乘著(zhù)三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

  尋找雷鋒作文 7

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的'。而在我的小區里也有一位這樣的好人,她就是我們小區的清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻著(zhù),哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻著(zhù),從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  前幾天,臺風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉,她剛打掃完,把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里,風(fēng)一吹,樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹(shù)葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區更美麗了。

  尋找雷鋒作文 8

  雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認真地盯著(zhù)來(lái)來(lái)回回的行人。

  第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著(zhù)許多現金的錢(qián)包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢(qián)包放進(jìn)了自己的口袋里,若無(wú)其事地繼續叼著(zhù)煙走著(zhù),我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢(qián)撿起來(lái)還給失主!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現了一件事。

  第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著(zhù)洋娃娃吃著(zhù)棒棒糖走著(zhù),突然,前面出現了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著(zhù):“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(cháng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。

  難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。

  第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩,一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著(zhù)來(lái)往道的人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對,她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的.肩膀上,將老人扶了起來(lái)。

  終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!

  尋找雷鋒作文 9

  如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠堅守你工作中的崗位?

  雷鋒,一個(gè)熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒,一個(gè)生活中的螺絲釘,一段無(wú)法抹去的歷史記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話(huà)回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……

  雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有!

  在那個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,小狗躲在墻角直吐著(zhù)大舌頭,樹(shù)葉兒也搭拉著(zhù)腦袋,空氣中彌漫著(zhù)泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。

  馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時(shí),一位中年婦女,貓著(zhù)腰,叉開(kāi)雙腳,使勁渾身力氣在掃著(zhù)垃圾。眉際間,從沒(méi)看到她有抱怨,也從沒(méi)看到她有憂(yōu)愁,她總是快樂(lè )地掃了又掃,默默無(wú)聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!

  我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個(gè)垃圾箱,一股刺鼻的.臭味鉆入我的鼻子里,頓時(shí),我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來(lái)?吹竭@,我一個(gè)冷顫,雞皮疙瘩掉了滿(mǎn)地。好惡心啊!我不禁想快點(diǎn)離開(kāi),我一秒鐘也呆不住了?粗(zhù)手上的冰棍,我越來(lái)越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”

  我箭一般地跑開(kāi)了,遠遠地離開(kāi)了“是非之地”。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現那阿姨還在那個(gè)地方一把接一把地繼續在掃著(zhù)垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……

  阿姨!您渴了嗎?看著(zhù)這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!

  在夕陽(yáng)的斜暉中,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱著(zhù),她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?

  啊!雷鋒,你就在我們身邊!

  尋找雷鋒作文 10

  今天是學(xué)雷鋒紀念日,我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。

  等我來(lái)到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的`叔叔阿姨,他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀,正在修電話(huà)。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),臉上笑瞇瞇的。

  我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓,可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著(zhù)志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習的榜樣。

  看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

  尋找雷鋒作文 11

  我以前就知道雷鋒叔叔是專(zhuān)門(mén)做好事,助人為樂(lè )的人,因為媽媽給我講過(guò)關(guān)于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來(lái)不求回報。

  “學(xué)習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問(wèn)卷復印了幾份,對周?chē)娜诉M(jìn)行了采訪(fǎng)。我發(fā)現很多小朋友都不知道“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過(guò),就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學(xué)習,為社會(huì )做貢獻。

  參加了《聊城晚報》的這次小記者活動(dòng),我覺(jué)得很有意義。作為新時(shí)代的.小學(xué)生,我認為,學(xué)習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習,做對社會(huì )有用的人。

  尋找雷鋒作文 12

  “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩。三月有著(zhù)學(xué)習雷鋒日,于是,我決定從今天開(kāi)始,尋找身邊的雷鋒。

  早晨,我坐公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因為她遇到了一位好心的'雷鋒!

  來(lái)到了學(xué)校里。我看見(jiàn)校門(mén)口的校園小衛士正滿(mǎn)臉笑容,毫無(wú)怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,小衛士便會(huì )把他(她)攔住,禮貌地問(wèn):“請問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門(mén)口的小衛士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴寒還是酷暑,他們始終守衛在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習嗎?

