有關(guān)榜樣雷鋒作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的榜樣雷鋒作文5篇，希望對大家有所幫助。

榜樣雷鋒作文 篇1

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒在1960年8月20日的日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說(shuō)這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的�！�40多年過(guò)去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個(gè)心眼向著(zhù)黨，向著(zhù)人民，向著(zhù)國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。

　　“傻子“精神，實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺(jué)得，在實(shí)際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進(jìn)典型才能具備，多數人無(wú)法做到。這種缺乏自覺(jué)和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀(guān)地觀(guān)察一下就會(huì )看到，每個(gè)人從呱呱落地到長(cháng)大成人，既離不開(kāi)對家庭對社會(huì )的索取，也不能不對家庭和社會(huì )做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個(gè)人，其所得所失計算起來(lái)可能會(huì )千差萬(wàn)別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂(lè )于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會(huì )比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來(lái)越多，人們的生活越來(lái)越美好這個(gè)基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí)：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺(jué)悟，并切實(shí)付諸實(shí)踐，就完全能夠成為一個(gè)高尚的無(wú)私奉獻的人。

　　有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟年代的產(chǎn)物，現在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場(chǎng)經(jīng)濟講的是等價(jià)交換，只盡義務(wù)不取報酬不符合市場(chǎng)規則。但是，市場(chǎng)經(jīng)濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著(zhù)想的“傻子“精神，就會(huì )大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的`經(jīng)濟效益。同時(shí)還應看到，人們在市場(chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會(huì )的關(guān)系時(shí)，無(wú)私奉獻的精神還是必不可少的。

　　“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個(gè)人得失的人稱(chēng)為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營(yíng)，見(jiàn)便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過(guò)來(lái)“的“聰明人“。但實(shí)踐證明，樂(lè )于奉獻的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng )造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下，那些利用各種歪門(mén)邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!

榜樣雷鋒作文 篇2

　　雷鋒，一個(gè)普通、平常的名字，卻使幾代人為之震撼；雷鋒，一個(gè)中華民族為之驕傲的名字，卻在褒獎背后顯示出那一份特有的樸實(shí)；雷鋒，一個(gè)我們永遠的榜樣，一個(gè)精神永垂不朽的榜樣！

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動(dòng)人的歌曲，我就想起那位用自己的津貼費幫助丟車(chē)票的大嬸的同志；就想起那位在月光下為戰友補褲子的戰士；更想起了在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚中，那個(gè)倒下的、人民永遠的好榜樣……

　　那個(gè)做了無(wú)數好事卻不肯留下自己的姓名的、那個(gè)現在長(cháng)眠在熱土下的戰士，你看到了嗎？你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎？你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到了來(lái)自大江南北的‘學(xué)習雷鋒’‘助人為樂(lè )’……的振奮人心，充滿(mǎn)激昂的口號了嗎？你感受到了嗎？你感受到了來(lái)自全國人民對你的尊敬和愛(ài)戴了嗎？

　　雷鋒是謙虛的，他從來(lái)不向人們表示自己的虛榮和自滿(mǎn)；雷鋒是淳樸的，當他成為全國人民的偶像時(shí)，他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀，但他的精神永垂不朽、永留人們的心間！

　　雷鋒精神是一股股和煦的春風(fēng)，把溫暖吹進(jìn)人民的心中；雷鋒精神是一場(chǎng)場(chǎng)清涼的夏雨，用最為平常的方式為人們帶去他的祝福；雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉獻了自己，為廣大人民帶去了喜悅；雷鋒精神是一層層結實(shí)的冬冰，為人民們樹(shù)立了‘助人為樂(lè )’、‘舍己為人’的堅實(shí)理念。

　　作為21世紀少年兒童的我們，應該以雷鋒為榜樣，盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的方式幫助他人，為他人帶來(lái)便利和溫暖 ，傳遞雷鋒精神。

　　站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴的黨旗下，我想以一名少先隊員的名義對雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，請您放心！我們會(huì )用對您無(wú)限的熱愛(ài)和尊敬為他人盡自己的一份力，用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠的傳承下去。您永遠是我們全國、乃至全世界的榜樣！”

榜樣雷鋒作文 篇3

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”，剛剛上學(xué)的時(shí)候老師就這樣教我們，可惜當時(shí)我并不知道原因，每天都很疑惑：難道我像雷鋒學(xué)習了，就一定會(huì )成為榜樣嗎？直到現在，我才真正地明白這樣做的價(jià)值，我，不！是我們都要將雷鋒的品格永遠的綿延下去。

