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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2022-04-01 10:01:26 雷鋒 我要投稿

有關(guān)我們的雷鋒作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的雷鋒作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我們的雷鋒作文八篇

我們的雷鋒作文 篇1

  今天是3月5日,是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。

  在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著(zhù)我們去為各個(gè)辦公室的老師做好事,學(xué)做小雷鋒。最后我們便來(lái)到杜書(shū)記辦公室,杜書(shū)記和藹親切地對我們說(shuō):“你們真像小雷鋒”。接著(zhù)又對我們說(shuō):“同學(xué)們,我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現在對面的過(guò)道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們去把它撿干凈吧!甭(tīng)了杜書(shū)記的話(huà),于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來(lái)到對面走廊,操場(chǎng)上……大家都表現都很積極,不一會(huì )兒校園里的垃圾都撿完了。杜書(shū)看在眼里,喜在心里,還表?yè)P了我們,我們聽(tīng)到了杜書(shū)記的表?yè)P,各個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我們望著(zhù)干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。

  我想:我們不光應該在今天這樣做,在今后的日子里也應該這樣做,都應該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習,正如在雷鋒的日記里寫(xiě)到……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?你既然活著(zhù),你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話(huà)時(shí)刻記在心里,做一個(gè)人人稱(chēng)贊的小雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇2

  同學(xué)是我們成長(cháng)中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”

  他高高的個(gè)子,特別的瘦。頭發(fā)長(cháng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。

  他非常樂(lè )于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了,我和同學(xué)們在一旁做游戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個(gè)大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說(shuō):“我們先把他送到醫務(wù)室去!彼偷结t務(wù)室后,大家都走了,他卻沒(méi)有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空余的時(shí)間他就會(huì )叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

  你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學(xué)習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

我們的雷鋒作文 篇3

  圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

  張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰(shuí)有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過(guò)去幫助別人,等問(wèn)題解決了,再回過(guò)頭來(lái)做自己的事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱(chēng)他為“小雷鋒”。

  上周五下午,老師組織我們去富巷新村打掃衛生,我與張同學(xué)同組。我們先來(lái)到旁邊的公園進(jìn)行清掃,老師帶著(zhù)別組的同學(xué)去了居民區。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在,就開(kāi)始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動(dòng)聲色地撿垃圾。

  當他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說(shuō):“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵!”那幾個(gè)同學(xué)當作沒(méi)聽(tīng)到似的,一點(diǎn)兒也不理會(huì )。張同學(xué)只好自己多干一些,低著(zhù)頭,一刻也不停。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了此事,表?yè)P了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒(méi)多大反應,淡定得很。

  像這樣的例子真是數不勝數:比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現在哪里。

  張同學(xué)真是值得我們學(xué)習的好榜樣!

我們的'雷鋒作文 篇4

  我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。

  記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫室,在半路上,方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航,他們一起來(lái)到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水,他們三個(gè)一起回到了教室。

  “丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學(xué)問(wèn)他們:“你們下課沒(méi)有玩,覺(jué)得可惜嗎?”他們說(shuō):“沒(méi)有覺(jué)得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問(wèn):“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興?”他們倆異口同聲地說(shuō):“因為幫助別人就是一件快樂(lè )的事情!

  我覺(jué)得助人為樂(lè )是一種良好的習慣,雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂(lè ),我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。

我們的雷鋒作文 篇5

  我們小區有一位婆婆是大家心中公認的好婆婆。

  張婆婆每天都會(huì )在小區里轉來(lái)轉去,她是一邊鍛煉身體一邊觀(guān)察有沒(méi)有情況。她會(huì )看看車(chē)有沒(méi)有亂停亂放,有沒(méi)有什么不安全隱患,看著(zhù)有樹(shù)葉、紙屑她就會(huì )撿起來(lái),小區里有好多養狗的,可有些狗主人沒(méi)有公德心,任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃,張婆婆看到了就會(huì )用紙把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其實(shí)我們小區是有門(mén)衛的,有人勸張婆婆說(shuō):張婆婆,您那么大年歲了,好好休息,何必管那么多,這不是有門(mén)衛嗎!可張婆婆卻笑著(zhù)回答道:唉呀,我閑著(zhù)也閑著(zhù),門(mén)衛有時(shí)看不過(guò)來(lái)我幫著(zhù)看看,小區環(huán)境治安好大家住得也舒服嘛。