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開(kāi)交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本向我請教一個(gè)問(wèn)題?粗(zhù)她的虛心請教,我不好意思拒絕,便當了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì )到了當雷鋒為人民服務(wù)的快樂(lè )呀!

  尋找雷鋒作文 13

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  ——題記

  雷鋒,是我們很熟悉的'名字,他無(wú)限的為人民服務(wù),不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?

  在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián),他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì )上,校長(cháng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P,他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習!

  在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒(méi)帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無(wú)愧的活雷鋒!

  張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話(huà),就他一個(gè)人在那里掃?傊莻(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生!

  我們應該學(xué)習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

  尋找雷鋒作文 14

  雷鋒叔叔,你在哪里?沿著(zhù)小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。

  小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒(méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續向前尋找。

  雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖(chē)告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)孩子從山東到吉林區看望她的丈夫?墒撬X(qián)包和車(chē)票都丟了。雷鋒就買(mǎi)了一張車(chē)票塞到她們的'手里!”

  哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習,樂(lè )于助人。因為人的生命是有限的,而幫助別人是無(wú)限的。

  尋找雷鋒作文 15

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。

  辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細。一次,我的語(yǔ)文試卷上,有兩個(gè)逗號沒(méi)有寫(xiě),向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的'嗓音,堅持給我們上數學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作,也愛(ài)我們,給了我們快樂(lè )。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環(huán)衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日。當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當我們在玩耍的時(shí)侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學(xué)校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了,就會(huì )給他拾起來(lái)。有一次,同學(xué)打了預防針,放學(xué)的時(shí)候,我幫他拿書(shū)包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)。

  敬愛(ài)的老師,環(huán)衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說(shuō),你們是最可愛(ài)的人。

  尋找雷鋒作文 16

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。

  每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的`每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  尋找雷鋒作文 17

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑,我開(kāi)始了尋找……

  放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(cháng)王慧晴背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,背著(zhù)個(gè)書(shū)包走著(zhù)太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗!”我順著(zhù)王慧晴的手勢轉過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著(zhù)他同學(xué)抬著(zhù)書(shū)包呢!

  這是“雷鋒”嗎?我繼續尋找著(zhù)……

  學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫藥費,那個(gè)姐姐的生命將面臨著(zhù)生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián),你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲錢(qián)罐,罐里叮叮當當的`,像是唱著(zhù)一曲愛(ài)心的歌。

  望著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?

  是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又非常高大。

  尋找雷鋒作文 18

  世界上雖然有六十五億人,但是要找到像雷鋒這樣的人,那可是大海撈針吶!幫助別人有那么難嗎?

  但是,我們卻遇到了一位雷鋒。

  星期六,我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我們是先坐公交車(chē)到山下,再坐出租車(chē)上山的。

  媽媽知道這些地方小偷很多,就經(jīng)?纯村X(qián)包在不在。上山途中,媽媽經(jīng)常疑心突發(fā),老是看看錢(qián)包。

  下車(chē)后,我們去買(mǎi)票,媽媽拿錢(qián)包出來(lái)買(mǎi)票。天吶,錢(qián)包不見(jiàn)了!我們都急得滿(mǎn)頭大汗,特別是媽媽?zhuān)驗槔锩嫜b有很多錢(qián)啊。

  這時(shí),我突然想到了什么,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谲?chē)上老是看錢(qián)包,會(huì )不會(huì )掉到車(chē)里了啊!眿寢尭(zhù)急了:“里面這么多錢(qián),司機會(huì )不會(huì )私吞啊!