　　雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好同志，一個(gè)舍己為人的無(wú)私奉獻者，他每天省吃?xún)�用把自己積攢下來(lái)的錢(qián)寄給那些貧苦的人們，坐車(chē)的時(shí)候，他總是把座位讓給他人。

　　雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的人；一位為人民服務(wù)卻不圖回報的人；一位一直用他的精神激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)的人。他，雖然犧牲了，但他的精神永遠的存留在我們每個(gè)人的心中！

　　如今的社會(huì )飛速發(fā)展，物質(zhì)需求日益增長(cháng)的人們仍沒(méi)有忘記當年的雷鋒同志，沒(méi)有忘記他的精神，在我們身邊，每天都在上演著(zhù)不同的雷鋒故事……

　　記得那年寒假，我們全家去旅游，在車(chē)上，有一位年邁的老人手提著(zhù)一籃雞蛋站在我們身邊，因為路很顛簸，所以車(chē)子搖搖晃晃，老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)，這時(shí)一位年輕人站起來(lái)給老人讓了座，那時(shí)我真真切切地感受到了雷鋒精神并沒(méi)有磨滅。

　　有一次，電視上播出了一則新聞：有這樣一位小女孩，她身患重病，家里又很困難，是一位位“雷鋒”向小女孩伸出了援助之手。

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)。

　　雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！睂�！我們就是要學(xué)習雷鋒的這種精神。

　　我決定，從今日做起，從我做起，以雷鋒同志為榜樣，學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，爭做文明小使者！

榜樣雷鋒作文 篇4

　　每當說(shuō)起做好事，我的頭腦里就會(huì )回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。

　　雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē)，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學(xué)習，老師提倡，同學(xué)們發(fā)揚。

　　在我們班里，人人都是個(gè)小雷鋒。比如：下課后，同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學(xué)都彎下腰，爭著(zhù)伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學(xué)，她掃完地板去倒垃圾時(shí)，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學(xué)，他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習上有困惑，他就很樂(lè )意地為那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn)，直到他懂為止；還有育濟同學(xué)，他看到小同學(xué)摔倒在地上，就急忙地扶起那個(gè)同學(xué)，幫他拍掉身上的塵土……

　　還有一件事，我印象特別深刻。

　　那是一節美術(shù)課，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然，傳來(lái)一句報告聲，“老師，鴻志同學(xué)不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學(xué)指著(zhù)鴻志同學(xué)對老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái)，同學(xué)們的目光也轉到了鴻志身上，老師對鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話(huà)通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開(kāi)水；金霞同學(xué)從自己的書(shū)包里拿出一瓶清涼油；益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹；龔世同學(xué)看到鴻志滿(mǎn)臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當開(kāi)水送來(lái)時(shí)，因開(kāi)水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動(dòng)著(zhù)全班師生的心��！

　　雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫(huà)面，您看到了嗎？我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì )把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢？不！您沒(méi)離開(kāi)。您還在我們學(xué)校里，您就在我們的班級里。

榜樣雷鋒作文 篇5

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。

　　一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著(zhù)大棉襖坐在路邊，看著(zhù)路上行人一個(gè)個(gè)不是吃著(zhù)雪糕就是喝著(zhù)飲料的。我停下了腳步，和幾個(gè)朋友說(shuō)：“伙伴們，我們給這個(gè)乞丐買(mǎi)個(gè)解暑的東西吃吧！我們穿著(zhù)夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，湊一湊，正好可以買(mǎi)些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買(mǎi)冷飲之類(lèi)的，另一隊去買(mǎi)個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì )兒，兩隊都回來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)把買(mǎi)的東西都塞給了我，說(shuō)：“王昭冉，就由你給那個(gè)乞丐吧！主意是你出的！”“對沒(méi)錯！”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說(shuō)：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。

　　我們一起走向那個(gè)乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō)：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”

　　那個(gè)乞丐伸出手，緩緩地接過(guò)東西，不停的望著(zhù)我們，眼里充滿(mǎn)了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書(shū)店了。

　　我一邊走向書(shū)店，一邊在心里說(shuō)：“真開(kāi)心��！幫助別人真快樂(lè )！”

　　直到那天，我才真正體會(huì )了幫助別人，快樂(lè )自己的心情。那天是我暑假里最開(kāi)心的一天了！

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