  有段時(shí)間小區丟了好幾輛電動(dòng)車(chē),張婆婆又忙開(kāi)了,她經(jīng)常坐在門(mén)口,看見(jiàn)陌生人就多問(wèn)問(wèn),還提醒騎車(chē)的人鎖好車(chē),小心一些。

  張婆婆還是一個(gè)有愛(ài)心的人,小區里會(huì )跑來(lái)一些流浪貓狗,她就會(huì )拿吃剩的肉骨頭、魚(yú)頭去喂它們。一只母貓懷了小貓,張婆婆趕緊給它鋪了個(gè)窩,讓貓媽媽在溫暖的小窩里生下了小貓咪,貓媽媽對著(zhù)張婆婆喵、喵、喵地叫,像是在說(shuō):謝謝婆婆,謝謝婆婆,您真好!

  現在在張婆婆的帶動(dòng)下,小區其他幾個(gè)老人也義務(wù)為大家服務(wù),我也加入了他們的隊列。我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)張婆婆又坐在門(mén)口,我笑著(zhù)對她說(shuō):張婆婆,您是活雷鋒!張婆婆哈哈大笑:小毛頭,我是丑婆婆,哈哈哈.

我們的雷鋒作文 篇6

  這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,雷鋒,我們的驕傲!

  雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績(jì)。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來(lái),用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動(dòng),表現出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。

  現在是三月是學(xué)習雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過(guò)了二十二年,但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話(huà)說(shuō)得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà):生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無(wú)私奉獻的精神發(fā)揚下去。

  雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

我們的雷鋒作文 篇7

  我們班的“活雷鋒”——陳建業(yè)是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),每當同學(xué)們有困難的時(shí)候,陳建業(yè)都會(huì )主動(dòng)幫助。

  有一次,快要開(kāi)始期末考試了,我愁眉苦臉地翻弄著(zhù)書(shū)包,就是沒(méi)有找到我那支鋼筆。陳建業(yè)說(shuō)你在找什么呀?我說(shuō):“我今天早上太緊張,忘記帶鋼筆來(lái)了!标惤I(yè)聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),把一支鋼筆遞給了我,我激動(dòng)萬(wàn)分,考試的時(shí)候我快速地做完了考卷,然后把鋼筆還給了陳建業(yè)。下課了,我剛走出學(xué)校大門(mén),就下起了傾盆大雨,我就跑到樹(shù)下躲雨,我垂頭喪氣地看著(zhù)天空,盼著(zhù)天快點(diǎn)變晴,這時(shí)陳建業(yè)打著(zhù)傘向我起來(lái),說(shuō):“我們一起回家吧!闭f(shuō)完,我們就高高興興地回家了。

  陳建業(yè)真是我們班的“活雷鋒”!

我們的雷鋒作文 篇8

  說(shuō)起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應該要學(xué)習他那種樂(lè )于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。

  記得那是一個(gè)星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調皮而貪玩的我不聽(tīng)媽媽勸,固執地要滑滑板出去玩,我滑著(zhù)滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車(chē)像離弦的箭向我射來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那輛大客車(chē)眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周?chē)男』锇榭吹轿叶家暼魺o(wú)睹,唯有小明連忙跑過(guò)來(lái)!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說(shuō)!昂呛,沒(méi)什么大問(wèn)題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F在能坐起來(lái)嗎?別在地上躺著(zhù),對身體不好!”小明關(guān)心地說(shuō)!班,可以!”一聽(tīng)到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來(lái)!白甙!我們到那邊坐會(huì )吧!”小明親切地說(shuō)!班!”不一會(huì ),我們來(lái)到亭子里!翱柿税?我去給你買(mǎi)水喝,你先在這兒休息會(huì )吧!”說(shuō)完,小明立刻向小賣(mài)部跑去?粗(zhù)小明的背影,我的眼淚不禁流了下來(lái)……

  他就是我們班的活雷鋒——小明。

  雷鋒雖已不再,但他的精神永遠活在我們心中。

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