  我們也沒(méi)錢(qián)回家了,所有的錢(qián)都在錢(qián)包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸運的降臨了。

  我們也真幸運。半個(gè)小時(shí)后,一輛出租車(chē)空車(chē)停在了門(mén)口。按理來(lái)說(shuō),從山下上來(lái)的'車(chē)應該載有乘客的,可這輛卻是空車(chē)。

  出租車(chē)在那停了一會(huì )兒,可能司機是看我們這么著(zhù)急,還不進(jìn)園,便下了車(chē)。司機問(wèn)我們是不是丟了錢(qián)包,我急忙答道:“是啊,是!您撿到了嗎?”司機有一種神秘感,問(wèn)我們是什么顏色、什么樣子、里面有什么、有多少錢(qián)。我們都一一答上來(lái)了,司機這才微笑著(zhù)把錢(qián)包還給了我們。我正想問(wèn)司機是什么名字,司機就已經(jīng)開(kāi)走了。

  啊,這真是一個(gè)嚴謹的司機,為了不讓別人冒領(lǐng),也不草草了事。世界就是需要這樣的人!

  尋找雷鋒作文 19

  “沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里”子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡……”每當我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),心里總會(huì )涌起層層漣漪。雷鋒叔叔!您是我們億萬(wàn)中國人學(xué)習的楷模。作為一名中華少年,我一定會(huì )努力尋找您的足跡,做最好的自己。

  雷鋒叔叔,您曾說(shuō)過(guò):“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!蹦悄菢拥那趭^好學(xué),想想我自己真是沒(méi)法與您相比。今后,我一定要發(fā)揚您的釘子精神努力學(xué)習,奮發(fā)向上。雷鋒叔叔您的英年早逝,實(shí)在令人痛惜。您可知道,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆為您提詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。自此,“雷鋒”成了一個(gè)不朽的名字,雷鋒精神也成了一面不倒的旗幟。

  雷鋒叔叔,您雖然是一名普通的人民解放軍戰士,可是您所做的平凡小事無(wú)一不體現著(zhù)共產(chǎn)主義精神;您的所作所為正是對中華美德最好的詮釋。是啊,平凡孕育著(zhù)偉大,偉大來(lái)自平凡!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!倍嗝礃銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,您的行動(dòng)更見(jiàn)證了這些話(huà)語(yǔ)的`真。您做過(guò)的好事不勝數,就連您的名字也成了好人的代名詞。我想您的在天之靈也會(huì )倍感歡喜。

  雷鋒叔叔,在幾十年后的今天,不僅您的名字沒(méi)有被人忘記,就連您的故事、您的精神都被一代代中國人頌揚著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。正是您的精神凈化了我們每一代人的心靈。作為一名當代的小學(xué)生,我要不斷追尋您的足跡,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

  尋找雷鋒作文 20

  向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)開(kāi)展了好多年了,每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡,尋找雷鋒的足跡,學(xué)習雷鋒就是幫助他人,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,當然,也有幫助他(她)的時(shí)候“活雷鋒”。有一次,我就遇到了困難,因為我要單獨坐公交車(chē)回家。

  媽媽出發(fā)了,爸爸也不在家里,沒(méi)有人接我回家,我要自己乘車(chē)回家,我心里又高興又害怕,因為我是第一次單獨乘公交車(chē),一等車(chē),麻煩就來(lái)了,我等呀等呀,235路車(chē)終于來(lái)了,可是我還沒(méi)來(lái)得及招手,車(chē)就開(kāi)走了。我真著(zhù)急呀!這時(shí)來(lái)了一位阿姨,她聽(tīng)我說(shuō)我也乘235路車(chē)。阿姨看見(jiàn)235路車(chē)來(lái)了,就招呼車(chē)停下,拉著(zhù)我的手和我一塊上了車(chē),并親切地撫摸著(zhù)我,對我說(shuō)一些溫暖的.話(huà),我的心里溫暖多了。有了空位,阿姨讓我坐下,我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好。一會(huì )就到站了,我想,這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

  尋找雷鋒的足跡,學(xué)習雷鋒的精神,我們要從小事做起,多做好事,多幫助別人,做一個(gè)人人都喜歡的孩子。

  尋找雷鋒作文 21

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記

  花開(kāi)花謝,轉眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節——清明節,在這特殊的季節里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著(zhù)我。你們知道是誰(shuí)嗎?噢,對了——雷鋒!

  帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過(guò)許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服,幫隊長(cháng)洗被子,暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊員們離開(kāi),而他卻犧牲了。有人說(shuō),現在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來(lái);看見(jiàn)有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說(shuō)他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

  帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車(chē)上亭下,等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。等了好久,好久,終于看見(jiàn)公交車(chē)從遠處蝸牛似的行駛過(guò)來(lái)。車(chē)剛停下,我就迫不及待、地往車(chē)門(mén)擠。匆忙中,只覺(jué)得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車(chē)為妙!等我上了車(chē),轉身一看,只見(jiàn)一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著(zhù)那位老奶奶上車(chē)。上車(chē)后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“真暖和呀!”過(guò)了一會(huì )兒解放軍叔叔下車(chē)了。我忽然發(fā)現剛才解放軍叔叔站的位置的車(chē)窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無(wú)地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當人們投來(lái)贊許的'目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來(lái)幫助他人是一件非?鞓(lè )的事呀!

  帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫(xiě)一曲又一曲和諧的樂(lè )章!

  尋找雷鋒作文 22

  今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

  今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車(chē)撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀(guān)看的'小女生,拿出手機撥打120,等救護車(chē)來(lái)時(shí),那位女生已悄悄離去……

  看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒?

  記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動(dòng)卻遠遠超不過(guò)他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰……

  在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無(wú)聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報,雷鋒就在我們的身邊,不信的話(huà),就找找看吧!

  尋找雷鋒作文 23

  我們班有個(gè)活雷鋒。一講起她,我們班那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!我們都非常喜歡幫助她,因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰(shuí)?哈哈,她就是葉學(xué)柔同學(xué)。

  她做的好事有許多哩!勸架、借東西、幫助弱同學(xué)……身為衛生委員的她,堅守崗位,有著(zhù)螺絲釘一樣的精神。

  她以前與我做同桌時(shí),幫助過(guò)我有許多次,她一點(diǎn)兒也不覺(jué)的煩!橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒(méi)帶,她會(huì )毫不猶豫地幫助我,借我東西。

  其中,我最佩服堅守崗位的她。中午時(shí),鈴聲開(kāi)始響了,同學(xué)們像箭一般的沖出了教室,而她卻在教室里,管理著(zhù)衛生。讓我們有一個(gè)干凈的衛生的學(xué)習環(huán)境。也許,她一定也想同其它女生一起玩游戲,但她知道:她必須要把衛生弄好,她必須要……因為,我們大家都需要她。所以她必需要做好衛生工作。

  雖然她沒(méi)有像雷鋒一樣偉大,她只是一個(gè)平凡的人,但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了,但他的`精神卻是一代傳一代的,是不可磨滅的!

  尋找雷鋒作文 24

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”這句耳熟能詳的歌詞,曾經(jīng)激起了幾代人做好事、學(xué)雷鋒的熱情;“螺絲釘精神”也深深地擠進(jìn)了我們心中。雖然,每年都會(huì )組織學(xué)習雷鋒的活動(dòng),但是現在,學(xué)習雷鋒卻變得越來(lái)越難。越來(lái)越多的人不敢扶摔倒的老人,越來(lái)越多的人變成了腰纏萬(wàn)貫的假乞丐,越來(lái)越多的人救人都怕被反咬一口……但是,在這黑暗的一面下,依然有一絲明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。

  在西安,有一名叫托尼的英國男子,每逢周一、三、五下午6時(shí),都會(huì )在西安市五星街的一間簡(jiǎn)易房?jì)冉o流浪漢送去幾個(gè)包子和一碗稀飯。他原是英國皇家海軍電子工程師,退役后開(kāi)辦了三家公司,有自己的一處莊園和兩輛跑車(chē)。托尼說(shuō),2002年的一天,他突然開(kāi)始厭倦忙碌的生活,決定賣(mài)掉公司、房子和車(chē)子,離開(kāi)英國,周游世界,前往歐洲各國從事志愿者活動(dòng)。2005年,托尼在西安建立“黃河慈善廚房”。托尼說(shuō),“黃河慈善廚房”有兩個(gè)目標:為想要收到幫助的人提供幫助,給希望幫助別人的人提供平臺。給流浪漢發(fā)包子從每周1天發(fā)展到每周3天!坝腥苏f(shuō),我不能幫他們,他們在老家有房有車(chē),”托尼說(shuō),“我們不去判斷誰(shuí)是真的.,誰(shuí)是假的,現實(shí)是畢竟大部分流浪漢是真的,我們可以幫他們,這個(gè)事情就有意義!

  據托尼回憶,7年前他剛到西安,準備短暫停留,然后前往印度繼續他的慈善。路邊,他遇見(jiàn)一名女流浪者,對方向他要錢(qián),他沒(méi)給。托尼想請她吃飯,被拒絕。托尼決定幫助這些流浪漢。他買(mǎi)了些包子,準備送給流浪漢?墒且贿B串疑問(wèn)打破了他的美好希望!盀槭裁匆o我們包子”“你們有什么目的”……在這一連串疑問(wèn)背后,托尼發(fā)現,流浪漢們對他并不信任。雖然困難重重,但托尼仍決定留在西安,每周用三天間繼續這項活動(dòng)。

  幾個(gè)月后,流浪漢們漸漸和他熟了,來(lái)領(lǐng)包子的人由最初的幾人到幾十人,更有一些年輕人也加入到發(fā)包子的隊伍中……彈指間,7年已過(guò)。7年內,托尼個(gè)人在“黃河慈善廚房”投入70余萬(wàn)元,上千名志愿者加入。志愿者都叫托尼為“活雷鋒”,盡管他并不知道雷鋒是誰(shuí)。

  看了這個(gè)故事,我深深地為托尼的善心所感動(dòng)。他是一個(gè)富豪,他完全可以?huà)佅逻@些社會(huì )底層的流浪漢而自己過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但是他放棄了那種看似天堂的生活,而來(lái)到了西安幫助那些生活在水深火熱中的人,這樣的善心、這樣的決定,著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)。正如他所說(shuō):“把自己的事情做到最好就行了,是誰(shuí),不重要……”

  是的,是誰(shuí)并不重要,重要的是有一顆樂(lè )于助人的心,有了這顆心,就有了我們的“活雷鋒”。

  尋找雷鋒作文 25

  今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

  今天放學(xué),我回到家里,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車(chē)撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時(shí)在一旁默默觀(guān)看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車(chē)來(lái)時(shí),那位女生已悄悄離去看到這時(shí),心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民,為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒?

  記得還有一次,我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個(gè)小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個(gè)小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動(dòng)卻遠遠超不過(guò)他。想想自己平時(shí),亂扔垃圾、亂吐痰在我們生活中,就有許許多多的`雷鋒,他們總是默默無(wú)聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報。

  雷鋒就在我們的身邊,不信的話(huà),就找找看吧!

  尋找雷鋒作文 26

  手捧《黨在我心中》這本書(shū),“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

  記得上幼兒園的時(shí)候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現在媽媽的故事里。那時(shí)候,我并不知道雷鋒是誰(shuí),也不懂?huà)寢尀槭裁唇o我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  上小學(xué)了,雷鋒叔叔出現在了我的語(yǔ)文課本里!把刂(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去!薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏,對待工作要像夏天一樣火熱!碑斪x到雷鋒叔叔的日記時(shí),他助人為樂(lè )的形象在我腦海里逐漸清晰起來(lái)。

  于是,有人遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,我輕輕地把她扶起來(lái);伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個(gè)沖上去幫忙;坐車(chē)時(shí)碰到老人,我主動(dòng)把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢(qián)……每次這樣做時(shí),我總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。

  今年三月,學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒叔叔學(xué)習,小紅帽扮靚小紅車(chē)”活動(dòng)。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向學(xué)校附近的公共自行車(chē)租用點(diǎn)。那里的十幾輛公共自行車(chē)已布滿(mǎn)灰塵,褪了色的小紅車(chē)顯得暗淡無(wú)光。同學(xué)們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來(lái)。有的同學(xué)拎來(lái)了一桶又一桶的清水;有的同學(xué)細心地擦著(zhù)車(chē),車(chē)檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學(xué)負責整修,把松動(dòng)的螺絲擰得緊緊的。沒(méi)多久,小紅車(chē)就煥然一新,在陽(yáng)光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂(lè )了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?

  沿著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

  尋找雷鋒作文 27

  28年來(lái),她堅守高寒山區,用雙腿丈量了5萬(wàn)公里道路,相當于走完兩次長(cháng)征路。她,就是大柴旦公路段副段長(cháng)申梅蘭——一名普普通通的養路工。她長(cháng)期在艱苦地區工作,用“愛(ài)崗敬業(yè)、堅韌頑強、樂(lè )于奉獻”的雷鋒精神演繹著(zhù)精彩的人生。

  “只要有養路工人,就沒(méi)有不通的路!泵康揭粋(gè)工區,她總是在最短的時(shí)間內了解具體路況,按照標準有針對性地制定施工計劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養護不松懈,搶險保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。2007年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區養護的路段發(fā)生特大水患災害,近一公里的'公路被山洪沖毀。險情就是命令,她義無(wú)反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現場(chǎng),帶頭跳進(jìn)漫過(guò)膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運沙包,填補缺口,苦戰通宵,以最快的速度搶通道路。當168輛過(guò)往車(chē)輛緩緩從他們身邊開(kāi)過(guò),聽(tīng)著(zhù)司機們情不自禁按響的喇叭聲,看著(zhù)司機們感激的笑容,她的心里充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來(lái)。那一次,她鋼鐵一樣堅韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復過(guò)來(lái)。事后,同事們都說(shuō)為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說(shuō)道路的暢通凝聚著(zhù)大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區的所有養路工,便把“玩命”當作了座右銘。

  “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開(kāi)!边@么多年,盡管有許多離開(kāi)工區的機會(huì ),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說(shuō),除了養路,其他什么也不會(huì )干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì )利用節假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛(ài)人常年在外跑車(chē),孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂(lè )趣。

  前幾天,2015年度“全國三八紅旗手”評選結果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著(zhù)“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續堅守著(zhù)那份信念:永遠走在保暢通的路上,繼續當那默默無(wú)聞的鋪路石。

  尋找雷鋒作文 28

  三月,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。于是,在陽(yáng)光明媚的三月,我邁著(zhù)輕快的步伐,尋找“他”的身影。

  鏡頭一:馬路上,川流不息的車(chē)輛飛馳而過(guò),行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著(zhù)拐杖顫巍巍地走著(zhù),路旁正在指揮的交警立刻走了過(guò)來(lái),小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺走過(guò)斑馬線(xiàn),“老大爺,您慢走啊!彼妥吡死蠣敔,交警回到了自己的崗位上,繼續認真地指揮著(zhù)交通。哦,那是“他”的身影!

  鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應該到的“家”里!校園每一個(gè)角落顯得真干凈呀!啊,一位同學(xué)一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學(xué)見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去扶起他,小心翼翼的向醫務(wù)室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!

  鏡頭三:公交車(chē)上,乘客們說(shuō)說(shuō)笑笑,一位年過(guò)六旬的老婆婆走了上來(lái),可車(chē)上已坐滿(mǎn)了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小學(xué)生站了起來(lái),她胸前系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,很有禮貌地對老奶奶說(shuō)!爸x謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著(zhù)夸她!安挥,這是少先隊員應該做的!笨,這兒也有“他”的身影。

  他的身影隨處可見(jiàn),他的精神更是無(wú)處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰士,可他的精神卻是那樣的'偉大。三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,但并不是三月才要學(xué)習他的精神,我們每一天都應該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠,只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!

  雷鋒在我心中!為了發(fā)揚這位偉大而又普通的人民戰士的精神,從現在開(kāi)始,我要用自己的行動(dòng)來(lái)當一名新時(shí)代的雷鋒!

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